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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 打造超凡思考力 |
| 主講老師:張佩星   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:我是一個(gè)強(qiáng)力思考者嗎?什么是思考力?怎樣一種人是強(qiáng)力思考者?思考力必須內(nèi)外兼修思考的內(nèi)在認(rèn)知過(guò)程思考的外在認(rèn)知過(guò)程思考三力的強(qiáng)力水平推斷能力的強(qiáng)弱特征洞察能力的強(qiáng)弱特征自知能力的強(qiáng)弱特征沒(méi)有思考力.. |
| 優(yōu)秀管理者的PPT設(shè)計(jì)演示 |
| 主講老師:馬建強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 汽車(chē)汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程說(shuō)明: [情景再現(xiàn)1]在一次重要的匯報(bào)會(huì)議上,講話(huà)人一字一句宣講屏幕上的發(fā)言稿,坐在聽(tīng)眾席的領(lǐng)導(dǎo)和同事們盯著大投影一字一句地聽(tīng)讀,這是極令人尷尬的場(chǎng)面,大家不是文盲,如果是看材料,直接發(fā)下去好了,何必還要請(qǐng)個(gè)人來(lái)讀一遍?[情.. |
| 郵政行業(yè)績(jī)效評(píng)估的實(shí)踐(HPI):HR專(zhuān)業(yè)人員如何推動(dòng)員工績(jī)效成長(zhǎng) |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介:開(kāi)題案例:天變了-某企業(yè)HR總監(jiān)實(shí)施績(jī)效的心得深度研討:為什么績(jī)效管理是HR揮不去的痛?單元一: 認(rèn)識(shí)績(jī)效評(píng)估的真正面目 – 什么是績(jī)效評(píng)估 – 影響員工績(jī)效的要素 – 績(jī)效評(píng)估與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系 .. |
| 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)分析 |
| 主講老師:王琰   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、講解終端店鋪必須要關(guān)注的數(shù)據(jù)及其作用。 二、對(duì)“終端店鋪-銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)案例”案例的學(xué)習(xí)。 |
| 班組長(zhǎng)執(zhí)行力提升 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程綱要:第一章 解讀執(zhí)行力問(wèn)題1.何謂真正的執(zhí)行 2.執(zhí)行力為什么很重要 3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺;4.誰(shuí)來(lái)執(zhí)行 誰(shuí)是執(zhí)行者 第二章 執(zhí)行力低下的六個(gè)原因分析1.心態(tài)消極——缺乏目標(biāo);.. |
| 青島商務(wù)考察 |
| 主講老師:海信商學(xué)院   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介: 時(shí) 間 參觀交流主題與內(nèi)容 .. |
| 研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師:林恩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)目標(biāo):1.向有一定經(jīng)驗(yàn)的及新任的項(xiàng)目經(jīng)理傳授所需的項(xiàng)目管理知識(shí)。2.掌握項(xiàng)目管理的概念,包括項(xiàng)目啟動(dòng)、項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目控制、項(xiàng)目執(zhí)行以及項(xiàng)目收尾。3.用案例加強(qiáng)應(yīng)用的概念和方法。4.了解并掌握項(xiàng)目實(shí)施的規(guī)范項(xiàng)目管理流程.. |
| 員工職業(yè)化塑造特訓(xùn) |
| 主講老師:陳品元   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、解決現(xiàn)代員工五大行為模式★ 不愿意承擔(dān)責(zé)任:推卸責(zé)任、踢皮球★ 找理由、找借口:不會(huì)主動(dòng)想辦法解決問(wèn)題★ 執(zhí)行不力:喜歡拖延,不安標(biāo)準(zhǔn)和要求做事、執(zhí)行不到位★ 消極負(fù)面:指責(zé)、抱怨、傳播負(fù)面思想、勾心斗角★ 沒(méi)有.. |
| 證券業(yè)投資顧問(wèn)的客戶(hù)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)管理 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程目的: 投資顧問(wèn)一方面要開(kāi)發(fā)客戶(hù),一方面又要服務(wù)好現(xiàn)有客戶(hù),銷(xiāo)售能力、服務(wù)能力、專(zhuān)業(yè)能力缺一不可,本課程針對(duì)證券公司投資顧問(wèn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)能力提升需求定制,從導(dǎo)入專(zhuān)業(yè)客戶(hù)服務(wù)觀念開(kāi)始,加強(qiáng)投資顧問(wèn)針對(duì)不同客戶(hù)層級(jí)和群體進(jìn)行精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)的觀.. |
| 全面生產(chǎn)設(shè)備維護(hù) |
| 主講老師:姚仲達(dá)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:授課方法:采取專(zhuān)家授課為主,輔之以現(xiàn)場(chǎng)答疑等交流方式進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容注重實(shí)用性,穿插了大量關(guān)鍵案例分析。培訓(xùn)大綱:一、現(xiàn)代設(shè)備管理1、現(xiàn)代設(shè)備的管理與發(fā)展趨勢(shì)2、現(xiàn)代設(shè)備管理所面對(duì)的挑戰(zhàn)3、TPM給了我們?cè)鯓拥乃枷?font face=Arial>.. |
| 黃帝內(nèi)經(jīng)與中醫(yī)養(yǎng)生 |
| 主講老師:胡水木   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、《黃帝內(nèi)經(jīng)》的中醫(yī)養(yǎng)生智慧 1、《黃帝內(nèi)經(jīng)》簡(jiǎn)介; 2、《易經(jīng)》與《黃帝內(nèi)經(jīng)》的淵源; 3、中醫(yī)對(duì)健康概念的闡述; 4、中醫(yī)養(yǎng)生與儒釋道三教“精氣神”養(yǎng)生; 5、中醫(yī)的八種“體.. |
| 酒店餐飲企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別:酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程意義 1、2008年底的金融海嘯迅速波及酒店餐飲業(yè),面對(duì)生意不景氣的窘?jīng)r,作為酒店餐飲的經(jīng)營(yíng)者應(yīng)如何直接面對(duì)突如其來(lái)的“寒冬”呢?是消極等待還是主動(dòng)出擊?在金融危機(jī)背景下:為什么同一區(qū)域的酒店餐飲,有的人.. |
| 執(zhí)行力與高績(jī)效(半天) |
| 主講老師:張晨老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:從低水平的年度計(jì)劃剖析中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力 一、執(zhí)行力的定義與含義 二、低水平的“年度計(jì)劃” 1、低水平的計(jì)劃 2、在執(zhí)行過(guò)程中隨意修改計(jì)劃 三、制定年度計(jì)劃的要素 1、檢討去年業(yè)務(wù) .. |
| 項(xiàng)目范圍、時(shí)間和成本管理 |
| 主講老師:張佩星   培訓(xùn)天數(shù):0 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介: 項(xiàng)目范圍管理——范圍界定及其實(shí)施控制 Ø 最最令項(xiàng)目經(jīng)理頭疼的問(wèn)題是什么? .. |
| 企業(yè)培訓(xùn)管理人員培訓(xùn) |
| 主講老師:簡(jiǎn)富臨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)培訓(xùn)的基本認(rèn)知與價(jià)值觀1.戰(zhàn)略性人力資源發(fā)展觀2.企業(yè)培訓(xùn)的作用3.教育、訓(xùn)練、發(fā)展的區(qū)別4.培訓(xùn)部門(mén)的價(jià)值觀及與各單位的關(guān)系5.企業(yè)培訓(xùn)管理者的主要職責(zé)a.培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃的參與者.. |
| 創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力――影響企業(yè)發(fā)展的核心力量 |
| 主講老師:董栗序   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:創(chuàng)新已經(jīng)成為中國(guó)的企業(yè)戰(zhàn)略主題,但是真正將創(chuàng)新落到實(shí)處,還需要巨大的努力,而企業(yè)、組織的領(lǐng)導(dǎo)身負(fù)貫徹、落實(shí)創(chuàng)新的重任。而創(chuàng)新能夠得以有效實(shí)施,需要領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力,然后帶領(lǐng)大家實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略。 “今天不具備創(chuàng)新領(lǐng).. |
| 薪酬體系設(shè)計(jì) |
| 主講老師:劉娟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 宏觀認(rèn)識(shí)“薪酬” 1、宏觀趨勢(shì)對(duì)薪酬的影響 2、薪酬策略的趨勢(shì) 第二講 戰(zhàn)略薪酬 1、如何確定薪酬策略 ① 建立職位序列與薪酬策略的關(guān)系 ② 確定外部競(jìng)爭(zhēng)水平、內(nèi)部公平性 ③ .. |
| 飯店中層管理技能提升 |
| 主講老師:易鐘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、全面提升個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力1、經(jīng)理人角色認(rèn)知經(jīng)理人在企業(yè)中的位置新一代經(jīng)理人的核心價(jià)值經(jīng)理人必備的核心技能贏在工作2、如何成為時(shí)間的主人=.. |
| 雙贏采購(gòu)談判特訓(xùn)營(yíng)-姜宏鋒老師 |
| 主講老師:姜宏鋒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊 采購(gòu)談判者與雙贏思維 (一) 你是談判高手嗎?--自我測(cè)評(píng) (二) 無(wú)處不在的談判-談出天下 (三) 談判能力是采購(gòu)人員的必備技能與核心工作 (四) 優(yōu)秀采購(gòu)人員PBC(潛力、行為、貢獻(xiàn)) (五) 4大素質(zhì)(操守、操作、談判、.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師:胡雯艷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程簡(jiǎn)述】好劇本成就大戲,大戲造就名演員。人生本就是一出戲,人生不能沒(méi)有劇本,人生的劇本是什么?職業(yè)生涯規(guī)劃。 “神農(nóng)嘗百草”是職業(yè)生涯規(guī)劃的致命殺手,成功人士當(dāng)中有目標(biāo)有規(guī)劃人士占約80%以上。本課程將從職業(yè).. |
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