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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| PLT全景式 領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：主 講 內(nèi) 容 形式 / 方法一、導(dǎo)入：大勢(shì)觀瀾識(shí)“英雄”1、時(shí)代的八大變化趨勢(shì)2、正視現(xiàn)實(shí)：英雄氣短，領(lǐng)袖長(zhǎng)青3、組織發(fā)展的三個(gè)“驅(qū)動(dòng)階段”4、為什么&l.. |
| 從技術(shù)走向管理 |
| 主講老師：靖爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 技術(shù)到管理轉(zhuǎn)型概述1.技術(shù)管理者的價(jià)值2.技術(shù)管理者的職業(yè)通道3.小測(cè)試：您是否具備管理者潛質(zhì)4.克服轉(zhuǎn)型的心理障礙5.從技術(shù)走向管理的四個(gè)階段第二單元 覺(jué)悟認(rèn)知階段：理解角色定位是成功的起點(diǎn)1.. |
| 全業(yè)務(wù)技術(shù)支撐培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一部分、傳輸網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)及發(fā)展趨勢(shì) 1、傳輸網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)要素 2、傳輸網(wǎng)絡(luò)的基本組成 .. |
| 蘇州匯川技術(shù)公司游學(xué)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：深圳市匯川技術(shù)股份有限公司聚焦工業(yè)領(lǐng)域的自動(dòng)化、數(shù)字化、智能化，專注“信息層、控制層、驅(qū)動(dòng)層、執(zhí)行層、傳感層”核心技術(shù)。經(jīng)過(guò)17年的發(fā)展，公司業(yè)務(wù)分為：通用自動(dòng)化業(yè)務(wù)、電梯電氣大配套業(yè)務(wù)、新能源汽車業(yè)務(wù)、工業(yè).. |
| 如何通過(guò)員工職業(yè)生涯規(guī)劃與有效培訓(xùn)激發(fā)員工活力 |
| 主講老師：王萬(wàn)多 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃1、員工職業(yè)規(guī)劃的三葉草模型——請(qǐng)關(guān)注我的關(guān)注興趣、能力和價(jià)值推動(dòng)關(guān)系興趣、能力和價(jià)值缺失時(shí)對(duì)應(yīng)的情緒表現(xiàn)及應(yīng)對(duì)方法興趣.. |
| “明”師風(fēng)范——加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) |
| 主講老師：趙滿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：自我審視——作為教師，我幸福嗎？測(cè)試+討論：誰(shuí)是最幸福的人？1、教師職業(yè)的心理誤區(qū)2、教師心理的正念滋養(yǎng)3、習(xí)近平總書記“四有”教師解讀活動(dòng)：漂流瓶&mdas.. |
| 華為企業(yè)文化 |
| 主講老師：鄧斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：華為文化的本質(zhì)華為近況概述華為所在行業(yè)是競(jìng)爭(zhēng)最激烈、技術(shù)更新最快、管理水平最高的行業(yè)之一企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)穿了就是管理競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)管理的問(wèn)題，歸根到底是文化問(wèn)題從華為近5年的廣告投放看華為文化導(dǎo)向任正非為何把.. |
| 薩提亞一致性溝通在工作場(chǎng)景中的應(yīng)用 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：影響溝通的因素一、什么是溝通？二、薩提亞模式溝通三要素1．案例分析：當(dāng)同事指出你工作中的失誤時(shí)，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)？2．自我：“我自己”，內(nèi)在和諧，做自己的主人3．他人：“我&r.. |
| 區(qū)塊鏈：下一場(chǎng)的金融革命 |
| 主講老師：陳起輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 課程重點(diǎn)：走進(jìn)區(qū)塊鏈技術(shù) .. |
| 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——商品陳列課程 |
| 主講老師：林翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】1.櫥窗設(shè)計(jì)2.櫥窗陳列技巧3.賣場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)4.賣場(chǎng)陳列5.陳列在銷售中的作用6.陳列對(duì)商品庫(kù)存的影響7.國(guó)際品牌陳列分享.. |
| 人才管理的選育用留 |
| 主講老師：胡勁松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、以組織的名義——組織規(guī)則和崗位管理組織問(wèn)題表象與診斷組織架構(gòu)設(shè)計(jì)原則明確崗位職責(zé)和任職資格高績(jī)效與冰山模型、勝任力ɧ.. |
| 學(xué)習(xí)力五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：劉瀾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子 為什么成功企業(yè)家普遍學(xué)歷不高 學(xué)習(xí)力的重要性；反學(xué)習(xí)的概念 認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育和學(xué)習(xí)力之間的復(fù)雜關(guān)系（可能是負(fù)相關(guān)）第一項(xiàng)修煉：反學(xué)習(xí) 學(xué)校教育給你的學(xué)習(xí)力帶來(lái) 了什么危害？ 如何在工作中避免這些危害？ 學(xué)校.. |
| 95后銀行新銳智慧啟航 |
| 主講老師：孫天璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：場(chǎng)景導(dǎo)入：如何在空間角色認(rèn)知中培養(yǎng)大局觀？95后在職場(chǎng)中有哪些優(yōu)勢(shì)？基層工作對(duì)個(gè)人和組織發(fā)展的重要意義？職業(yè)發(fā)展是如何受制于思維陷阱，使事業(yè)停滯不前的？.. |
| 有效輔佐上司 ——向上管理與溝通 |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、何謂卓有成效管理者角色的誤區(qū)西點(diǎn)軍校需要的未來(lái)管理者德魯克的石匠寓言案例研討：調(diào)過(guò)來(lái)三個(gè)月的老員工什么是管理者的責(zé)任=.. |
| 新零售創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷-內(nèi)容營(yíng)銷的時(shí)代 |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、內(nèi)容營(yíng)銷的時(shí)代背景1、流量分散化時(shí)代特征2、IP分散化3、內(nèi)容營(yíng)銷的基本概念4、內(nèi)容營(yíng)銷的途徑二、內(nèi)容創(chuàng)業(yè)時(shí)代的網(wǎng)紅電商1、網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)狀況2、為何會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)3、流量分散化出現(xiàn)的原因4、網(wǎng)紅.. |
| 2019個(gè)稅新政下的薪酬福利籌劃安排 |
| 主講老師：韓雪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：個(gè)人所得稅一、大數(shù)據(jù)稅收轉(zhuǎn)型新環(huán)境1.2018年演藝明星的個(gè)人所得稅風(fēng)波2.個(gè)人收入和財(cái)產(chǎn)信息系統(tǒng)建設(shè)總體方案3.個(gè)人所得稅扣繳申報(bào)客戶端系統(tǒng)升級(jí)4.金稅三期對(duì)個(gè)人所得稅異常數(shù)據(jù)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別功能強(qiáng)大5.網(wǎng)絡(luò)爬.. |
| 北京、深圳聯(lián)想集團(tuán) |
| 主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【背景介紹】聯(lián)想集團(tuán)是1984年中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所投資20萬(wàn)元人民幣，由11名科技人員創(chuàng)辦，是中國(guó)的一家在信息產(chǎn)業(yè)內(nèi)多元化發(fā)展的大型企業(yè)集團(tuán)，和富有創(chuàng)新性的國(guó)際化的科技公司。從1996年開(kāi)始，聯(lián)想電腦銷量一直位居中國(guó)國(guó)內(nèi)市.. |
| 羅振海－精益生產(chǎn) |
| 主講老師：羅振海老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】◆國(guó)內(nèi)一直較為關(guān)注世界知名公司的動(dòng)態(tài)與發(fā)展，而近三十年來(lái)大家尤為關(guān)注豐田公司，而豐田公司的TPS生產(chǎn)方式是什么呢？◆如何解決企業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，為企業(yè)家和企業(yè)高層所困擾，怎樣才能讓企業(yè)發(fā)展成為新常態(tài)？本課程詳細(xì)介紹了.. |
| 供應(yīng)鏈金融營(yíng)銷與特定行業(yè)金融服務(wù)方案設(shè)計(jì) |
| 主講老師：王志成 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：供應(yīng)鏈融資業(yè)務(wù)在國(guó)內(nèi)的使用介紹1. 供應(yīng)鏈融資產(chǎn)品及特點(diǎn)2. 供應(yīng)鏈融資業(yè)務(wù)創(chuàng)新給銀行帶來(lái)的潛在價(jià)值3. 貿(mào)易融資產(chǎn)品線構(gòu)成及特點(diǎn)4. 各行供應(yīng)鏈融資最新模式分析、營(yíng)銷理念推廣時(shí)機(jī)、品牌建立分析第二講：供.. |
| 面向全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的城域OTN解決方案 |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1.電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2.全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概念和特點(diǎn)3.中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀4.全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)下客戶的典型需求5.中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局6.全業(yè)務(wù)基礎(chǔ)通信類6.1語(yǔ)音業(yè)務(wù)6.2會(huì)議業(yè)務(wù).. |
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