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課程名稱：管理認知與角色轉(zhuǎn)換
主講老師：季佩楓 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、組織發(fā)展與競爭背景 1、組織發(fā)展與個人職業(yè)的外部環(huán)境變化 2、從骨干到管理者到領(lǐng)導力的進階壓力與風險 3、降本增效需求與心力紅利時代來臨 二、未來競爭力與個人價值觀 1、個人成就與關(guān)鍵因素密碼模型 2、心理行為學在管理者..

課程名稱：核電工程國際標桿建設(shè)項目專題培訓
主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：核電工程國際標桿評價 第一節(jié)：關(guān)于國際標桿評價 1、什么是核電工程安質(zhì)環(huán)標準化及國際標桿評價 2、理論基礎(chǔ) 3、評分系統(tǒng) 4、績效的認可 5、評價等級 6、評價類型 7、評價的應(yīng)用 8、運用評價進行改進 9..

課程名稱：高級行政秘書/助理--實務(wù)技巧管理訓練
主講老師：祁娜 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：前言：高級行政秘書/助理“案例解析”找差距 1. 暴脾氣的老總——行政辦公漏洞與情緒管理 2. 副總的私生活——自我角色認知與辦公室人際關(guān)系 3. 愚人節(jié)的郵..

課程名稱：高端白酒消費心理學應(yīng)用實戰(zhàn)
主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 高端白酒消費心理的概述和內(nèi)涵 一、高端白酒消費心理學的產(chǎn)生 1、萌芽階段； 2、發(fā)展階段； 3、成熟階段 二、高端白酒消費心理研究內(nèi)容 1、消費活動中的心理現(xiàn)象； 2、消費行為規(guī)律 三、高端白酒消費心理過程 1..

課程名稱：培養(yǎng)新征途上共產(chǎn)黨人的良好家風
主講老師：劉藝強 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：習近平家風觀 崇德向善與做人氣節(jié)是習近平家風家教重要論述的核心內(nèi)容 興家與強國相統(tǒng)一，是習近平家風家教重要論述的理論特色 愛黨愛國、民族團結(jié)、反對特權(quán)等內(nèi)容也是習近平家風家教重要論述有關(guān)強國的重要內(nèi)容 第二部分：向共產(chǎn)..

課程名稱：把握三個關(guān)鍵做好工會工作
主講老師：劉藝強 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一關(guān)鍵：理解基本概念與重要意義 一、基層工會工作方法的內(nèi)涵及特點 二、掌握和運用工會工作方法的重要性 三、適應(yīng)新的形勢要求，不斷豐富和創(chuàng)新工會工作方法 第二關(guān)鍵：掌握基本做法 第一節(jié)：群眾路線方法 一、堅持“兩..

課程名稱：竊電及違約用電查處
主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一節(jié)：關(guān)于竊電查處 一、竊電查處的目的 二、竊電查處的基本類型 1、傳統(tǒng)竊電 2、技術(shù)竊電 3、臺區(qū)漏電 4、零火線反接 5、變壓器中性點接地電阻不合格 第二節(jié)：竊電檢查方法 一、常用的竊電方法 1、遙控器竊電 ..

課程名稱：電力應(yīng)急管理
主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分第一意識 1.安全危機意識宣導 2.樹立、輻射危機憂患意識 3.應(yīng)急事件處置的經(jīng)驗和教訓 4.危險--危害--未逐--違章—隱患—瑕疵--問題其間關(guān)聯(lián)及演變 5.電力企業(yè)危險源辨識（電網(wǎng)、發(fā)電、..

課程名稱：高效溝通技巧
主講老師：李芳 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、溝通的原理與技巧 （一）溝通的障礙 1、情緒先行：要解決事情，先解決感情 2、自我中心：從自己的利益出發(fā)是人的天性 3、單項溝通：溝通閉環(huán)不完整直接造成信息錯位和遺漏 4、缺乏信任：如何在溝通中建立信任 5、表達不清：..

課程名稱：消費者權(quán)益保護法
主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：1、消費者權(quán)益保護法： 消費者權(quán)益保護的基本原則， 消費者權(quán)益法基本概念， 消費者權(quán)益與經(jīng)營者義務(wù)， 相關(guān)案例 2、《民法典》背景下消費者權(quán)益保護法律問題簡析： 民法典與消費者權(quán)益保護 商業(yè)服務(wù)中消費者的權(quán)益； 合同的格..

課程名稱：管理三板斧
主講老師：張必成 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程導入：管理案例 案例分析：管理需要經(jīng)營 第一部分 管理者的困惑與煩惱 案例分析：陳超的煩惱 小組討論：煩惱的原因 一、管理者的“忙、盲、茫”現(xiàn)象 1、“忙”的意義 2、&..

課程名稱：TTT企業(yè)內(nèi)部講師培養(yǎng)介紹 4.0版
主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程模塊 重點內(nèi)容 學習目標 第一天：講師應(yīng)知應(yīng)會技術(shù)與臺風塑造 一、培訓技能概要 1.1課程安排介紹 TTT關(guān)鍵知識點回顧； 了解培訓成功5要點； 分享培訓九場技術(shù)； 了解氛圍營造的5事項； 了解立場設(shè)定與主題表達； 了..

課程名稱：高品質(zhì)的管理溝通技巧
主講老師：劉濤 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：管理溝通基礎(chǔ) 一、溝通定義—尊重信任理解合作 1. 溝通三類：人際溝通、管理溝通、商務(wù)溝通 2. 管理溝通三性：針對性、目標性、績效性 3. 管理溝通不只是信息的傳遞，還是情感、思想的交流 二、溝通規(guī)則&m..

課程名稱：向華為學習管理
主講老師：武彥麗 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、華為核心價值觀 1、“以客戶為中心” 1.1 為什么以客戶為中心 1.2 以客戶為中心是什么 2、“以奮斗者為本“ 2.1 奮斗者是誰 2.2 為什么以奮斗者為本 3、長..

課程名稱：管理者的輔導和激勵技巧
主講老師：易文睿 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、優(yōu)秀管理者的職業(yè)素質(zhì) 開場互動 1、對領(lǐng)導的認識 2、部門經(jīng)理的形象 3、四種領(lǐng)導風格 4、管理者的三個角色定位 5、中國企業(yè)管理者的常見認知誤區(qū)解析 6、常見的管理者思維模式解析 a)搶下屬的活 b)有政績就行..

課程名稱：全面認知，觀念調(diào)整 ——基于認知兼容的新生代員工管理
主講老師：周禮 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導入： 新生代的代際文化與我們的沖突 一、他們來了——新生代員工的特質(zhì)一覽 【小組研討】新生代員工畫像 1.新生代的兩極分化——精、懵、佛、喪 2.當代社會背景下的新生代&mda..

課程名稱：化繭成蝶—酒店優(yōu)秀中高層管理者技能提升特訓營
主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：后疫情時代下我們講如何認知管理 一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是 1、易變性（Volatility） 2、不確定性（Uncertainty） 3、復(fù)雜性（Complexity） 4、模糊性（Ambiguity..

課程名稱：SWOT分析法操作實務(wù)
主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：引子： 這是一個最壞的時代，也是一個最好的時代! 一、認識SWOT分析法 1、SWOT分析法產(chǎn)生的背景 2、SWOT分析法的含義 二、SWOT分析法的作用 1、為企業(yè)競爭分析找到突破口 2、揚長避短，清晰定位 3、整合資..

課程名稱：人際關(guān)系與有效溝通
主講老師：付剛 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：人際關(guān)系的意義 1、馬斯洛需求理論的影響 2、人脈、關(guān)系、朋友的重要性 3、人際交往的特點、類型、作用 A、信息溝通 B、心理保健 C、自我認知 D、人際協(xié)調(diào) 4、人際交往吸引的因素 A、接近吸引 B、相近吸引 C..

課程名稱：領(lǐng)導藝術(shù) ——組織執(zhí)行、協(xié)作、沖突、溝通與人際關(guān)系
主講老師：蔡曉清 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：前 言 誰在影響著世界 （一）從時事政經(jīng)中感受領(lǐng)袖的力量 （二）關(guān)于當今中國的“隆中方略” 第一講 關(guān)于管理、領(lǐng)導與領(lǐng)導藝術(shù) （一）對領(lǐng)導力的重新理解 1. 對“領(lǐng)導”的釋義 ..

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