| 向IBM學習：研發(fā)項目管理實戰(zhàn) |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3600 元 開課時間：2013-07-26 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1. 開場白本章節(jié)學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內(nèi)容。各小組識別演練用項目，以備后續(xù)現(xiàn)學現(xiàn)用通過開場白讓課程的參與者（該項目的相關干系人）相互熟悉，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎——這也是.. |
| 高效經(jīng)理人的執(zhí)行力訓練 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3600 元 開課時間：2013-07-26 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：企業(yè)常見問題★ 計劃很好，就是推行不下去，既使推行了也達不到預期效果！★ 部門之間相互扯皮，有利益就搶，有責任就推；★ 缺乏責任意識，總認為那是公司或別人的事，跟自己沒有關系； ★ 借口一大堆，每個人都很忙，業(yè)績卻不斷滑.. |
| 市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃-產(chǎn)品經(jīng)理必備技能 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3600 元 開課時間：2013-07-26 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1.市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃概述1.1.討論：貴公司市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃的現(xiàn)狀及存在的主要問題，您希望本次課程重點解決哪些問題？1.2.從市場導向到價值導向1.2.1.什么是市場導向？1.2.2.什么是價值導向？1.2.3... |
| 市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃-產(chǎn)品經(jīng)理必備技能 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3600 元 開課時間：2013-07-26 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1. 市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃概述1.1. 討論：貴公司市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃的現(xiàn)狀及存在的主要問題，您希望本次課程重點解決哪些問題？1.2. 從市場導向到價值導向1.2.1. 什么是市場導向？1.2.2. 什么是價值導向？ .. |
| DOE實驗設計 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：2880 元 開課時間：2013-07-26 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：F 基礎統(tǒng)計² 波動的理解² 數(shù)據(jù)的分類² 總體與抽樣² 樣本統(tǒng)計量F DOE基礎知識² 試驗的定義² 試驗設計和分析的作用² 試.. |
| 現(xiàn)代TPM（全員生產(chǎn)保養(yǎng)）實戰(zhàn) |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3280 元 開課時間：2013-07-26 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分: 設備管理理念與相關體系介紹Ø 設備管理的定義與范疇· 概念· 范疇· 技術· 分工· 管理流程Ø .. |
| FMEA失效模式與影響分析 |
| 開課地點：廣東-廣州 課程價格：2880 元 開課時間：2013-07-26 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：設計FMEA (基于新版FMEA 4th )應用l 什么是FMEAl FMEA類型及目的l FMEA中的顧客定義l 何時使用FMEA？l DFMEA應用介紹l [DFMEA為什么做，什么情況做，何時做，誰做，為誰.. |
| 供應商的開發(fā)、評估與關系管理 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3280 元 開課時間：2013-07-26 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一講 供應商績效管理概述一．采購供應工作流程二．企業(yè)供應商管理的普遍癥結與對策三．供應商績效管理概述什么是供應商評估/選擇/考核/關系管理/開發(fā)第二講 供應商的評估供應商評估供應商評估流程一.尋找供.. |
| TTT（培訓師的培訓） |
| 開課地點：廣東-廣州 課程價格：3280 元 開課時間：2013-07-25 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分：培訓師的角色認知1、TTT的釋義2、培訓師的定位3、學員的心理4、培訓師的任務5、TTT的學習之道第二部分：培訓師的基本功力一、心理素質1、調整信念2、轉移壓力3、舒緩壓力二、身.. |
| EHS培訓—搬運與叉車安全 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：900 元 開課時間：2013-07-23 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1—物料儲運安全作業(yè)面的合理布置2—人工搬運安全手工或用簡單工具搬運的安全要求有哪些常用的手工搬運及其安全要求人工搬運的評估與正確操作危險化學品搬運裝卸作業(yè)安全-注意事項重物搬運練.. |
| 高效倉儲管理與工廠物料配送 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3200 元 開課時間：2013-07-20 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一講：當今倉儲物流管理的挑戰(zhàn)是什么？制造業(yè)的物流與供應鏈的區(qū)別什么是供應鏈SCOR模型？物流管理的最終目標是什么？客戶’對物流服務的要求有哪些-KPI？客戶服務的重要性物流管理的基本流程應該如何? 不同物流倉儲管理的瓶.. |
| 產(chǎn)品平臺與技術管理—縮短開發(fā)周期達30%以上 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3600 元 開課時間：2013-07-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1. 產(chǎn)品平臺和技術管理概述（2小時）1.1、導入問題1.2、產(chǎn)品平臺概述1.3、共用構建模塊（CBB）1.4、產(chǎn)品平臺和CBB的重要意義1.5、技術管理概述1.6、集成產(chǎn)品開發(fā)簡介2. 產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略和規(guī).. |
| EHS培訓—人機工效學原則與評估工具運用 |
| 開課地點：廣東-廣州 課程價格：4860 元 開課時間：2013-07-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：—人機工效學簡介人機工效學概念定義MSD (肌肉骨骼綜合癥)和人體解剖學為什么需要人機工效學建立人機工效學管理系統(tǒng)的基本步驟使用DMAIC 的系統(tǒng)方法解決人機功效學問題—定義人機工效學.. |
| 工廠5S項目推進與目視管理（高級版） |
| 開課地點：廣東-廣州 課程價格：3280 元 開課時間：2013-07-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、深刻理解5S的真正意義與作用 uu 認識我們的問題² 細節(jié)決定成敗² 人的品質決定細節(jié)² 管理者的產(chǎn)品是屬下的行為u u 5S的真正意義與作用² 5S管理的五大對象及六.. |
| 研發(fā)項目管理高級實戰(zhàn)進階 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3600 元 開課時間：2013-07-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1. 項目和項目管理的概念1.1 什么是項目？項目的特征有哪些？1.2 什么是管理？什么叫項目管理1.3 項目管理要素（3+2）1.4 案例分析：如何用三個三角形解決進度壓力的問題1.5 研發(fā)項目管理全過程要做好哪些.. |
| 決戰(zhàn)項目管理 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3200 元 開課時間：2013-07-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分 項目管理概述1. 項目及項目管理的基本概念；2. 項目管理的領域過程及管理架構；3. 案例：項目管理如何管？回顧：本單元結束后，學員能夠：理解項目與運營區(qū)別，明確項目的定義和特征；明確項目管理架構，了解.. |
| 供應商管理與采購談判技巧 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3200 元 開課時間：2013-07-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一講：采購管理環(huán)境分析采購的外部環(huán)境：多種/少量/短交期采購為何無法滿足生產(chǎn)制造要求采購的5項原則采購人員的時間工作安排采購的發(fā)展趨勢第二講：供應商開發(fā)與管理供應商的選擇供應商開發(fā)的流程一些工廠.. |
| 研發(fā)項目管理高級實戰(zhàn)進階 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3600 元 開課時間：2013-07-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1. 項目和項目管理的概念1.1 什么是項目？項目的特征有哪些？1.2 什么是管理？什么叫項目管理1.3 項目管理要素（3+2）1.4 案例分析：如何用三個三角形解決進度壓力的問題1.5 研發(fā)項目管理全過程要做好哪些.. |
| 與壓力共舞—情緒管理與壓力應對 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3280 元 開課時間：2013-07-18 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一單元 壓力、情緒與疾病Ø 壓力與健康的關系Ø 壓力在生理、情緒和行為上的反應Ø 壓力的形成機制Ø 壓力管理的四個方向活動1：生活事件量表第二單元 情.. |
| 8090后員工的管理 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3200 元 開課時間：2013-07-17 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、90后的狀態(tài)描述1、人員結構改變管理方式2、現(xiàn)代基層員工的現(xiàn)狀3、“代溝”就是“有待溝通”4、為何說：60年代“頭抵頭”、70年代“.. |
