【培訓對象】
企業(yè)中高管層管理、個人教練

【培訓收益】
學員通過講師的引導, 了解教練與教練技術(shù)的根本意義， 以討論、演示與課堂練習等教學方法，掌握運用有效聆聽、強有力提問、觀察技能，以及PDL法則等，使學員在工作管理領(lǐng)域運用教練工具及技術(shù)完成對團隊及員工的管理，提升團隊及個人的績效，實現(xiàn)組織目標。

 PART1解析教練與教練技術(shù)

1. 什么是教練？

2. 教練技術(shù)的意義與組織影響力

3. 教練型管理者的邊界意識

PART2教練的基本前提

1. 有效傾聽

1) 測試傾聽能力

2) 傾聽技巧

2. 分拆歸類

3. 強有力提問

1) 6種提問類型

4. 醒覺能力

PART３ 教練PDL法則

1. PDL法則解析

2. Pacing同步

1) VAK技術(shù)

2) META模式

3. Ｄistinguishing 厘清

1) 溝通邏輯層次

2) 米爾頓語言模式

3) 檢定語言模式

4) 換框技術(shù)

4. Leading引領(lǐng)

1) 目標設(shè)定６法

2) ６ＭATRIX

3) 對比模仿

4) 對比分析

PART４ 教練技巧與工具

1. A-B教練技巧

1) 目標與現(xiàn)狀

2. 探詢生命意圖

3. 探詢核心價值觀

4. 3F溝通

1) 事實與判斷

2) 正向意圖與負向意圖

3) 聚焦與失焦

5. 8B平衡輪的應(yīng)用

 

 

 

 

 

【資深職業(yè)背景】

Ø 曾任職世界500強美國百年之企業(yè)大中華浙江區(qū)人力資源總監(jiān)

Ø 現(xiàn)任英國在華國際培訓師協(xié)會（BITAC）高級董事兼總培訓師、國際培訓學會（ITS）浙江執(zhí)委會主席

Ø 美國國際人力資源管理協(xié)會(IPMA-HR) 高級人力資源管理師

Ø 美國神經(jīng)語言程序?qū)W研究中心NLP教練

Ø 美國神經(jīng)語言程序?qū)W研究中心NLP執(zhí)行師

Ø 美國TTI-DISC測評師&CPVA激勵因子分析師

Ø 英國在華國際培訓師協(xié)會(BITAC) 高級執(zhí)行董事

Ø 國際培訓學會(ITS) 浙江委員會主席

Ø 美國耶魯大學(Yale University)《情商》認證

Ø 澳大利亞genos® EI情感智能授權(quán)導師

Ø 英國城市專業(yè)學會(City & Guilds)高級培訓師認證導師

Ø 英國城市專業(yè)學會(City & Guilds)客戶服務(wù)認證導師

Ø 英國城市專業(yè)學會（City & Guilds）國際高級培訓師導師、考評員

Ø 版權(quán)認證課《95后員工職業(yè)素養(yǎng)™》

• 團隊拓展訓練營（室外）――NLP教練技術(shù)打造卓越團隊

   

  第一部分　分組游戲目的：通過開訓前的分組活動，發(fā)揮大家的創(chuàng)造力，創(chuàng)造隊名、隊呼、隊旗，選出隊長等人員。使大家建立起積極正面的向上能量，團隊一致，大家為了一個目標，勇于面對挑戰(zhàn)，爭取最后的勝利。第二部分　收心操 游戲目的：通過這個游戲，能讓大家在繁忙復雜的工作生活中，把心思沉淀下來，全身心的投入訓練。同時也是檢查一個人對工作狀態(tài)的投..

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