&

當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課

內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》

領(lǐng)導(dǎo)力的十二項(xiàng)修煉

主講老師：史俊慧培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：

課程簡介：0、領(lǐng)導(dǎo)力的基本內(nèi)涵案例：一個(gè)曾國藩的小故事（1）兩類影響力：領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力討論：只依賴權(quán)力能否管好團(tuán)隊(duì)？（2）傳統(tǒng)權(quán)力的五大局限討論：怎么讓模糊的責(zé)權(quán)利清晰？（3）領(lǐng)導(dǎo)力的四大來源思考：怎么通過四個(gè)來源提升領(lǐng)..

向全球500強(qiáng)公司學(xué)習(xí)預(yù)算管理創(chuàng)新實(shí)踐

主講老師：彭佳俊培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財(cái)務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：傳統(tǒng)預(yù)算管理的不足一、傳統(tǒng)預(yù)算管理的八大局限局限1：預(yù)算功能單一局限2：集權(quán)資源配置局限3：剛性預(yù)算目標(biāo)局限4：靜態(tài)預(yù)算局限5：預(yù)算流程冗長局限6：增量預(yù)算（預(yù)算方法）局限7：預(yù)算松弛、相互對(duì)立（..

中小企業(yè)的“專精特新

主講老師：史俊慧培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、經(jīng)營的本質(zhì)1、反思經(jīng)營的本質(zhì)2、經(jīng)營管理的層次3、價(jià)值確定與創(chuàng)造4、經(jīng)營視角的整合5、尋找價(jià)值區(qū)域二、專精特新的意義1、中國很多企業(yè)的通病2、專精特新的本質(zhì)3、國家層面理解&l..

MTP-管理者綜合技能提升訓(xùn)練

主講老師：王竟東培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分管理思維轉(zhuǎn)變一、從業(yè)務(wù)到管理的障礙認(rèn)識(shí)1) 公司為什么需要管理者2) 管理者的存在價(jià)值3) 從業(yè)務(wù)到管理的三大障礙 用管物料的思維管人——忽視人性的變化性..

企業(yè)核心中層干部激活訓(xùn)練

主講老師：楚易培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、中層干部職業(yè)化理解與思維結(jié)果導(dǎo)向：要提供結(jié)果而不是任務(wù)；狼性法則：痛苦讓人強(qiáng)大，淘汰讓人發(fā)展；速度邏輯：先開槍、再瞄準(zhǔn)；二、中層干部工作形象與職業(yè)風(fēng)格..

管理者角色定位與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

主講老師：楚易培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講駕馭天性塑造人格領(lǐng)袖性格忠告一、中層領(lǐng)袖性格忠告一：認(rèn)清人性差異，了解人性1、CMSP四型性格系統(tǒng)2、團(tuán)隊(duì)中誰是做事的人？3、團(tuán)隊(duì)中誰是做人的人？4、四種性格的因果關(guān)系分析二、中層領(lǐng)袖性格忠告二：改..

中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)型下的實(shí)戰(zhàn)營銷技能提升

主講老師：楚易培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：前言：VUCA時(shí)代下我們?nèi)绾握J(rèn)知OEM市場的危與機(jī)一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場的顯著特點(diǎn)是1、不確定性（Uncertainty）2、易變性（Volatility）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性（Amb..

Mentor 輔導(dǎo)技法

主講老師：熊鶴齡培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：Mentor概念的解讀1、概念辨析：導(dǎo)師制（Mentoring）與教練技術(shù)（Coaching）2、企業(yè)Mentor的角色定位：管理教練管理教練與傳統(tǒng)管理者的區(qū)別3、管理教練的功能：作用 4、..

POWER BI 運(yùn)營管理分析

主講老師：劉磐超培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：一. 數(shù)據(jù)分析思維1. 數(shù)據(jù)分析概述 – 知識(shí)/智慧、信息、數(shù)據(jù)2. 數(shù)據(jù)分析參與的角色及分工3. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析1) 描述性分析2) 數(shù)據(jù)透視3) 可視化圖表4. 數(shù)據(jù)分析要解決的問題1) 了..

職場溝通必修課----報(bào)、聯(lián)、商

主講老師：魏俊妮培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：測試：是否需要學(xué)習(xí)“報(bào)聯(lián)商”這門溝通課程第一講：溝通的真相一、選好溝通角度，找準(zhǔn)溝通模型工具：溝通層次模型1. 溝通的目的工具：信息傳遞模型工具：約哈里溝通之窗工具：信息傳遞漏斗模型 ..

國學(xué)智慧與團(tuán)隊(duì)凝聚力

主講老師：王澤仁培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一講企業(yè)文化—卓越團(tuán)隊(duì)的靈魂1. 文而不化的現(xiàn)象2. 文化的內(nèi)涵1) 一般企業(yè)文化2) 核心企業(yè)文化3. 文化環(huán)境1) 墨子悲絲2) 孔子論環(huán)境文化的影響 芝蘭之室&..

向上管理與工作匯報(bào)

主講老師：王學(xué)利培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：模塊一、管好上級(jí) 才能做好工作1. 重識(shí)上級(jí)對(duì)上的評(píng)價(jià)并非“yes or no”上級(jí)想要的和你想要的上級(jí)的“敵意”從何而來2. 讓他成為資源上級(jí)有什么資源克..

全景授課——魅力表達(dá)與引導(dǎo)式授課

主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講、全景授課—— “三全”打開授課新模式一、態(tài)度全——全力以赴認(rèn)真對(duì)待1. 學(xué)習(xí)小組建立2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確3. 課堂紀(jì)律說明二、認(rèn)識(shí)全&md..

職場溝通表達(dá)與工作匯報(bào)訓(xùn)練

主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：構(gòu)建金字塔原理-結(jié)構(gòu)性思維一、結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)特點(diǎn)1. 結(jié)論先行：三情況需要結(jié)論先行2. 上下對(duì)應(yīng)：因果之間強(qiáng)邏輯3. 分類清楚：分類討論4. 排序邏輯：職場排序方式課堂練習(xí)：表達(dá)呈現(xiàn)-職場溝通表達(dá)二..

量子通訊與量子計(jì)算前沿科技

主講老師：馬兆林培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：一、量子力學(xué)1.量子力學(xué)的特性2.量子力學(xué)與經(jīng)典力學(xué)根本區(qū)別3.“薛定諤貓”的顛覆思維二、量子信息科學(xué)與量子密碼1.自然界的要素與學(xué)科2.量子力學(xué)原理所保證安全性3.量子密碼術(shù)提供保密..

商業(yè)模式轉(zhuǎn)型、升級(jí)和創(chuàng)新

主講老師：劉百功培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、認(rèn)清新時(shí)代：宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境變化1、系統(tǒng)思考工具 2、宏觀環(huán)境變化1）“全球經(jīng)濟(jì)”一體化 2）“全球投資”泛濫化3）“產(chǎn)能過剩”常態(tài)化 ..

新形勢下“五力”確保國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

主講老師：孫海榮培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一章國有經(jīng)濟(jì)“五力”的目標(biāo)演進(jìn)（一）改革早期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位和帶動(dòng)作用（二）黨的十六大之后，我國注重激發(fā)國有經(jīng)濟(jì)的內(nèi)生發(fā)展活力（三）新時(shí)代適應(yīng)全球競爭力和創(chuàng)新發(fā)展新要求第二章國有經(jīng)..

管理者教練式溝通技巧中層管理溝通能力提升

主講老師：陳玨培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、什么是教練式管理？1、教練式管理：你是企業(yè)教練嗎 教練式管理的定義和具備的3個(gè)主要素質(zhì)案例：電視劇亮劍中李去大結(jié)局與炮手的對(duì)話2、傳統(tǒng)管理模式VS教練式管理模式 傳統(tǒng)管理模型和教練..

服務(wù)意識(shí)與技能提升課程

主講老師：劉梅培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：客戶服務(wù) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：導(dǎo)入篇——現(xiàn)代服務(wù)理念（一）《成都營商環(huán)境4.0》解讀1.聚焦五大維度2.新時(shí)代新要求（二）VUCA經(jīng)濟(jì)時(shí)代的2大特點(diǎn)1.差異化特征由小變大2.商家的獲利能力由低變高（三）VU..

黨支部黨員發(fā)展工作模擬課程

主講老師：李雪梅培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：紅色教育行業(yè)類別：

課程簡介：模擬課堂工作流程• （一）學(xué)員分組（每組15--20人左右）• （二）以抽簽形式確定模擬順序• （三）小組內(nèi)部分工準(zhǔn)備并推舉一名點(diǎn)評(píng)人• （四）情景模擬（每組15至20..