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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:市場(chǎng)開發(fā)及拓展實(shí)戰(zhàn)技能 | |
主講老師:燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:上午:9:00-12:00 專題一:成為專業(yè)物流招商人才 1、明確什么是物流招商 案例分析:物流招商人的成就! 2、如何成為專業(yè)物流招商人才 3、物流招商的過程及應(yīng)學(xué)習(xí)的物流招商技巧 案例分析:寶供物流是如何訓(xùn)練招商人員.. |
課程名稱:大數(shù)據(jù)下的稅務(wù)稽查與稅務(wù)風(fēng)控 | |
主講老師:池宏東 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、稅務(wù)的稽查真的是對(duì)賬進(jìn)行嗎? 1、幾個(gè)對(duì)賬務(wù)的查賬方法在新的時(shí)代有用嗎? 2、稅務(wù)的風(fēng)控中或稽查選案中如何發(fā)現(xiàn)問題的? 3、大、智、網(wǎng)條件下如何對(duì)企業(yè)進(jìn)行稽查? 二、稅務(wù)稽查的重點(diǎn)方向? 1、目前的案件主要是哪些類型的案件.. |
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)背景下的B2B大客戶開發(fā)與管理 | |
主講老師:朱冠舟 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:大客戶識(shí)別與劃分 1、大客戶定義 2、為什么要拓展終端大客戶? 3、如何識(shí)別和劃分大客戶? 4、大客戶有什么價(jià)值? 5、大客戶的“珠峰效應(yīng)” 案例分享: 案例1:某高科技上市公司的大客戶劃分.. |
課程名稱:從DD事件解讀個(gè)人信息保護(hù)法及金融業(yè)合規(guī)應(yīng)對(duì)策略 | |
主講老師:馬兆林 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、DD事件-APP個(gè)人信息監(jiān)管新階段 1.互聯(lián)網(wǎng)迎來“個(gè)人信息安全”監(jiān)管新階段 2.完善“數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素市場(chǎng)化”配套法律制度 3.DD事件,我國網(wǎng)絡(luò)安全審查和建設(shè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn) 4.網(wǎng).. |
課程名稱:卓越班組管理 | |
主講老師:楊克明 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:班組長(zhǎng)角色認(rèn)知 班組長(zhǎng)角色認(rèn)知 班組長(zhǎng)的五個(gè)角色 班組長(zhǎng)三種定位 班組長(zhǎng)工作職責(zé) 班組長(zhǎng)能力要求 班組長(zhǎng)職業(yè)素質(zhì) .. |
課程名稱:PDCA閉環(huán)管理能效應(yīng)用 | |
主講老師:王傳慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:計(jì)劃-管理的起點(diǎn)(P) 一、無計(jì)劃,不管理 1. 從失敗看計(jì)劃的價(jià)值 2. 計(jì)劃,是一切的保障 3. 計(jì)劃分級(jí)意識(shí)的構(gòu)建 二、有計(jì)劃,先目標(biāo) 1. 目標(biāo)制定的信息來源 2. 目標(biāo)合理性衡量標(biāo)準(zhǔn) 3. 依據(jù)現(xiàn)狀制定.. |
課程名稱:手機(jī)攝影技巧提升 | |
主講老師:鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分、短視頻的拍攝常識(shí) 一、拍攝原則要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻 1、穩(wěn) 2、準(zhǔn) 二、鏡頭運(yùn)用技巧 如何通過鏡頭變化能夠完成呈現(xiàn)想要表達(dá)的內(nèi)容; 1、拍攝鏡頭:推拉搖移跟、升降俯仰空; 2、剪輯鏡頭:影集、混剪、一鏡到底; 三、動(dòng)態(tài).. |
課程名稱:輿情應(yīng)對(duì)與危機(jī)公關(guān) | |
主講老師:陳清 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、新媒體與網(wǎng)絡(luò)輿情 1.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了新的信息傳播規(guī)律 2.網(wǎng)絡(luò)輿情的構(gòu)成要素 3.網(wǎng)絡(luò)輿情的主要傳播途徑 4.新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)輿情傳播六大特征 5.網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)域中兩元化趨勢(shì)明顯 6.負(fù)面“網(wǎng)絡(luò)群體性事件&rdqu.. |
課程名稱:立足新發(fā)展階段 開啟陜西電網(wǎng)新篇章 ——“兩網(wǎng)融合”后陜西電網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)和管理要求 | |
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):“兩網(wǎng)融合”后的重大意義和作用 一、這是一次國有資產(chǎn)的布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整。 二、這是一次貫徹落實(shí)能源安全新戰(zhàn)略的生動(dòng)實(shí)踐。 三、這是一次推動(dòng)電力體制改革落地的具體行動(dòng)。 第二節(jié):“兩網(wǎng).. |
課程名稱:刑法修正案(十一) | |
主講老師:鄭志東 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、關(guān)于“安全”的問題 (一)老百姓頭頂上的安全(高空拋物罪) (二)老百姓的出行安全(妨害公共交通工具安全駕駛罪) (三)老百姓的“進(jìn)口”安全 (四)老百姓的衛(wèi)生安全 二、關(guān)于.. |
課程名稱:活用QC七大手法有效解決現(xiàn)場(chǎng)問題 | |
主講老師:朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、背景知識(shí) 1. 戴明和他對(duì)品質(zhì)管理所做的貢獻(xiàn) 2. 系統(tǒng)改善方法分類 3. PDCA 循環(huán)及其特點(diǎn) 4.什么是QC工具 5.實(shí)用QC工具概述 6.QC工具運(yùn)用的時(shí)機(jī) 二、PDCA系統(tǒng)解決問題的步驟 PDCA系統(tǒng)解決問.. |
課程名稱:從“中間”到“中堅(jiān)”——管理人員MTP訓(xùn)練 | |
主講老師:楊克明 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)換——認(rèn)清責(zé)任,明確定位 三項(xiàng)收入,三大定位 骨干是折騰出來的 付出——突出——杰出 &.. |
課程名稱:高效能會(huì)議管理 | |
主講老師:王哲光 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、高效能會(huì)議的前提 1、開會(huì)前要了解的事情 1)效率與效能 2)問參會(huì)者的幾個(gè)問題 3)問召集者的幾個(gè)問題 4)會(huì)議的十大目的 5)內(nèi)部會(huì)議的八大類型 6)選擇與會(huì)者——七種會(huì)議參加人 2、思考.. |
課程名稱:操作風(fēng)險(xiǎn)管理、內(nèi)部控制與合規(guī)管理課程教學(xué)大綱 | |
主講老師:林承鐸 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 操作風(fēng)險(xiǎn)來源與管理框架 第一節(jié) 操作風(fēng)險(xiǎn)管理的概述 一、操作風(fēng)險(xiǎn)的起源 (一)操作風(fēng)險(xiǎn)提出的背景和原因 (二)操作風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)案例 1.巴林銀行倒閉事件 2.日本大和銀行事件 3.中國銀行開平之.. |
課程名稱:班組管理中的PDCA應(yīng)用實(shí)踐 | |
主講老師:宋志軍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章 PDCA的基本認(rèn)識(shí) 1.1 PDCA由來之路 PDS PDCA PDCA應(yīng)用 1.2 PDCA管理思路 Plan:計(jì)劃 Do:執(zhí)行 .. |
課程名稱:小米如何玩轉(zhuǎn)自媒體營(yíng)銷 | |
主講老師:高雄勇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1、自媒體是主戰(zhàn)場(chǎng) 2、以小米電視為例討論產(chǎn)品預(yù)熱 3、老板風(fēng)格確定了自媒體走向 4、人人都是自媒體 5、產(chǎn)品要自己能說話 6、參與感 7、搶占頭條 8、拉拉仇恨 9、自媒體是個(gè)系統(tǒng)工程 自媒體需要不斷進(jìn)化.. |
課程名稱:如何讀懂和管理財(cái)務(wù)報(bào)告 | |
主講老師:董波 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:為什么要讀懂和作好財(cái)務(wù)報(bào)告的管理? 1、為什么要讀懂財(cái)報(bào)? 1-1財(cái)報(bào)的種類 1-1-1標(biāo)準(zhǔn)外報(bào) 1-1-2管理內(nèi)報(bào) 1-2財(cái)報(bào)的神通 1-3財(cái)報(bào)給誰看 1-4財(cái)報(bào)的延伸 2、為什么要作好財(cái)報(bào)的管理? 2-1財(cái).. |
課程名稱:盯住績(jī)效做管理(總裁版) ——企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成與組織效能提升 | |
主講老師:李彬 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 績(jī)效與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理 研討:何謂“績(jī)效”? “績(jī)”——當(dāng)前業(yè)績(jī)達(dá)成,盯產(chǎn)出;“效”——.. |
課程名稱:舌尖上的環(huán)球之旅——愛上葡萄酒 | |
主講老師:檀嫻穎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入: 1. 紅酒=葡萄酒嗎? 2. 伏特加、威士忌=葡萄酒? 3. 葡萄酒有保質(zhì)期嗎? 4. 葡萄酒可以兌雪碧(冰塊、可樂)嗎? 5. 葡萄酒有保持期嗎? 6. 葡萄酒可以豎著放嗎? 7. 葡萄酒是不是越陳越好呢? .. |
課程名稱:敏捷組織管理:數(shù)字化時(shí)代的組織轉(zhuǎn)型 | |
主講老師:江源 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)知敏捷組織:打造高效的協(xié)同機(jī)制 1、組織管理新挑戰(zhàn) (1)一切變得越來越快 (2)看不見的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 (3)計(jì)劃周期更短 (4)小公司,大優(yōu)勢(shì) (5)信任代替控制 (6)開放勝于封閉 2、敏捷組織的典型特征 (1.. |
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