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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

基于行動學(xué)習(xí)的問題分析與解決 |
主講老師:步英   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:問題界定與問題分析第一節(jié):如何發(fā)現(xiàn)問題——形成問題意識一、什么是問題1. 發(fā)現(xiàn)問題:期望與現(xiàn)狀的差距2. 提出真問題:屬于自身解決范疇的問題3. 辨別問題類型:外因型和內(nèi)因型二、.. |
高處墜落事故預(yù)防安全培訓(xùn)(提綱) |
主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、高處作業(yè)安全思考二、高處作業(yè)的概念1、什么是高處作業(yè)2、高處作業(yè)的相關(guān)規(guī)定3、高處作業(yè)的分級三、高處作業(yè)分布四、高處作業(yè)的類型五、高處作業(yè)安全管理的依據(jù)六、高處作業(yè)事故分析七、高空墜落事故類型及防.. |
管人先管己-卓越領(lǐng)導(dǎo)者的六項精進(jìn) |
主講老師:曾貝貝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:思考:作為信任管理者,管理的入口在哪里?第一講:目標(biāo)管理,不是加減乘除那么簡單一、目標(biāo)來源四大視角1. 第一大視角:戰(zhàn)略視角-使命、愿景、價值觀2. 第二大視角:行業(yè)視角-標(biāo)桿、對手、增長率3. 第三大視角:客戶視角.. |
受限空間作業(yè) |
主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:受限空間的基本概念一、奪命的池1、小小池緣何連奪3命?2、血的教訓(xùn)要牢記3、受限空間作業(yè)莫大意二、受限空間1、受限空間的定義2、受限空間的物理特征3、受限空間的類型1)密閉半封閉設(shè)備2).. |
安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組建設(shè) |
主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:《安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組建設(shè)》第1部分:習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作論述摘編1、習(xí)總書記有關(guān)安全生產(chǎn)的十大金句2、習(xí)總書記有關(guān)安全生產(chǎn)的六大要點3、深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記講話內(nèi)涵3,1、安全第一促發(fā)展3.2、加強(qiáng)領(lǐng).. |
賽事風(fēng)采 禮呈英姿 |
主講老師:楊理   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 參賽中的禮儀應(yīng)用知多少?一、何為禮?思考:禮儀應(yīng)用在何處?解析:“禮者,在于所處”剖析:禮儀內(nèi)核因素模型案例:不相上下的.. |
工業(yè)企業(yè)復(fù)工后疫情防控主題培訓(xùn) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、關(guān)于新型冠狀病毒的相關(guān)知識二、疫情防控的組織保障1、組織要求2、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確責(zé)任分工3、疫情防控相關(guān)制度和應(yīng)急預(yù)案要求三、場所及物資管理1、場所設(shè)置要求2、物資配備要求3、衛(wèi)生整治.. |
能源轉(zhuǎn)型背景下的鄉(xiāng)村電氣化建設(shè) |
主講老師:喬記平   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:第一節(jié):雙碳目標(biāo)及鄉(xiāng)村振興的有關(guān)論述一、“雙碳”提出的歷史背景和標(biāo)志性事件二、“雙碳”面臨的挑戰(zhàn)三、鄉(xiāng)村振興政策解讀第二節(jié):以新能源為主的鄉(xiāng)村電力系統(tǒng)建設(shè)一、電力減碳之.. |
智慧園區(qū)建設(shè)及應(yīng)用 |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一節(jié):智慧園區(qū)概述 一、園區(qū)的概念與發(fā)展1、園區(qū)的概念 2、園區(qū)的發(fā)展 3、園區(qū)的分類 二、智慧園區(qū)的概念 1、智慧園區(qū)發(fā)展背景 2、 智慧園區(qū)概念 3、智慧園區(qū)特征 三、智慧園區(qū)發(fā)展歷程 四、.. |
復(fù)工后電網(wǎng)營業(yè)廳新冠病毒疫情防控知識 |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:第一節(jié):關(guān)于新冠病毒及其危害;1、什么是呼吸道病毒?2、關(guān)于新型冠狀病毒的基本知識;3、如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離新型冠狀病毒;4、防疫期間新增安全風(fēng)險清單;5、企業(yè)防疫工作原則和要求。第二節(jié):電網(wǎng)營業(yè)廳新冠病毒防護(hù);.. |
員工職業(yè)道德培訓(xùn)課程大綱 |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介: 一、員工為什么要遵守職業(yè)道德? (一)道德是做人的根本 1. 道德的內(nèi)涵 2. 道德是做人的根本 3. 職業(yè)道德是協(xié)調(diào)與同事與領(lǐng)導(dǎo)間關(guān)系的法寶 (二)職業(yè)道德與自身發(fā)展 1. 職業(yè)道德與人格 2. 職業(yè)道德.. |
轉(zhuǎn)識成智 開啟瑰麗人生——職業(yè)塑造與養(yǎng)成 |
主講老師:張瑞篪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、職業(yè)規(guī)劃——羽化人生夢想職業(yè)規(guī)劃是什么職業(yè)目標(biāo)的確定實施策略與措施企業(yè)目標(biāo)與個人價值實現(xiàn)的關(guān)系 案例分析二、把禮義融.. |
如何做優(yōu)秀黨支部書記 |
主講老師:秦永春   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡介:一、正確把握黨支部書記的角色定位(一)把握方向的“黨代表”(二)支部班子的“主心骨”(三)單位建設(shè)的“領(lǐng)頭羊”(四)凝聚力量的“粘合劑&.. |
企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT) |
主講老師:薛飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:1、從傳統(tǒng)文化看“職業(yè)講師之路”2、現(xiàn)場互動:烏鴉與烏龜3、導(dǎo)入結(jié)論:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師打造從道、法、術(shù)三個方面落地第一章: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師宏觀認(rèn)知現(xiàn)場互動:我們?yōu)槭裁匆?ld.. |
供應(yīng)鏈數(shù)智化實戰(zhàn) |
主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型是什么企業(yè)中的流程與人類的神經(jīng)企業(yè)中的信息與人類的神經(jīng)信號數(shù)字化:在數(shù)字世界中幫助企業(yè)構(gòu)造神經(jīng)系統(tǒng)2、數(shù)字化頂層思維框架ɨ.. |
銀行業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
主講老師:劉文迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介: 前言:領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)—MBP模型結(jié)果——行為——心智模式三者之間的互動關(guān)系一、支行長的自我認(rèn)知管理是以取得結(jié)果(組織績效)為目標(biāo)的崗位,其評價標(biāo)準(zhǔn)就.. |
法商融合的實踐與思考 專題講座提綱 |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、公司股權(quán)設(shè)計股權(quán)設(shè)計的意義及基本原則:股權(quán)設(shè)計的意義、股權(quán)設(shè)計的基本原則 股權(quán)比例設(shè)計的法律含義:比例標(biāo)準(zhǔn)、法律含義、案例;2、隱名股東顯名路徑及裁判規(guī)則 :隱名股東、顯名股東法律含義.. |
非職權(quán)影響力 |
主講老師:蘇偉杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 對非職權(quán)影響力的基本認(rèn)知 1.1 我們被什么所影響?——影響力無處不在——影響力決定了別人的行動——職權(quán)影響力與非職權(quán)影響力 游戲、討論、.. |
問題分析與解決 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 認(rèn)識問題的本質(zhì)是解決問題的起點厘清問題的根本目的是“弄清事實”,其步驟主要有:1、描述問題——重在原則2、將問題具體化1)5W2H法則2)三觀法3)問題細(xì)化.. |
環(huán)境保護(hù)法律法規(guī) |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、環(huán)境保護(hù)基本概念:環(huán)境定義,環(huán)境污染,環(huán)境污染分類,環(huán)境保護(hù);二、環(huán)境保護(hù)法律法規(guī):我國環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)體系, 三、企業(yè)的環(huán)境保護(hù)業(yè)務(wù):遵章守法,達(dá)標(biāo)排放,按規(guī)監(jiān)測,固廢處置,危險廢物的收集、貯存、轉(zhuǎn)移,排污交費(fèi).. |
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