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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：高效理財(cái)經(jīng)理的一天——理財(cái)經(jīng)理日常工作流程 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、做好準(zhǔn)備迎接財(cái)富管理業(yè)務(wù)的春天 二、理財(cái)經(jīng)理每日的工作主要流程 三、一日之計(jì)在于晨：讓晨會(huì)為工作所用 四、理財(cái)經(jīng)理的時(shí)間管理 五、理財(cái)經(jīng)理的工作精髓：客戶的經(jīng)營(yíng)與管理 六、用電話拉近與客戶的距離 七、用資產(chǎn)配置的流程找到.. | |
| 課程名稱：運(yùn)用心理輔導(dǎo)技術(shù)打造健康高效團(tuán)隊(duì) | |
| 主講老師：李汶娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：解讀員工輔導(dǎo)的基礎(chǔ)理念 1.員工的心理健康影響企業(yè)的發(fā)展 什么是心理健康 心理健康的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 心理健康的四個(gè)等級(jí) 2.心理輔導(dǎo)遵循的原則 管理者必備的.. | |
| 課程名稱：培訓(xùn)管理者的培訓(xùn)管理能力提升 | |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 正確認(rèn)知培訓(xùn) 為什么需要培訓(xùn) 企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期的培訓(xùn)重點(diǎn) 員工需要與企業(yè)需要怎么統(tǒng)一 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與培訓(xùn)工作的關(guān)系 第二章 如何做好培訓(xùn)需求分析 &.. | |
| 課程名稱：公司法基礎(chǔ)知識(shí)講座提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 公司的基本登記事項(xiàng) 一、公司的法律地位 （一）法人概念 （二）法人依法應(yīng)具備的特點(diǎn) （三）法人的類型 二、公司名稱 （一）公司名稱的含義 （二）公司名稱的構(gòu)成 （三）公司名稱的使用 三、公司住所 四、注冊(cè).. | |
| 課程名稱：企業(yè)融媒體綜合技能提升 | |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1天公文信息基礎(chǔ)寫作 第一講 基礎(chǔ)常識(shí)和邏輯結(jié)構(gòu) 一、公文寫作的基礎(chǔ)常識(shí) 1.定義：公文是以效率為最大目標(biāo)的信息組織方式； 2.分類：指揮性、知照性和記錄性公文； 3.特點(diǎn)：權(quán)威性、規(guī)范性和工具性； 4.作用：上傳下達(dá)、.. | |
| 課程名稱：職場(chǎng)女性高效精力管理 | |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)前導(dǎo)（15分鐘） 1、你的辦公桌面泄露了你的秘密 2、你的公文包訴說(shuō)著你的效率高下 3、你最重要的三項(xiàng)工作內(nèi)容是什么？ 二、精力匱乏的八大原因（30分鐘） 1、價(jià)值觀體系的內(nèi)涵和意義 2、精力匱乏的原因1：沒(méi)有目標(biāo) .. | |
| 課程名稱：讓思維開花，提升工作效能 ---思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用 | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 思維導(dǎo)圖原理與技巧（本單元主要解決“為什么用思維導(dǎo)圖-什么是思維導(dǎo)圖-導(dǎo)圖怎么做”的問(wèn)題） 1、思維導(dǎo)圖應(yīng)用案例展示 2、研討：思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢(shì) 3、思維導(dǎo)圖針對(duì)的4類問(wèn)題 ·亂/.. | |
| 課程名稱：卓越培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng) | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知 一、內(nèi)訓(xùn)師角色定位 •編: 專業(yè)的邏輯內(nèi)容設(shè)計(jì)、有效的多元方法設(shè)計(jì) •導(dǎo): 培訓(xùn)全流程環(huán)節(jié)把控 •演: 積極表達(dá)與完美呈現(xiàn)、氛圍營(yíng)造與有效控場(chǎng) 二、內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng) &.. | |
| 課程名稱：網(wǎng)絡(luò)安全管理知識(shí)培訓(xùn) | |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)態(tài)勢(shì)分析 國(guó)內(nèi)外近期網(wǎng)絡(luò)安全大事件 微軟XP、Win7事件拷問(wèn)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全 斯諾登引發(fā)全球網(wǎng)絡(luò)空間安全思考 “華為中興事件”.. | |
| 課程名稱：綱舉目張——基于技能與專長(zhǎng)的課程開發(fā) | |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知職業(yè)——角色認(rèn)知職業(yè)進(jìn)化 課堂互動(dòng)：進(jìn)化論 1. 顯性職業(yè)化與隱性職業(yè)化 2. 崗位能力提升與職業(yè)發(fā)展 3. 專業(yè)能力提升與課程開發(fā) 第二講：春風(fēng)化雨——課程主題&l.. | |
| 課程名稱：角色轉(zhuǎn)變與團(tuán)隊(duì)管理 | |
| 主講老師：趙陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：基層管理者角色認(rèn)知 一、基層管理者對(duì)下的五種角色 是領(lǐng)袖不是英雄 是警察不是殺手 是教練不是裁判 是牧師不是上帝 是家長(zhǎng)不是保姆 二.. | |
| 課程名稱：TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練綜合技能提升 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引言 第一單元：學(xué)習(xí)態(tài)度及心理解析 （一）成人學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn) （二）成人學(xué)習(xí)有效心態(tài) （三）優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì) （四）如何提高學(xué)員記憶 第二單元：十種多元化教學(xué)方法 （一）演說(shuō)講述法 （二）分組討論法 （三）團(tuán)隊(duì)游戲法 .. | |
| 課程名稱：基于激勵(lì)原理的經(jīng)驗(yàn)萃取及輔導(dǎo) | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 20分 •內(nèi)容講解 &bull.. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)化管理+科學(xué)性計(jì)劃 培訓(xùn)項(xiàng)目管理與年度計(jì)劃制訂 | |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰： 一、什么是培訓(xùn)項(xiàng)目管理？ 1、培訓(xùn)項(xiàng)目管理的是與非 2、培訓(xùn)管理者為什么需要項(xiàng)目管理？ 3、項(xiàng)目管理從哪里來(lái)？ 4、什么是項(xiàng)目？ ◆ 案例1：究竟什么是項(xiàng)目和項(xiàng)目管理？ 5、什么是項(xiàng)目管理？ □ 衡量項(xiàng)目目標(biāo)的四.. | |
| 課程名稱：時(shí)間管理 | |
| 主講老師：董權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）認(rèn)識(shí)時(shí)間管理 ✓ 時(shí)間的特性 ✓ 時(shí)間可否管理 ✓ 如何管理時(shí)間才是有效的 （二）評(píng)估你現(xiàn)在的時(shí)間管理效率 ✓ 評(píng)估你的一天 ✓ 你生活中&ldqu.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 | |
| 主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：管理二件事——目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行的意義 破冰—— 一、管理兩件事：一制定目標(biāo)，二實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 什么是目標(biāo)管理？ 目標(biāo)管理對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)的推動(dòng)作用 二、職場(chǎng)中有哪些目標(biāo)管理，.. | |
| 課程名稱：客戶分類與管理 | |
| 主講老師：宮同昌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 客戶管理的內(nèi)涵 第一章 客戶管理到底管什么 1.1 客戶管理的目標(biāo) 1.1.1 客戶規(guī)模與客戶利潤(rùn)貢獻(xiàn) 1.1.2 客戶滿意度以忠誠(chéng)度 1.1... | |
| 課程名稱：問(wèn)題分析與解決 | |
| 主講老師：李燕龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、基礎(chǔ)篇 一、 主要的問(wèn)題改善觀念 二、 問(wèn)題改善應(yīng)該從何處入手 三、 界定是問(wèn)題 1.案例分析 2.案例結(jié)論 四、 如何簡(jiǎn)單有效地改善問(wèn)題 1.針對(duì)問(wèn)題 2.擴(kuò)大問(wèn)題 3.掩蓋問(wèn)題 4.抓大放小 5.改善的.. | |
| 課程名稱：突破自我，高效賦能—管理干部提升實(shí)踐 | |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)熱場(chǎng)：一段視頻了解管理的基本職責(zé)和動(dòng)作 第一章： 管理干部的認(rèn)知修煉 一、管理的意義和演變 1：管理能力與領(lǐng)導(dǎo)能力的區(qū)別 2：中層干部在實(shí)際工作中管理與領(lǐng)導(dǎo)的體現(xiàn) （案例討論） 二：管理者的角色和內(nèi)容 1：作為下屬角色的.. | |
| 課程名稱：民法典對(duì)企業(yè)合規(guī)管理的影響及其法律風(fēng)險(xiǎn)防范 | |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《民法典》概述 （一）《民法典》修改的歷史過(guò)程與背景 （二）《民法典》的作用 1、為人權(quán)保護(hù)加成 2、為家庭和睦聚力 3、為社會(huì)治理賦能 4、為企業(yè)保駕護(hù)航 （三）《民法典》頒布的意義 1、滿足人民群眾對(duì)美好生活的更.. | |
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