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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

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定制培訓(xùn)課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

新形象，星服務(wù)——優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀

主講老師：錢俊培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：商務(wù)禮儀行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：第一講：為什么要學(xué)習(xí)禮儀？一、印象的形成1. 什么是首因效應(yīng)？2. 首因的構(gòu)成3. 什么是近因效應(yīng)？二、禮儀的定義1. 禮儀的起源2. 禮儀的核心第二講：網(wǎng)點服務(wù)禮儀一、儀容儀表1. 女士著裝規(guī)范..

5G時代建筑產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：馬兆林培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：建筑建材

課程簡介：第一章：5G通信網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)特點1.5G與4G的對比2.5G網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)3.5G+物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用架構(gòu)第二章：數(shù)字經(jīng)濟與新基建1.數(shù)字經(jīng)濟與民族復(fù)興2.“新基建”內(nèi)涵不斷豐富3.技術(shù)創(chuàng)新和模式..

新媒體全域流量運營

主講老師：毛昱茗培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：運營管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元全渠道視角下社會化媒介生態(tài)1.全渠道媒介總覽2.媒介環(huán)境與轉(zhuǎn)化鏈路3.媒介視角的轉(zhuǎn)換4.社會化媒介投放策略5.新型媒介環(huán)境下的困惑第二單元全平臺全域流量營銷特性與規(guī)則1. 企鵝系流量營銷應(yīng)..

國際心理教練--高效焦點解決體系SFBC

主講老師：祁娜培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一．國際教練—高效焦點解決技術(shù)概述（案例體驗）1.創(chuàng)造解決的框架1）焦點解決教練之“定義”——畫框2）焦點解決教練之“心眼”—&..

黨建品牌的命名、培育、認定和推廣

主講老師：李雪梅培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：紅色教育行業(yè)類別：

課程簡介：（一）黨建品牌命名1、黨建品牌主題性：具有鮮明的政治特色2、黨建品牌內(nèi)涵性---好做法---好經(jīng)驗-3、黨建品牌特色性：4、黨建品牌傳承性：可復(fù)制--社會認可力求使命名的黨建品牌主題突出、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、社會認可..

人才培養(yǎng)與培訓(xùn)體系搭建

主講老師：呂翠培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：導(dǎo)入：培訓(xùn)體系的三個驅(qū)動一、戰(zhàn)略驅(qū)動1. 確定人才要求——哪些人才是企業(yè)發(fā)展所急需的？2.評估現(xiàn)有人才，繪制人才地圖1）目前的人才現(xiàn)狀（數(shù)量、績效、素質(zhì)、潛力）怎樣？2）關(guān)鍵崗位的板凳深度如何..

精準(zhǔn)定義用戶需求與項目管理

主講老師：聶明培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：項目管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、項目管理1.什么是項目管理？2.項目管理管什么？3.項目管理怎么管？4.項目管理過程？（案例分享某金融公司開發(fā)新服務(wù)的項目管理流程）互動研討：貴公司的項目管理流程是什么？在你的項目管理過程中，有哪些困惑和問題？ ..

三維團隊協(xié)作

主講老師：班紅亮培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：團隊建設(shè) 行業(yè)類別：

課程簡介：【上篇】大團隊第一講：三維團隊協(xié)作的一個核心（點）0、綜合解析三維團隊協(xié)作※大團隊※人為本※事當(dāng)先1、團隊協(xié)作不暢的5種后果2、核心：三維團隊協(xié)作的1個核心◎參與體驗式情景互動游戲：萬里長城◎案例研討..

企業(yè)人力資源管理師（二級）職業(yè)資格培訓(xùn)

主講老師：張驪培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：人力資源規(guī)劃企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計與變革人力資源規(guī)劃的基本程序企業(yè)人力資源需求預(yù)測人力資源供給預(yù)測與需求平衡歷年題型分析第二部..

戰(zhàn)略性人力資源管理實戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：熊鶴齡培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：模塊一：人力資源發(fā)展概述1、人力資源管理概述（1）概念解讀（2）常規(guī)人力資源管理的職能2、人力資源管理與企業(yè)競爭力（1）經(jīng)濟全球化對人力資源管理的重大影響（2）知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對人力資源管理的沖擊3、戰(zhàn)略性..

非人力資源的人力資源管理課程大綱

主講老師：侯春梅培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：導(dǎo)入：新型木桶理論——人力資源管理的目的是什么？一、HRM四字真經(jīng)——選、育、用、留1、人力資源六大模塊對于非人管理者的重要意義2、人力資源系統(tǒng)的“HR選育用留模型..

如何構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)中心課程大綱

主講老師：侯春梅培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：導(dǎo)入：【問題】如何做好培訓(xùn)？培訓(xùn)的目的是什么？（課時分配：10分鐘）一、員工培訓(xùn)體系的構(gòu)成（課時分配：15分鐘）（一）培訓(xùn)管理體系1、培訓(xùn)管理制度體系2、培訓(xùn)資源支持體系3、培訓(xùn)效果評估體系（二）培訓(xùn)課程..

溝通華爾茲——讓職場溝通高效輕松

主講老師：祖維龍培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：引入：職場溝通要義視頻案例：剛才視頻中的溝通出現(xiàn)了哪些偏差？一、職場溝通關(guān)鍵點1. 目標(biāo)：以任務(wù)為導(dǎo)向2. 過程：信息有效傳遞3. 結(jié)果：達成共識二、職場溝通的障礙1. 認知有差異2. 角色有差異3..

與日俱新—基于人力資源數(shù)據(jù)分析的人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：馬超培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：理念方法篇導(dǎo)入：認知人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型一、人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展1. 人力資源信息化、數(shù)據(jù)化和數(shù)字化的關(guān)系2. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四個發(fā)展階段二、人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型對企業(yè)的重要價值1. 人力資源數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù)決策2..

高效溝通

主講老師：王波培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：團隊建設(shè) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、有效溝通重要性1、溝通定義及編碼、解碼的過程。游戲：賣人2、溝通是閱歷的體現(xiàn)，有什么樣的閱歷，就有什么樣的溝通呈現(xiàn)。案例：熱心的小付3、溝通讓你出色，但也有可能讓你出局。數(shù)據(jù)：美國哈佛大學(xué)與普林斯頓大學(xué)對于溝..

解密華為人力資源管理

主講老師：王博培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：1、華為成功源于優(yōu)秀的企業(yè)文化 華為奇跡 華為是如何擺脫困境的 優(yōu)秀企業(yè)的DNA 全面解讀華為愿景、使命與核心價值觀 華為核心價值觀的..

阿米巴會計與單位核算制

主講老師：楚易培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：財務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一篇企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績第一節(jié)、財務(wù)核算在企業(yè)經(jīng)營中的重要性1、是判斷正確事務(wù)的基準(zhǔn)2、真確及時掌握企業(yè)的整體真實狀況3、企業(yè)常見的錯誤認知第二節(jié)、各部門如何協(xié)調(diào)運作成本管理1、部門的費用明細管控2、部門間的..

團隊管理與領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：王雷軍培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分高效團隊的認知一、什么是真正意義團隊二、團隊管理的基本內(nèi)涵為了哪些目的執(zhí)行管理？我們要去管理哪些事情?我們應(yīng)該運用哪些方法？三、團隊建設(shè)的基本要素目標(biāo)、人才、制度和文化四、團隊領(lǐng)導(dǎo)的基本職責(zé)..

企業(yè)文化-價值理念與關(guān)鍵行為

主講老師：史俊慧培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)文化行業(yè)類別：

課程簡介：一、從傳統(tǒng)管理走向文化管理1、失敗的經(jīng)營管理思考：傳統(tǒng)管理思想和方法的弊端討論：光靠制度為什么管不好企業(yè)？2、現(xiàn)代企業(yè)管理的起點理解人性與組織討論：獎勤罰懶究竟有沒有用？真正有效的激勵措施是什么？附：網(wǎng)飛..

精益生產(chǎn)系列課程之生產(chǎn)計劃與物料控制

主講老師：孫亞彬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：生產(chǎn)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一篇原理第一章 PMC的績效指標(biāo)與組織架構(gòu)第一節(jié) PMC的工作目標(biāo)提高有效產(chǎn)出----有沒有多生產(chǎn)有效產(chǎn)品？ 降低庫存----有沒有減少庫存？減少營運費用----有..