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高效能人士的7個(gè)良好習(xí)慣

課程編號(hào):13439   課程人氣:2031

課程價(jià)格:¥1980  課程時(shí)長(zhǎng):1天

行業(yè)類別:不限行業(yè)    專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:王梓喬

課程安排:

       2014.6.19 北京



  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
中高層管理者、新晉升主管、后備管理人才、一線主管、骨干職員、新入職人員等。

【培訓(xùn)收益】
誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)服他人改變,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都受著一扇只能從內(nèi)開(kāi)啟的改變之門,不論動(dòng)之以情或是說(shuō)之以理,我們都不能替別人開(kāi)門。倘如你已決定打開(kāi)改變之門,你就能夠從容地解決上面所面臨的諸多難題,你將得到以下收獲:
養(yǎng)成積極主動(dòng)、以終為始、要事第一有關(guān)個(gè)人成功的三個(gè)習(xí)慣,可以大幅提升你的自信,認(rèn)清自己的本質(zhì)和獨(dú)特的才干;養(yǎng)成雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效有關(guān)公眾成功的三個(gè)習(xí)慣,將使你能夠理解他人,換位思考,懂得聆聽(tīng),建立和維持良好的人際關(guān)系,很好的處理沖突與分歧。在通過(guò)第七個(gè)習(xí)慣不斷更新的養(yǎng)成,時(shí)時(shí)為自己充電,達(dá)到真正的獨(dú)立和雙贏的成功

一、由內(nèi)而外全面造就自己
1.行動(dòng)如何產(chǎn)生
2.知識(shí)+技巧+意愿=行動(dòng)

二、改變從你的行動(dòng)中展開(kāi)
1你發(fā)現(xiàn)你自己的好習(xí)慣了嗎?
2.這些好習(xí)慣帶給了你什么?

三、成長(zhǎng)的三個(gè)層次
1依賴期:“你”——你照顧我
2.獨(dú)立期:“我”——我可以自立
3.互賴期:“我們”——我們可以雙贏
 
習(xí)慣一:積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則
一、什么決定你是什么樣的人?
1基因決定論
2.心理決定論
3.環(huán)境決定論

二、我們忽視了哪個(gè)環(huán)節(jié)?
1刺激與回應(yīng)之間
2.自由選擇究竟有多大的作用
3.什么是引起巨大差距的“小事情”

三、積極主動(dòng)的含義
1選擇回應(yīng)的能力
2.自我負(fù)責(zé)的四大支柱

四、變被動(dòng)為主動(dòng)
1運(yùn)氣靠設(shè)計(jì)
2.請(qǐng)記住我的名字
3.我很懶

五、關(guān)于態(tài)度決定一切
1態(tài)度能否決定一切
2.哪怕24個(gè)人全反對(duì)我也要干

六、我能改變什么
工具一:影 響 圈

七、每句話都有力量
1大腦花園
2.內(nèi)部垃圾和外部垃圾
3.抱怨的受害者

八、承諾與實(shí)踐
1我選擇做好每一件我能控制的小事,而不是好高騖遠(yuǎn)
2.我選擇做照亮他人的蠟燭,而不是評(píng)判是非的法官
3.我選擇解決問(wèn)題,而不是空談抱怨
4.我選擇一旦有消極的念頭產(chǎn)生,就用積極的念頭替換
 
習(xí)慣二 以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則
一、以終為始的價(jià)值
1愛(ài)麗絲問(wèn)路
2.松毛蟲(chóng)效應(yīng)
3.1600公里的跨越

二、我的方向在哪里
1一泰銖
2.先救誰(shuí)
3.請(qǐng)讓一讓
4.航標(biāo):價(jià)值觀

三、目標(biāo)決定成功
1我看不到海岸——目標(biāo)激發(fā)沉睡的潛能
2.只有3%成為社會(huì)精英——目標(biāo)激發(fā)超越自我的力量
3.龜兔賽跑——目標(biāo)正確是成功的基礎(chǔ)
4.哈佛大學(xué)曾做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)
 
四、策略目標(biāo)設(shè)定7步驟

五、制定目標(biāo)的SMART原則

六、行動(dòng)計(jì)劃的制定
1單位
2.5W2H法
3.排序
4.檢查
5.獎(jiǎng)懲

七、計(jì)劃的管理實(shí)施
 
習(xí)慣三:要事第一——自我管理的原則
一、認(rèn)識(shí)時(shí)間
1時(shí)間的本質(zhì)
2.時(shí)間的準(zhǔn)則
3.你的時(shí)間資產(chǎn)

二、時(shí)間管理常見(jiàn)的問(wèn)題
1拖延時(shí)間
2.管理不善
3.效率低下
4.沒(méi)有目標(biāo)

三、時(shí)間管理工具
1效能管理法
2.效率管理法
3.時(shí)間運(yùn)籌法
 
習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則
一、雙贏的好處
1共蒙其利
2.相互影響
3.相互學(xué)習(xí)

二、雙贏的條件
1足夠的勇氣
2.與人為善的胸襟

三、雙贏建立的3個(gè)要領(lǐng)
1雙贏品德:誠(chéng)信和知足
2.雙贏的關(guān)系:三個(gè)錢包(金錢、情感、信心)
3.雙贏的過(guò)程
 
習(xí)慣五:知己知彼——移情溝通的原則
一、為什么需要溝通
1人類最偉大的成就來(lái)自溝通
2.最大的失敗,來(lái)自不愿溝通
3.約哈里之窗

二、什么是溝通
1信息,
2.思想
3.情感

三、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
1傾聽(tīng)障礙的歸類
2.客觀障礙
3.主觀障礙
 
四、非語(yǔ)言溝通技巧及訓(xùn)練
1動(dòng)作
2.表情
3.姿勢(shì)
4.距離
5.位置

五、共情溝通
1溝通的最高境界:
2.共情溝通兩大原則
3.感受辨識(shí)
4.反饋辨識(shí)
5.感受反饋練習(xí)
6.綜合練習(xí)案例
7.自選案例訓(xùn)練
 
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的原則
一、什么是統(tǒng)合綜效
1敞開(kāi)心胸
2.博采眾議
3.尊重差異
4.取長(zhǎng)補(bǔ)短

二、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)合作
1什么是團(tuán)隊(duì)
2.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征有哪些?
3.團(tuán)隊(duì)合作的意義
4.合作效應(yīng)
5.三種團(tuán)隊(duì)類型

三、角色互補(bǔ)
1紅色性格
2.黃色性格
3.綠色性格
4.白色性格

四、合作成長(zhǎng)
1組建適應(yīng)期
2.不滿期
3.認(rèn)同期
4.成熟收獲期
 
習(xí)慣七:不斷更新——平衡自我更新的原則
一、保護(hù)和優(yōu)化最重要的人生資產(chǎn)
1身體
2.精神
3.智力
4.情感

二、平衡更新
1身體層面對(duì)應(yīng)習(xí)慣一積極主動(dòng)
2.精神層面對(duì)應(yīng)習(xí)慣二以終為始
3.智力層面對(duì)應(yīng)習(xí)慣三要事第一
4.情感層面對(duì)應(yīng)后三個(gè)習(xí)慣
 
三、完善、提升、突破
1. 習(xí)慣的力量
2. 優(yōu)秀是一種習(xí)慣
3. 新習(xí)慣養(yǎng)成的一種工具
 
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