上午 開(kāi)場(chǎng)白 Agreements-課程公約
課程行程安排與學(xué)員情緒調(diào)動(dòng) 組長(zhǎng)職責(zé) 團(tuán)隊(duì)游戲
1 職業(yè)生涯發(fā)展全新定義 1）不確定的世界，正在影響我們的生涯 （環(huán)境、組織、人才）
2）職業(yè)生涯發(fā)展定義
3）人才職業(yè)發(fā)展的組織價(jià)值
4）員工通常提出的職業(yè)發(fā)展困惑
5）組織中開(kāi)展職業(yè)發(fā)展對(duì)話的主要挑戰(zhàn) 職業(yè)生涯發(fā)展定義 講解
討論

2 管理者開(kāi)展職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)的1+2+3 1個(gè)核心理念
助人成長(zhǎng)的態(tài)度
管理者的角色和定位 1個(gè)核心理念：助人成長(zhǎng)
講解
討論
3 管理者開(kāi)展職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)的1+2+3

職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)框架-3個(gè)關(guān)鍵步驟
1）第一步：內(nèi)在探索——探尋內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，明確意義感
工作的意義
八種內(nèi)在職業(yè)驅(qū)動(dòng)力
明確優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)， 建立自信
2）第二步：明確目標(biāo)——設(shè)定職業(yè)目標(biāo)和能力提升目標(biāo)
職業(yè)發(fā)展目標(biāo)設(shè)定
3）第三步：踐行成長(zhǎng)——累積關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
踐行成長(zhǎng)法則 職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)框架-3個(gè)關(guān)鍵步驟
內(nèi)在探索
明確目標(biāo)
踐行成長(zhǎng) 講解（結(jié)合測(cè)評(píng)報(bào)告）
互動(dòng)活動(dòng)
討論
4 管理者開(kāi)展職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)的1+2+3
職業(yè)發(fā)展對(duì)話的2個(gè)關(guān)鍵技能
1）建立信任
建立信任的基礎(chǔ)
建立信任的行為
破壞信任的行為
2）打破局限
通過(guò)有力提問(wèn)，探尋內(nèi)在職業(yè)驅(qū)動(dòng)力 2個(gè)核心技能：建立信任，打破局限 小組討論
角色扮演
5 回顧與總結(jié) 課程的收獲
個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃 講解
回顧 

特聘資深培訓(xùn)講師/咨詢顧問(wèn)
上海師范大學(xué)人力資源管理專業(yè)
二十年的培訓(xùn)咨詢公司與外企工作經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任培訓(xùn)咨詢公司顧問(wèn)，外資醫(yī)療器械公司、外資化工公司學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)理
既深諳外資企業(yè)運(yùn)作流程，也熟悉國(guó)內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀。擁有管理咨詢顧問(wèn)、外資企業(yè)員工培訓(xùn)發(fā)展、企業(yè)培訓(xùn)師三合一實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：企業(yè)文化融入實(shí)踐、跨文化溝通、新管理生/新晉大學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)、中基層經(jīng)理發(fā)展訓(xùn)練營(yíng)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、人才測(cè)評(píng)分析輔導(dǎo)、高潛人才發(fā)展與繼任者項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)診斷與效能提升工作坊、領(lǐng)導(dǎo)力反饋工作坊等領(lǐng)域
專業(yè)資質(zhì)：
國(guó)際演講俱樂(lè)部的資深會(huì)員(Toastmaster)
五維教練領(lǐng)導(dǎo)力
成功人士的七個(gè)好習(xí)慣認(rèn)證講師
TTI DISC行為風(fēng)格與激勵(lì)因子人才施測(cè)師與認(rèn)證講師
MBTI 人才分析師
Harrison行為偏好人才施測(cè)師與認(rèn)證講師
情商分析師
思維敏銳度與勝任能力施測(cè)師與認(rèn)證講師
團(tuán)隊(duì)診斷與效能提升引導(dǎo)師
授課特點(diǎn)：
蘭馨老師授課風(fēng)格條理清晰，特別講究?jī)?nèi)容的針對(duì)與實(shí)用性，非常善于從平凡的事例中揭示深刻的道理給人以警醒，同時(shí)能夠根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況靈活調(diào)整課程。同時(shí)蘭馨老師極富親和力，善于聆聽(tīng)學(xué)員的想法，關(guān)切學(xué)員的感受，以誠(chéng)意幫助學(xué)員解決工作中碰到的實(shí)際問(wèn)題，與學(xué)員建立長(zhǎng)期良好的信任關(guān)系。她擅長(zhǎng)結(jié)合游戲、練習(xí)、分享、反饋、故事等，帶給人深刻的認(rèn)識(shí)和正向的能量。同時(shí)她堅(jiān)持快樂(lè)學(xué)習(xí)的理念，培訓(xùn)形式靈活多樣，風(fēng)趣幽默，善于引導(dǎo)及啟發(fā)學(xué)員思考。內(nèi)容和方法不僅在課堂上有啟發(fā)、有收獲，更能在課程之后有效地運(yùn)用于生活和工作中，帶來(lái)期望的變化。
精品課程：

擅長(zhǎng)項(xiàng)目：

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
蘭馨老師作為員工培訓(xùn)發(fā)展經(jīng)理，充分結(jié)合外資公司先進(jìn)管理體系經(jīng)驗(yàn)與本土企業(yè)特點(diǎn)，幫助業(yè)務(wù)部門(mén)建立了維修工程師資質(zhì)能力評(píng)價(jià)發(fā)展系統(tǒng)，建立職業(yè)發(fā)展路徑，保留發(fā)展關(guān)鍵人才。作為國(guó)際演講俱樂(lè)部的資深會(huì)員(Toastmaster)，在蘭馨老師的帶領(lǐng)下，在公司內(nèi)建立了企業(yè)Toastmaster俱樂(lè)部，通過(guò)推動(dòng)俱樂(lè)部發(fā)展，吸引了大量的員工積極參與，從而提高了員工們的中英文演講與領(lǐng)導(dǎo)能力。
同時(shí)，蘭馨老師在十四年的醫(yī)療器械行業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，搭建了行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目體系，主導(dǎo)推動(dòng)行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，并參與到許多項(xiàng)目管理以及人才發(fā)展項(xiàng)目中，通過(guò)先進(jìn)的項(xiàng)目管理以及人員發(fā)展項(xiàng)目（如新任經(jīng)理發(fā)展訓(xùn)練營(yíng)、中基層主管領(lǐng)導(dǎo)力、人才輔導(dǎo)等），為公司的進(jìn)一步增長(zhǎng)打下了良好基礎(chǔ)，為企業(yè)內(nèi)部挖掘和培訓(xùn)出了大量的優(yōu)秀人才。
主要客戶：
銀行金融類：中國(guó)銀行，中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行上海分行，上海農(nóng)商銀行靜安支行，上海農(nóng)商銀行南匯支行，杭州銀行股份有限公司官巷口支行，上交所
化工：中國(guó)石化煉油銷售有限公司，立邦涂料，太古漆油（上海）有限公司，奇華頓，卜內(nèi)門(mén)，惠氏
500強(qiáng)制造及大型企業(yè)：三菱電機(jī)上海機(jī)電電梯，日立建機(jī)，三星貿(mào)易（上海）有限公司，三星工程建設(shè)（上海）有限公司，賽科石油，三星物產(chǎn)建設(shè)(上海）有限公司， 樂(lè)高玩具（上海）有限公司，國(guó)家電網(wǎng)，中國(guó)核電集團(tuán)，法格里靄德蘭汽車配件（昆山）有限公司，森田機(jī)電有限公司，阿納克斯，星諾奇
互聯(lián)網(wǎng)：云朵網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，右安信息技術(shù)有限公司，閃鑄三維科技有限公司，光通天下網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司，浙江齊聚科技有限公司，浙江智者科技有限公司，東方縱橫，江蘇末石互動(dòng)科技
醫(yī)藥/醫(yī)療：南微醫(yī)學(xué)科技股份有限公司
其它：上海浦東新區(qū)公共交通有限公司，正官莊六年根商業(yè)（上海）有限公司，實(shí)達(dá)，DHL, 金利來(lái)（中國(guó)）服飾皮具有限公司，天證財(cái)務(wù)咨詢有限公司
 

• 管理者成長(zhǎng)地圖：部署培育與輔導(dǎo)技巧

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-東莞

  第一章、管理風(fēng)格與組織績(jī)效的關(guān)系——成為教練輔導(dǎo)型的管理者1、管理者面臨的挑戰(zhàn)——人才培育與績(jī)效達(dá)成2、感召型領(lǐng)導(dǎo)者和制約型領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)績(jī)效的影響3、管理者應(yīng)扮演的角色和風(fēng)格4、人才發(fā)展與部署培育對(duì)一個(gè)管理者和企業(yè)的價(jià)值和意義5、教..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：1235  

  

• 下屬培育與輔導(dǎo)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  一、【第一天上午】角色認(rèn)知——為什么要輔導(dǎo)和培養(yǎng)1、管理者忽視員工成長(zhǎng)的七大理由（1）沒(méi)有時(shí)間（2）自己做比較快（3）教不會(huì)（4）與其流失，不如罷手（5）培訓(xùn)部和公司的事（6）沒(méi)有業(yè)績(jī)提成（7）教了徒弟，餓死師傅2、輔導(dǎo)者與激勵(lì)者的角色..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：818  

  

• 部署培育與輔導(dǎo)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-佛山

  課程大綱：第一模塊：要點(diǎn)切入——掌握輔導(dǎo)對(duì)象及最佳輔導(dǎo)時(shí)機(jī)說(shuō)明：根據(jù)員工學(xué)習(xí)特點(diǎn)規(guī)避帶教誤區(qū)，精準(zhǔn)掌握最佳輔導(dǎo)時(shí)機(jī)，提升帶教效率。1. 輔導(dǎo)的基本前提及核心原理2. 了解員工的特性與長(zhǎng)處1）協(xié)助員工自我分析與自我調(diào)整2）掌握員工輔導(dǎo)的最佳時(shí)機(jī)3..

  ￥2,000   元/ 天

  人氣：774  

  

• 教練式管理溝通與輔導(dǎo)技巧訓(xùn)練

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  培訓(xùn)大綱/要點(diǎn)：楔子：激發(fā)下屬積極心態(tài)的嘗試（案例研討）Ø你更害怕遇到下屬的哪方面問(wèn)題？Ø關(guān)于教練式管理的基本概念一、必備的溝通的技巧1.什么是溝通？1)理解溝通的含義2)溝通的三個(gè)層面有何不同（信息、觀點(diǎn)、情感）2.溝通的關(guān)鍵要點(diǎn)&m..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：938  

  

• 技術(shù)路線圖TRM實(shí)施與輔導(dǎo)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  [7/9-10]北京技術(shù)路線圖TRM實(shí)施與輔導(dǎo) [7/16-17]上海技術(shù)路線圖TRM實(shí)施與輔導(dǎo)[7/23-24]廣州技術(shù)路線圖TRM實(shí)施與輔導(dǎo) [7/30-31]深圳技術(shù)路線圖TRM實(shí)施與輔導(dǎo)[8/6-7]北京技術(shù)路線圖TRM實(shí)施與輔導(dǎo) [8/13-14]上海技術(shù)路線圖..

  ￥7,000   元/ 天

  人氣：1165