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服務(wù)意識(shí)與禮儀

課程編號(hào):36524

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:412

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:客戶(hù)服務(wù) 

授課講師:李艷梅

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
營(yíng)業(yè)廳臺(tái)服務(wù)者/服務(wù)管理者

【培訓(xùn)收益】



緒言 客戶(hù)服務(wù)的重要性

21世紀(jì)商家競(jìng)爭(zhēng)的核心是什么?
為什么要談“顧客滿意”?
優(yōu)質(zhì)服務(wù)將為企業(yè)帶來(lái)什么?
為什么追求顧客滿意百分百?
中國(guó)移動(dòng)為什么要設(shè)營(yíng)業(yè)廳?
中國(guó)移動(dòng)開(kāi)辦營(yíng)業(yè)廳的目的是什么?

第一篇 樹(shù)立積極的職業(yè)化服務(wù)心態(tài)
從營(yíng)業(yè)前臺(tái)層面分析影響服務(wù)質(zhì)量的原因
一、 定位
『客我關(guān)系』的定位――你們VS 我們
『服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行』的定位――做了VS做好
『服務(wù)內(nèi)容』的定位――物的層面VS人的層面
『距離』的定位――口袋與口袋VS心與心
『溝通模式』定位――尊重事實(shí)VS尊重情感
『成功』定位――我的勝利VS我們的勝利
『職業(yè)生涯』定位――收獲VS積累
二、服務(wù)趨于同質(zhì)化
從『紅地毯』和『免填單』談服務(wù)同質(zhì)化
服務(wù)同質(zhì)化是什么趨同?
三、 心態(tài)與技能問(wèn)題清單
忙、盲、茫
歸罪于外
羅茲國(guó)現(xiàn)象
急于求成
害怕被否定
缺乏踏實(shí)肯干的精神
比賽第一,友誼第二
缺乏正向的服務(wù)情緒影響力
只關(guān)注有形收入增長(zhǎng),卻忽視無(wú)形財(cái)富積累;
只會(huì)講話,不會(huì)溝通
缺少職業(yè)敏感度
對(duì)事不知盡心、對(duì)物不知珍惜、對(duì)己不知克制、對(duì)人不知感恩
……
打造積極的職業(yè)化服務(wù)心態(tài)
優(yōu)秀客服人員素質(zhì)模型
我們與職業(yè)有多遠(yuǎn)?
你是胡蘿卜、雞蛋還是咖啡豆?
親愛(ài)的叢姍,我要對(duì)你說(shuō)
臺(tái)灣IBM高級(jí)官員談成功的秘訣
柯達(dá)全球副總裁葉鶯談Job 與Career的區(qū)別
學(xué)會(huì)做顧客情緒的『拆彈專(zhuān)家』――面對(duì)顧客的抱怨與批評(píng),營(yíng)業(yè)前臺(tái)積極的思維方式和應(yīng)具備的積極心態(tài)
郵差弗雷德精神
在客戶(hù)的驚喜中找到自己富有的人生

 

第二篇 客戶(hù)滿意服務(wù)意識(shí)與藝術(shù)
關(guān)于『服務(wù)』
服務(wù)的定義
服務(wù)定義的四個(gè)核心要素
服務(wù)產(chǎn)品的四個(gè)特征
服務(wù)的兩個(gè)層面
顧客滿意服務(wù)工具箱
關(guān)于『服務(wù)意識(shí)』
何謂服務(wù)意識(shí)?
為什么要樹(shù)立客戶(hù)服務(wù)意識(shí)
系列經(jīng)典案例解讀『服務(wù)意識(shí)』
服務(wù)意識(shí)的生命在于『創(chuàng)新』
服務(wù)意識(shí)的魅力在于『無(wú)形』
服務(wù)意識(shí)的核心是『愛(ài)』
『愛(ài)』的五個(gè)維度
『愛(ài)的回報(bào)』―― 愛(ài) ,讓你收獲更多
關(guān)于『服務(wù)情緒』
『情緒服務(wù)者』定義
營(yíng)業(yè)前臺(tái)――『情緒服務(wù)者』
從服務(wù)產(chǎn)品的四個(gè)特性談營(yíng)業(yè)前臺(tái)的情緒對(duì)服務(wù)質(zhì)量的影響
關(guān)注服務(wù)者『情緒短路』造成的『情緒成本』
情緒的火柴效應(yīng)
『情緒體驗(yàn)』――顧客滿意的關(guān)鍵
『顧客不一定永遠(yuǎn)是對(duì)的,但顧客永遠(yuǎn)都是情緒的』
『檢查你的口袋,標(biāo)簽上寫(xiě)著什么?』
『搶碼現(xiàn)象』VS『善解人意』VS『心想事成』
你具備『正向情緒』的影響力嗎?
 左右顧客『情緒方向』的遙控器在你手中嗎?
做服務(wù)情緒的主人,創(chuàng)造情緒價(jià)值

 

第三篇 營(yíng)業(yè)廳臺(tái)服務(wù)禮儀
什么是『美』?
從『世說(shuō)新語(yǔ)』&『說(shuō)文解字』說(shuō)起
一道終身受益的測(cè)試題
護(hù)??荚嚨墓适?br /> 奧黛麗赫本的美麗秘訣
聯(lián)合國(guó)判斷當(dāng)代進(jìn)步青年的標(biāo)志
關(guān)于禮儀
禮儀的定義
英國(guó)哲學(xué)家約翰.洛克經(jīng)典理論
禮貌修養(yǎng)的最高境界
服務(wù)禮儀的誤區(qū)
低三下四vs.禮讓三分
真誠(chéng)vs.客套
人際交往的最高境界
禮貌服務(wù)在營(yíng)業(yè)廳臺(tái)的表現(xiàn)
一、有聲語(yǔ)言對(duì)客人的尊重
進(jìn)門(mén)問(wèn)候
服務(wù)過(guò)程中
服務(wù)結(jié)束的時(shí)候
營(yíng)業(yè)廳臺(tái)對(duì)客服務(wù)中最不該出現(xiàn)的服務(wù)語(yǔ)言
具有魔術(shù)般魅力的話語(yǔ)

 

二、肢體語(yǔ)言對(duì)客人的尊重
1、肢體語(yǔ)言的重要性
人際溝通要項(xiàng)比重分布圖
美國(guó)心理學(xué)家米歇爾理論

2、肢體語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)
站姿標(biāo)準(zhǔn)
走姿標(biāo)準(zhǔn)
手勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)
目光接觸原則
傾聽(tīng)技巧
注意你的下意識(shí)行為
直播感覺(jué)

三、情緒語(yǔ)言對(duì)客人的尊重
1、從『我要工作』到『我要快樂(lè)工作』
今天的你,快樂(lè)嗎?
工作是你的巧克力嗎?
派克街漁場(chǎng)的啟示
什么樣的人最快樂(lè)?
快樂(lè)定義
請(qǐng)選擇:『1天』還是『1萬(wàn)天』?
尋找快樂(lè)路徑

2、微笑服務(wù)經(jīng)典案例
『微笑服務(wù)』的起源
張藝謀申奧殺手锏
十二次的微笑
小巴上的奇跡
3、情緒譜
紅色情緒--非常興奮
橙色情緒--快樂(lè)
黃色情緒--愉快明快
綠色情緒--沉著恬靜
藍(lán)色情緒--憂郁悲傷
紫色情緒--焦慮不滿
黑色情緒--沮喪頹廢

4、微笑原則
 三色轉(zhuǎn)換原則
三笑合一原則
三米原則
三種語(yǔ)言互動(dòng)原則 

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