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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
績效管理—KPI績效考核指標設計
主講老師:王萬多   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、如何在企業(yè)目標中尋找可量化績效考核的指標?1、企業(yè)目標的構成(目標的兩儀三才)經(jīng)營目標收入目標成本目標利潤目標【案例分析】做一天和尚,撞一天鐘管理目標系統(tǒng)化管理目標..
電力企業(yè)班組安全管理培訓
主講老師:姜力維   培訓天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:課程模塊 模塊內(nèi)容 課程時間第一部分電力生產(chǎn)安全與責任 1.事故中暴露的安全生產(chǎn)問題1)煤電企業(yè)安全生產(chǎn)責任和措施落實不到位2)隱患排查治理不徹底3)安全基礎工作不扎實4)違章指揮,違章作業(yè)5)違反勞動紀律 ..
企業(yè)的人才戰(zhàn)略
主講老師:丁守海   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一、企業(yè)人才戰(zhàn)略的根本任務1、高效選聘員工,招之能來,來之能戰(zhàn)。2、有效激勵員工,人盡其才,物盡其用。3、打造人才梯隊,后浪不止,前浪不息。4、留住優(yōu)秀員工,防微杜漸,利出一孔。二、高效選聘員工1、鎖定目標人才群..
《煙草企業(yè)法律風險防范》課程大綱
主講老師:林承鐸   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:煙草行業(yè) 
課程簡介:第一部分 深化國企改革與法律合規(guī)相關文件精神解讀一、依法治國與依法治企的邏輯聯(lián)系理解二、依法治企與法律風險防范的聯(lián)系三、我國目前立法進程與法律修改對國有企業(yè)治理的影響分析四、當前形勢下國有企業(yè)常見法律風險案例梳理與分析 ..
房地產(chǎn)行業(yè)服務意識與服務禮儀
主講老師:郭芮儀   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務禮儀   行業(yè)類別:房地產(chǎn) 
課程簡介:第一章禮儀---為服務加分第一節(jié)服務禮儀的內(nèi)涵一·什么是禮儀1·禮儀的定義2·禮儀的分類請您思考:《顧客為什么要投訴》第二節(jié)服務禮儀的作用一·服務的特性..
過程管理三部曲——帶團隊,拿結(jié)果,關鍵是過程管理
主講老師:趙偉功   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:直面團隊管理新挑戰(zhàn)一、知識經(jīng)濟的三大挑戰(zhàn)1. 客戶與數(shù)據(jù)替代資本與技術,成為組織發(fā)展的核心資源1)從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟到知識經(jīng)濟,組織發(fā)展核心資源的發(fā)展路徑2)知識經(jīng)濟與知識型員工:核心資源與管理的核心對象3..
阿里管理三板斧工作坊
主講老師:陳衛(wèi)中   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一板斧:HIRE&FIRE第一招:選對人——請合適的人進來一、 人才觀:管理者必備的人才特質(zhì)與人才標準二、招聘五大理念理念一:招聘是主管的事理念二:招欽佩的人理念三:為未來招人 ..
(1)管理干部的角色認知與管理測評
主講老師:馬媛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:導入: 角色認知啟發(fā)引導模塊一、職商領導力角色認知與管理測評之:管理變革、角色認知一、影響職業(yè)發(fā)展的三大利器■ 案例分析:三大利器決定了職業(yè)素養(yǎng)的不同二、職業(yè)境界的不同:金領-白領-灰領-藍領的工作定位■ 案例..
專業(yè)主義——21世紀你唯一的生存之道!!
主講老師:楊臺軒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、專業(yè)的知識與技能什么叫”專業(yè)化”?何謂不專業(yè)?先把自己賣出去,再賣公司,才能賣產(chǎn)品權力的基礎為什么他可以在團隊里得到這個地位? ..
雙圈思考 --2個圓圈讓你擁有創(chuàng)新思考的道與術
主講老師:時維鈞   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:創(chuàng)新思考初體驗【一】你會創(chuàng)新思考嗎?1、為什么要創(chuàng)新思考?世界上的四個蘋果企業(yè)發(fā)展的三個階段2、創(chuàng)造力何來?創(chuàng)造力公式你的創(chuàng)新思考屬于..
“雙碳”目標下制造行業(yè)節(jié)能減排與業(yè)務線應對清單
主講老師:李曉林   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:“碳達峰”和“碳中和”的政策背景及方案 AM一、政策背景1.“雙碳”的宏觀經(jīng)濟背景解析2. 國際經(jīng)濟環(huán)境:面臨深刻復雜變化3. 國內(nèi)經(jīng)濟..
親子教育課程
主講老師:楊明明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:【前言】培養(yǎng)好一個孩子,是一項復雜的系統(tǒng)工程,但只要掌握了育兒的根本及方向,擁有了系統(tǒng)科學的教育方法,那么教育好孩子、就變成了一件簡單又輕松的事情;這也是本課程的目的及價值所在!【課程時長】2天(共10小時)【課程大綱】..
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的廣告文案策劃與新媒體內(nèi)容運營
主講老師:傅強   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:廣告文案篇——廣告文案寫作前的準備工作一、文案的基礎認知1. 什么是廣告文案2. 對廣告文案認知的一些誤區(qū)1)文案不就是寫文字嗎?2)寫文案只要文筆好就可以了?3)寫文案不就像記者..
廣州豐田公司參觀考察學習培訓
主講老師:專家團   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務考察   行業(yè)類別:汽車汽配 
課程簡介:公司位于廣州南沙區(qū),占地面積187萬平方米,建筑面積57萬平方米,目前共有10800多名員工,生產(chǎn)車型包括CAMRY凱美瑞(含油電混合動力凱美瑞)、HIGHLANDER漢蘭達、E’Z逸致、YARiS L致炫、LEVI..
美的集團參觀考察學習培訓
主講老師:專家團   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務考察   行業(yè)類別:家電行業(yè) 
課程簡介:美的集團(SZ.000333)是一家以家電制造業(yè)為主的大型綜合性企業(yè)集團,2013年9月18日在深交所上市。2013年,美的集團整體實現(xiàn)銷售收入達1210億元,外銷銷售收入74億美元。2013年“中國最有價值品牌&rdquo..
乘風而起有所作為 ——新電改催生電力企業(yè)新思路課程大綱
主講老師:姜力維   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:時間 大綱 單元 培訓要點第一部分5號文與9號文比較 5號文 ◆◆1.指導思想和總體目標?!?.主輔分離◆3.電價改革◆9號文的目標和原則 ◆ 指導思想和總體目標◆重點和路徑◆基本原則—&..
商務禮儀應用智慧
主講老師:鄭奕   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:禮儀對銷售工作產(chǎn)生的影響您就是“公司”的“金字招牌”禮儀對工作產(chǎn)生的影響禮儀的核心與內(nèi)涵尊重為本“教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)體現(xiàn)專業(yè)”你的個..
企業(yè)發(fā)展繞不開的碳達峰與碳中和 碳轉(zhuǎn)型時代的企業(yè)發(fā)展:機遇與挑戰(zhàn)
主講老師:陳建偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢   行業(yè)類別:
課程簡介:一、從2021年文件讀懂中國碳達峰與碳中和路線圖的堅定性與靈活性1:是不是“重大戰(zhàn)略”突出“重大戰(zhàn)略”,代表中央最高層意志2021年文件:&he..
課程:《依法治企與企業(yè)經(jīng)營風險防控》
主講老師:林承鐸   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 企業(yè)經(jīng)營過程中的風險識別與避險模式一、股東對企業(yè)風險管理最關心的四個問題1. 企業(yè)知道它所面對的主要風險嗎?2. 企業(yè)是否已對這些風險設置內(nèi)部控制?3. 企業(yè)的內(nèi)部控制有效嗎?4. 哪一些內(nèi)部控制必須改進..
脫穎而出的結(jié)構化面試技巧
主講老師:李連魁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講、參加面試從了解考官的意圖開始1、最初印象和負面加重傾向2、雇傭壓力和暗示3、賞心悅目案例分析:如何解讀考官的“兩看一問一答”第二講、面試素質(zhì)模型解讀1、人才畫像的“鉆石..
 
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