【培訓對象】
運營經理、培訓經理、督導經理、店長、儲備店長等

【培訓收益】

認識店鋪管理者
※零售成長之道　　　　
※店鋪管理者的角色定位　　　　　　　　　　　
※店鋪管理者的能力構成
 
零售終端店鋪的管理技能提升
※達成業(yè)績的目標管理　　　　　　　　　　　　　　
※高效的店鋪會議管理
 
卓越的店鋪領導技巧 
※打造高效銷售團隊的有效溝通技巧　　　
※推動銷售團隊發(fā)展的指導與反饋技巧
 
零售終端的ROP統一化管理
※零售終端的發(fā)展現狀與機遇　　　　　　　　
※零售終端的ROP管理系統
 
零售終端的ROP數據化貨品管理
※從目標管理到KPI分解　　　　　　　　　　　　
※從KPI分解到情景分析運用　　　　　　　　
※從分析運用到貨品管理
 
零售終端的ROP賣場形象管理 
※零售終端的ROP字化陳列運用　　　　　　
※零售終端的ROP覺陳列管理
 
零售終端的ROP組織人員管理
※店鋪銷售團隊的有效激勵　　　　　　　　　　
※店鋪招聘流程與面試技巧　　　　　　　　　
※提升業(yè)績的顧客管理技巧

擁有近15年的服飾零售行業(yè)實戰(zhàn)從業(yè)經驗以及10年以上服飾行業(yè)培訓與人才發(fā)展管理經驗。

致力于為服飾企業(yè)提供優(yōu)質與專業(yè)的咨詢顧問與培訓服務，擁有美國情景領導力研究中心中心授權顧問，美國培訓協會AACPT國際職業(yè)培訓師，美國培訓與發(fā)展協會ASTD會員，香港大學人力資源管理研究生，清華大學認證國際職業(yè)培訓師，企業(yè)人力資源管理師，心理咨詢師，企業(yè)培訓師等資歷。

曾負責美國匡威Converse(USA)中國區(qū)培訓與人才發(fā)展管理 、歐時力Ochirly(Italy)全國培訓管理以及班尼路Baleno(HK)零售運營管理。

專注于服飾行業(yè)的零售終端運營與人才發(fā)展管理，在零售企業(yè)戰(zhàn)略目標規(guī)劃與發(fā)展、零售終端規(guī)劃與發(fā)展、人力資源規(guī)劃與發(fā)展、培訓規(guī)劃與發(fā)展等領域擁有高深的造詣，深諳服飾零售企業(yè)終端運營之道，實戰(zhàn)經驗豐富，曾為中國、香港等國內外多個著名服飾及零售企業(yè)進行專業(yè)管理咨詢和培訓，設計及主持多個零售終端管理、零售實地教練、企業(yè)培訓和人才發(fā)展項目。

培訓風格：引進歐美國家、日本、臺灣、香港等地區(qū)最新的交互式教學方法，配以生動活躍的課堂氣氛，令學員以最輕松的方式進行學習，此培訓方式易于啟發(fā)學員思維和加深學員對知識記憶。交互式教學可起到立竿見影的作用，使學員能在學習后的較短時間內立刻運用到日常工作當中。由于此培訓方式靈活多變，能用不同的方法進行教學，深受學員的推崇和愛戴。

• 終端陳列與生動化技巧提升操作實務

   

  第一部分：生動化陳列在企業(yè)營銷扮演的重要角色一、為什么要推動企業(yè)的終端生動化陳列？1、生動化陳列與顧客的購買行為⑴陳列對顧客消費心理的影響⑵顧客在終端的購買流程2、顧客的非理性與沖動性購買3、品牌形象塑造、強化與提升二、生動化陳列在企業(yè)營銷當中扮演的角色1、生動化陳列是什么？2、生動化陳..

  ￥   元/ 天

  人氣：2180