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播音主持專業(yè)技能訓(xùn)練營

課程編號:61425

課程價(jià)格:¥50000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:13

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:雨晨

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
1. 播音主持愛好者:對播音主持有濃厚興趣,希望了解和掌握相關(guān)技能的人。 2. 傳媒專業(yè)學(xué)生:廣播電視、播音主持、表演藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)的本科生或研究生。 3. 職業(yè)主持人:已經(jīng)從事主持工作,希望進(jìn)一步提高專業(yè)水平的主持人。 4. 媒體從業(yè)人員:記者、編輯、制片人等媒體從業(yè)人員,需要了解播音主持技巧和要求。 5. 企業(yè)公關(guān)人員:企業(yè)公關(guān)人員需要具備一定的主持和演講技巧,以更好地宣傳和推廣企業(yè)。 6. 政府公務(wù)員:政府公務(wù)員在公共場合發(fā)表講話的機(jī)會(huì)較多,需要掌握一定的播音主持技巧。 7. 其他相關(guān)人員:對播音主持感興趣的其他人員,如教師、導(dǎo)游等。

【培訓(xùn)收益】
1. 提升發(fā)音和語言表達(dá)技巧:通過專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練,員工可以改善發(fā)音、語速、語調(diào)等,使自己的聲音更加清晰、悅耳,同時(shí)提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。 2. 增強(qiáng)邏輯思維和快速反應(yīng)能力:播音與主持工作需要具備嚴(yán)密的邏輯思維和快速反應(yīng)能力。通過課程中的思維訓(xùn)練和模擬實(shí)踐,員工可以提升自己的思維敏捷度和應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。 3. 提升自信心和心理素質(zhì):良好的播音與主持技能需要具備強(qiáng)大的自信和良好的心理素質(zhì)。課程可以幫助員工建立自信心,提高面對鏡頭或觀眾的勇氣和應(yīng)對緊張情緒的能力。 4. 增強(qiáng)跨部門溝通與合作能力:播音與主持工作需要與不同部門的人員進(jìn)行溝通和合作。通過課程中的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和實(shí)踐,員工可以提升自己的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更好地與同事和外部合作伙伴進(jìn)行合作。 5. 培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力:此課程注重實(shí)踐和創(chuàng)新,通過案例分析、角色扮演和頭腦風(fēng)暴等方式,激發(fā)員工的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,使員工在工作中能夠提出更具創(chuàng)意的解決方案。 6. 增強(qiáng)企業(yè)文化認(rèn)同感:通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,員工可以更好地理解企業(yè)的文化和價(jià)值觀,增強(qiáng)對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,提高員工的忠誠度。

一、課程簡介
播音主持行業(yè)概述
本課程旨在全面了解播音主持行業(yè)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與趨勢,掌握播音主持的基本技能和素質(zhì)要求,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。
了解播音主持行業(yè)的起源、發(fā)展歷程及未來趨勢
掌握播音主持的基本技能和素質(zhì)要求
熟悉不同類型節(jié)目的播音主持特點(diǎn)
培養(yǎng)良好的語言表達(dá)和溝通能力
播音主持行業(yè)概述
播音主持的定義與分類
播音主持行業(yè)的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀
播音主持行業(yè)的未來趨勢
播音主持基本技能與素質(zhì)要求
二、基礎(chǔ)語音訓(xùn)練
普通話發(fā)音基礎(chǔ)
本課程旨在讓學(xué)生掌握普通話的正確發(fā)音方法,了解普通話語音系統(tǒng)的基本知識和規(guī)則,提高學(xué)生的普通話水平。
掌握普通話語音系統(tǒng)的基本知識和規(guī)則;
學(xué)會(huì)正確的發(fā)音方法和技巧;
培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣和表達(dá)能力。
普通話語音知識
音節(jié)、聲母、韻母、聲調(diào)等基本概念和分類;
普通話的音節(jié)結(jié)構(gòu)、聲母和韻母的發(fā)音部位和發(fā)音方法;
如何正確處理語流音變,提高口語表達(dá)能力。
課堂朗讀練習(xí),加強(qiáng)語音訓(xùn)練;
分組練習(xí),相互糾正發(fā)音錯(cuò)誤;
通過繞口令、詩歌朗誦等形式,提高口語表達(dá)能力和語音水平
語調(diào)與節(jié)奏感的提升
本課程重點(diǎn)在于提高學(xué)生的語調(diào)與節(jié)奏感,使語言表達(dá)更加流暢、自然、有感染力。通過學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握語調(diào)與節(jié)奏的基本知識,學(xué)會(huì)如何運(yùn)用不同的語調(diào)和節(jié)奏傳達(dá)情感和信息。
了解語調(diào)與節(jié)奏的基本概念及其在語言表達(dá)中的作用
掌握常見語調(diào)和節(jié)奏的運(yùn)用技巧
培養(yǎng)學(xué)生對語調(diào)和節(jié)奏的敏感度,提高口語表達(dá)的流暢度和感染力
能夠根據(jù)不同的情境和目的,靈活運(yùn)用語調(diào)和節(jié)奏傳達(dá)情感和信息
語調(diào)與節(jié)奏在語言表達(dá)中的作用
如何運(yùn)用不同的語調(diào)表達(dá)疑問、肯定、強(qiáng)調(diào)等含義
如何運(yùn)用語調(diào)和節(jié)奏傳達(dá)情感和信息
練習(xí)通過不同的語調(diào)和節(jié)奏講述故事或表現(xiàn)角色情感
演講、朗誦、主持等場合的語調(diào)和節(jié)奏;
根據(jù)不同目的和聽眾調(diào)整語調(diào)和節(jié)奏的方法。
實(shí)踐與反饋
分組練習(xí),互相糾正語調(diào)和節(jié)奏上的問題;
教師點(diǎn)評與學(xué)生自我反饋,共同提高口語表達(dá)能力。
三、語言表達(dá)技巧
口頭表達(dá)清晰準(zhǔn)確
情感表達(dá)與感染力
語言藝術(shù)與修辭手法
四、形象塑造與臺風(fēng)
服裝與化妝技巧
肢體語言與動(dòng)作
臺風(fēng)與氣質(zhì)展現(xiàn)
五、應(yīng)變能力與互動(dòng)技巧
應(yīng)對突發(fā)狀況的應(yīng)變能力
與觀眾互動(dòng)的技巧
與嘉賓的交流與配合
六、實(shí)踐與案例分析
實(shí)際播音主持案例分享
優(yōu)秀播音主持人的成功經(jīng)驗(yàn)
觀眾反饋與評價(jià)分析
七、課程總結(jié)與展望
課程總結(jié)與回顧
個(gè)人專業(yè)技能評估與建議
未來職業(yè)發(fā)展展望與規(guī)劃 

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