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一堂使人“頓悟”的培訓課

課程編號：30528

課程價格：￥/天

課程時長：2 天

課程人氣：540

行業(yè)類別：不限行業(yè)     

專業(yè)類別：執(zhí)行力 

授課講師：陸高飛

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
柳州市城中區(qū)東城印象鮮淘菜市

【培訓收益】
要自己如何像軍隊一樣“服從”調整

——聽陸高飛老師《打造軍隊一樣的執(zhí)行力》有感

我叫楊富量，是陸高飛老師的助理。2021年3月19日下午，受柳州市城中區(qū)新開張的“東城印象鮮淘菜市”的邀請，陸高飛老師為該公司的員工開展了一場“打造軍隊一樣的執(zhí)行力”培訓課程，現(xiàn)場參與培訓的員工30多名，其中第二次聽陸老師課程的員工有5名。很榮幸，我作為陸老師的助理，全程參與旁聽了這堂課。

 

課堂開始，陸老師介紹了馭帆公司為了響應課程需求方的臨時變動，自己如何像軍隊一樣“服從”調整，臨時改變計劃，加班修改課件，滿足企業(yè)的需求。一系列的緊急動作，專業(yè)、高效、精準、到位，體現(xiàn)出一名退役軍人講師的職業(yè)化精神和軍人本色。

 

緊接著，陸老師提出“何為執(zhí)行？”學員們你一言、我一語，最后道出了對執(zhí)行普遍的理解：執(zhí)行就是我們通常說的“做事”，是完成工作任務的過程。陸老師緊接著又問，衡量一個人或團隊執(zhí)行力優(yōu)秀的關鍵是什么？有的學員說是努力程度、有的說是完成任務好、有的說是態(tài)度積極、有的是責任心強等等。陸老師說，你們所說的，都從某一個側面反映了執(zhí)行力強的表現(xiàn)，但都不是根本，我要給大家一個價值百萬的禮物！這是個大禮包，朋友們想不想要？大家紛紛說：當然想要啦！陸老師快快講給我們聽吧！

 

陸高飛老師話題一轉，說莫急莫急，我先給大家講幾個故事吧。于是，陸高飛老師給學員們先后講了幾個發(fā)生在企業(yè)、軍隊和社會上的小故事，講得大家都笑起來了。最后總結了一個對執(zhí)行最有價值的總結：執(zhí)行就是有“結果”的行動！接著，問題來了，我們對“結果”如何理解，如何定義？通過對幾個故事的分析，陸老師先提出幾個否定的判斷：態(tài)度不等于結果；任務不等于結果；職責不等于結果！

 

那么，什么才是真正的“結果”呢？陸老師回顧8年軍旅生涯的體驗，通過親身經歷的戰(zhàn)役演習和社會實踐總結，給學員們講解了“結果”的真諦：真正的結果是“價值”的結晶，是可以用人們普遍認同的諸如貨幣來衡量或者交換的東西。這種東西是真正的核心本質，而不是表面現(xiàn)象。比如功勞與苦勞之爭，態(tài)度與失誤之辯，過程與結果之謬等等，有的員工覺得自己非常努力，付出了許多，卻得不到公司領導的認可和賞識，有的員工覺得自己發(fā)自“好心”做了一些“壞事”，事與愿違，受到處分，非常冤枉。因此他們開始困惑，今后應該怎么做。

 

陸老師結合軍隊組織管理的經驗，給學員們提出了三個方面的要求：一、是忠誠。軍人行為表現(xiàn)是對黨、國家和人民忠誠，而實際上在內心里是對個人價值觀、使命感和責任感的忠誠。企業(yè)員應該對企業(yè)組織忠誠，實際上也要樹立正確的人生觀和價值觀，只有把個人利益跟組織利益融合在一起，才會有真正高效的執(zhí)行，才會有企業(yè)和員工的和諧；二、是服從。軍人以服從命令為天職，員工也應該以服從管理為美德。組織是有分工的群體，決策層是調查、分析、研究的判斷的工作，而執(zhí)行層大部分就是服從（聽話照做和積極反饋），這樣才能實現(xiàn)組織效益最大化。三、是勇敢。無論是軍隊、國家還是民族，無論是個人、家庭還是單位，勇敢永遠是開拓創(chuàng)新、奮發(fā)精進的不二途徑，一個人畏畏縮縮、束手束腳、時時處處謹小慎微放不開手腳，不可能有什么大作為。勇于探索，敢于實踐，在困難面前勇于挑戰(zhàn)，才能不斷成長進步。

 

課后，軍英匯餐館管理公司林總、黃副總對陸老師的課程給予高度評價，一再提議大家以熱烈的掌聲表示感謝。學員們也紛紛表示，真是大徹大悟，聽君一席話，勝讀十年書。大家還合影留念，希望陸老師能再來公司授課和指導。

 

 

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