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管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱(chēng)：勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范與策 | |
| 主講老師：李可書(shū) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引案例：?jiǎn)T工被判刑入獄5年，出獄后要求單位支付5年工資并恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系，法院為何判員工勝訴？ 一、我國(guó)勞資雙方存在的現(xiàn)狀 1. 勞動(dòng)爭(zhēng)議案件越來(lái)越多，企業(yè)不堪訴累 2. 發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議給企業(yè)造成損失 3. 總結(jié)企業(yè)用工中遇到的各類(lèi).. | |
| 課程名稱(chēng)：傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型五步法 | |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一步認(rèn)識(shí)篇：建立數(shù)字化認(rèn)知 1.什么是數(shù)字化 1）企業(yè)管理和業(yè)務(wù)的信息化 2）電子商務(wù)與數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo) 3）數(shù)字化是一個(gè)范式轉(zhuǎn)換 2.數(shù)字化避無(wú)可避 1）降低成本，增加效率（案例：三一重工，陽(yáng)煤集團(tuán)） 2）驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)高速增長(zhǎng)（.. | |
| 課程名稱(chēng)：微表情和肢體語(yǔ)言 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元微表情識(shí)人技巧 1、什么是心理學(xué)？ （1）研究人和動(dòng)物心理活動(dòng)和行為表現(xiàn)的一門(mén)科學(xué)。 （2）心理學(xué)4大基礎(chǔ)理念： 知、情、意、行 案例分享：富士康跳樓事件對(duì)我們的啟發(fā)？ （3）心理測(cè)試：你的情商EQ有多高？ （4）參.. | |
| 課程名稱(chēng)：如何實(shí)現(xiàn)盤(pán)點(diǎn)人才、培養(yǎng)人才和人才梯隊(duì)建設(shè) ——人才盤(pán)點(diǎn)、人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè) | |
| 主講老師：王萬(wàn)多 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人才盤(pán)點(diǎn)與人才庫(kù)建設(shè)——知已知彼，百戰(zhàn)百勝 1、認(rèn)識(shí)人才盤(pán)點(diǎn) 人才盤(pán)點(diǎn)的概念和起源 人力資源盤(pán)點(diǎn)的重要意義 人力資源盤(pán)點(diǎn)的四大原則 不.. | |
| 課程名稱(chēng)：現(xiàn)場(chǎng)6S與目視管理 | |
| 主講老師：王克華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：5S的起源與發(fā)展 案例：某車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)6S的現(xiàn)狀 1. 6S的定義與認(rèn)識(shí)誤區(qū) 2. 6S起源與發(fā)展 小游戲：在一堆工具中找你所需要的工具 3. 6S的目的與意義 4. 4M1E與6S 5. 如何打造整潔、有序、高效、安.. | |
| 課程名稱(chēng)：為師之道——電力企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) | |
| 主講老師：鐘虹添 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：將根據(jù)學(xué)前的調(diào)研，對(duì)以下課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整 單元 名稱(chēng) 主要內(nèi)容 說(shuō)明 學(xué)習(xí)前 選拔對(duì)象 老師提供電力企業(yè)選拔內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)對(duì)象的方法和工具、表格等整套資料。 幫助電力企業(yè)挑選到有潛質(zhì)的員工參與內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)。 第一單元 撥開(kāi)迷霧.. | |
| 課程名稱(chēng)：風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理 | |
| 主講老師：惠喜軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天上午（8:45-12:00） 第一講：雙重預(yù)防機(jī)制概述 1、“雙重預(yù)防機(jī)制”來(lái)源 1、“雙重預(yù)防機(jī)制”來(lái)源 3、政府安排部署，總體指導(dǎo)工作 4、為何事故總是頻繁重復(fù)發(fā)生？ 5.. | |
| 課程名稱(chēng)：品牌建設(shè)與維護(hù) | |
| 主講老師：張嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)挑戰(zhàn) 1、工業(yè)時(shí)代的特征 -層級(jí)化 -企業(yè)是個(gè)大機(jī)器 -行業(yè)細(xì)分（批量化、體制化、邊界化） -物質(zhì)極度多，精神層面極度少 2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特征 -平等（知識(shí)、信息） -大數(shù)據(jù) -個(gè)性化訴求 -去邊.. | |
| 課程名稱(chēng)：私募投資基金運(yùn)作 | |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、目前中國(guó)的私募投資與美國(guó)的差距 1、中美差距 2、影響中國(guó)私募基金發(fā)展的各種市場(chǎng)因素 3、私募投資基金的監(jiān)管 4、私募投資基金的未來(lái) 二、私募基金投資的模式與策略 1、P2P 2、VC/PE 3、控股型投資與并購(gòu) .. | |
| 課程名稱(chēng)：管理溝通藝術(shù) | |
| 主講老師：趙偉功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：溝通含義與溝通目標(biāo) 一、溝通的定義、溝通的障礙 1. 明確目標(biāo)——溝通的含義與目標(biāo) 2. 區(qū)分重點(diǎn)——向上溝通、向下溝通與平行溝通 3. 建立模型—&mdash.. | |
| 課程名稱(chēng)：客戶(hù)溝通和管理 | |
| 主講老師：李臨春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章客戶(hù)溝通 一、溝通前的準(zhǔn)備 1、任何成功溝通的背后都離不開(kāi)精心的準(zhǔn)備 2、應(yīng)該準(zhǔn)備哪些內(nèi)容？ 二、成功的溝通需要具備的綜合素質(zhì) 1、做為一個(gè)銷(xiāo)售高管，哪兩大能力是不可缺少的？ 2、如何真的學(xué)會(huì)傾聽(tīng)！ 3、如何做到尊重.. | |
| 課程名稱(chēng)：技術(shù)人員的客戶(hù)溝通技巧 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶(hù)方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 •猜.. | |
| 課程名稱(chēng)：一目了然：目視化管理與6S | |
| 主講老師：吳東翰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：6S項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)實(shí)操技術(shù) 一、整理的具體實(shí)施與要點(diǎn) 思考：常整理可克服的“企業(yè)病癥” 1. 常整理的“分層管理” 2. 明確整理的標(biāo)準(zhǔn)及如何實(shí)施 3. 區(qū)分需要（Need）與.. | |
| 課程名稱(chēng)：數(shù)據(jù)分析與建模 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)據(jù)分析 1、思維創(chuàng)新的技術(shù)路徑 2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活與工作方式 3、數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)的本質(zhì) 4、數(shù)據(jù)分析框 用戶(hù) 行為 洞察 5、數(shù)據(jù)分析的5大步驟 .. | |
| 課程名稱(chēng)：“風(fēng)投”兵器譜 | |
| 主講老師：張嶂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、兵器譜第一器：知彼 [內(nèi)容概述：從概念入手，厘清對(duì)私募股權(quán)投資中各種概念或基金形態(tài)的共同點(diǎn)和區(qū)別。從歷史入手，講述私募股權(quán)基金的由來(lái)和得失。不同行業(yè)背景出身的私募基金投資人，在投資風(fēng)格和關(guān)注點(diǎn)上各有不同。了解私募股權(quán)基金的運(yùn)作方式.. | |
| 課程名稱(chēng)：導(dǎo)師帶教輔導(dǎo)能力提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1節(jié)：了解人的心智模式 一、案例導(dǎo)入：為什么同樣的環(huán)境里，每個(gè)人的反應(yīng)是不一樣的？ 二、心理測(cè)試：人與人不同的五個(gè)因素 三、人格和人格傾向性 四、四種動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī) 1.工作動(dòng)機(jī) 2.成就動(dòng)機(jī) 3.權(quán)力動(dòng)機(jī) .. | |
| 課程名稱(chēng)：關(guān)鍵對(duì)話(huà)--高效能溝通 | |
| 主講老師：楊洪波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是關(guān)鍵對(duì)話(huà)？ 【案例】京東高管的“表態(tài)” 1.何為關(guān)鍵對(duì)話(huà)？ ①事關(guān)重大； ②意見(jiàn)不同； ③情緒激動(dòng)。 人們通常應(yīng)對(duì)關(guān)鍵對(duì)話(huà)的三種方式 【案例】大航航空事故率為什么居高不下？ 常見(jiàn)的關(guān)鍵對(duì).. | |
| 課程名稱(chēng)：研發(fā)管理咨詢(xún)培訓(xùn)課程 | |
| 主講老師：曾學(xué)明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、案例分析： 1.某公司產(chǎn)品上市失敗的案例分析 2.總結(jié)：該失敗的產(chǎn)品上市案例給我們哪些啟發(fā)？ 3.新產(chǎn)品的上市究竟要解決哪些問(wèn)題 1）.產(chǎn)品的市場(chǎng)定位與競(jìng)爭(zhēng)策略制定 2）.產(chǎn)品的試銷(xiāo)驗(yàn)證――如何形成打法 3）.產(chǎn)品市場(chǎng)的.. | |
| 課程名稱(chēng)：餐飲經(jīng)理人特訓(xùn)班 | |
| 主講老師：張騫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)理人如何開(kāi)好會(huì)議？ 晨會(huì)、夕會(huì)、周會(huì)、月會(huì)、半年會(huì)、年會(huì)； 如何提高服務(wù)質(zhì)量？核心是什么？關(guān)鍵是什么？ 如何做好人才孵化？提高員工的工作技能？ 如何通過(guò)PK評(píng)比的方式讓員工永葆動(dòng)能？ 現(xiàn)場(chǎng)管理中應(yīng)該管控什么？怎么管.. | |
| 課程名稱(chēng)：目標(biāo)管理 | |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 目標(biāo)管理及構(gòu)成要素 1、目標(biāo)的定義 2、目標(biāo)的重要性 3、什么是目標(biāo)管理？ 4、目標(biāo)管理四個(gè)環(huán)節(jié) 5、目標(biāo)管理的主要內(nèi)容 第二講 目標(biāo)制定 1、目標(biāo)制定的依據(jù) 2、目標(biāo)制定的原則 案例1：如.. | |
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