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領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧訓(xùn)練

領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧訓(xùn)練

課程編號(hào):36547

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:488

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:領(lǐng)導(dǎo)力 

授課講師:

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】


課程名稱(chēng) 課程大綱
第一課:卓越領(lǐng)導(dǎo)力 一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
1.你具備領(lǐng)導(dǎo)力嗎?
2.什么是真正有效的領(lǐng)導(dǎo)力?
二、領(lǐng)導(dǎo)力的提升與修煉
1.為何你的領(lǐng)導(dǎo)力無(wú)法提升?
2.提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法有哪些?
三、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式
1.身為領(lǐng)導(dǎo)者你有沒(méi)有過(guò)以下思維誤區(qū)?
2.為什么領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)產(chǎn)生思維誤區(qū)?
3.卓越領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備哪三種思維習(xí)慣?
4.什么是成功領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式?
第二課:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的決策藝術(shù) 一、領(lǐng)導(dǎo)決策概述
1.什么是領(lǐng)導(dǎo)決策?
2.做決策應(yīng)該遵循什么原則?
二、領(lǐng)導(dǎo)決策的類(lèi)型和程序
1.做決策前你必須明白如何選擇決策?
2.如何有效的決策?
三、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的決策藝術(shù)
1.如何把握決策時(shí)機(jī)?
2.什么樣的決策才是深入人心的?
3.領(lǐng)導(dǎo)者如何提升決策能力?
第三課:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的用人藝術(shù) 一、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的識(shí)人藝術(shù)
1.什么樣的人最值得用?
2.優(yōu)秀人才都具備哪些品質(zhì)?
3.如何做好優(yōu)秀人才的“伯樂(lè)”?
二、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的用人藝術(shù)
1.如何用對(duì)人才做對(duì)事?
2.什么是卓越領(lǐng)導(dǎo)者的用人境界?
三.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的留人藝術(shù)
1.如何讀懂員工跳槽的背后的心思?
2.優(yōu)秀下屬跳槽該怎么辦?
3.下屬對(duì)薪資不滿意該怎么辦?
4.領(lǐng)導(dǎo)者如何適時(shí)的給企業(yè)“減肥”?
第四課:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)藝術(shù) 一、什么是有效的激勵(lì)?
二、作為領(lǐng)導(dǎo)者,你的激勵(lì)在哪個(gè)層面?
三、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)藝術(shù)
1.如何讓員工自己奔跑?
2.如何讓激勵(lì)常態(tài)化?
3.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)掌握哪些激勵(lì)技巧?
4.為什么你的激勵(lì)會(huì)得到反效果?
第五課:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的溝通藝術(shù) 一、溝通的本質(zhì)
1.有效溝通的要素是什么?
2.為什么有些領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)?
3.如何選擇正確的溝通方式去溝通?
二、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的溝通藝術(shù)
1.領(lǐng)導(dǎo)者者怎么說(shuō)員工才會(huì)聽(tīng)?
2.卓越領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)達(dá)到怎么樣的的溝通境界?
3.為什么有些管理者一開(kāi)口就被人反感?
第六課:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的危機(jī)管理智慧 一、危機(jī)的特征
1.你真正了解危機(jī)嗎?
2.危機(jī)的常見(jiàn)類(lèi)型有哪幾種?
二、危機(jī)產(chǎn)生的原因和過(guò)程
1.為什么會(huì)產(chǎn)生危機(jī)?
2.危機(jī)有哪些特點(diǎn)值得領(lǐng)導(dǎo)者特別關(guān)注?
3.危機(jī)發(fā)生的流程是什么?
三、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的危機(jī)管理智慧
1.如何抓住時(shí)機(jī),把“危”變成“機(jī)”?
2.如何巧妙的向員工傳達(dá)壞消息?
3.危機(jī)事件中領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的心理素質(zhì)?
4.怎樣避免危機(jī)事件重演?
第七課:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力管理智慧 一、作為領(lǐng)導(dǎo)者你了解權(quán)利的基本內(nèi)涵嗎?
二、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的集權(quán)智慧
1.集權(quán)有哪些好處?
2.如何有效的利用權(quán)力做正確的事?
三、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的分權(quán)智慧
1.分權(quán)有哪些好處?
2.分權(quán)的影響因素是什么?
3.分權(quán)如何做到“分而不散”?
四、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán)智慧
1.有效的授權(quán)前的準(zhǔn)備工作如何做?
2.授權(quán)需要遵循哪些原則?
3.領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)應(yīng)該避免哪些誤區(qū)?
第八課:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)藝術(shù) 一、協(xié)調(diào)的產(chǎn)生
1.為什么領(lǐng)導(dǎo)者要懂得協(xié)調(diào)?
2.什么是協(xié)調(diào)中的“3R”原理?
3.員工的沖突來(lái)源于哪里?
二、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)藝術(shù)
1.如何讓“橫茬”變成“豎茬”?
2.如何管理老資格員工?
3.如何處理員工間的對(duì)抗?
4.如何對(duì)待組織中的小道消息?
5.怎樣應(yīng)對(duì)員工的小報(bào)告?
6.如何管理團(tuán)隊(duì)中的反對(duì)者? 

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