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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

新形勢(shì)下—項(xiàng)目經(jīng)理全面能力提升與核心要點(diǎn)管控 |
主講老師:張福林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:開篇討論:你所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)展順利與否(綜合分析);你現(xiàn)在主要欠缺哪些管理能力(溝通,團(tuán)隊(duì),執(zhí)行等);你的策劃能力如何(成本,進(jìn)度,質(zhì)量,風(fēng)險(xiǎn)等);對(duì)較新技術(shù)掌握如何(鋁膜,爬架,全現(xiàn)澆,自截流,裝配式,BIM等)第一篇:項(xiàng)目管理概念.. |
以法護(hù)航、合規(guī)治企 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、重視企業(yè)法治合規(guī)管理過程中法治思維、合規(guī)意識(shí)的培養(yǎng)(一)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估(二)法律風(fēng)險(xiǎn)分析流程(三)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)的分類 (四)法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別框架:(五)法律風(fēng)險(xiǎn)防范時(shí)考慮的因素二、綜合運(yùn)用法律,提高企業(yè)依.. |
怎樣當(dāng)好一把手 |
主講老師:李兵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、信仰堅(jiān)定二、善于導(dǎo)航三、意志堅(jiān)強(qiáng) 四、人格榜樣五、勇于擔(dān)當(dāng) 六、服務(wù)下級(jí)七、維護(hù)核心八、用人不疑九、學(xué)會(huì)溝通十、決戰(zhàn)決勝.. |
堅(jiān)定理想信念、執(zhí)著不懈奮斗 |
主講老師:李兵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:1.信仰是奮斗者高揚(yáng)的旗幟2.學(xué)習(xí)是奮斗者前行的風(fēng)帆3.血性是奮斗者特有的品質(zhì)4.擔(dān)當(dāng)是奮斗者承擔(dān)的責(zé)任5.團(tuán)結(jié)是奮斗者聚焦的合力6.挫折是奮斗者成功的階梯.. |
商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理 |
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理的外部環(huán)境:監(jiān)管思路與要點(diǎn) 1.中國宏觀金融結(jié)構(gòu)與近期金融行業(yè)運(yùn)行2.近期我國全方位金融監(jiān)管要點(diǎn)與思路解讀與分享3.監(jiān)管機(jī)構(gòu)防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)的一系列舉措4.近期金融行業(yè)監(jiān)管重點(diǎn)政策要點(diǎn)5... |
六秒鐘情商 |
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、情商的真相1、情商=拉關(guān)系?溜須拍馬?2、情商=情緒控制?3、情商=好好先生4、情商是天生?后天訓(xùn)練的?5、成功更重要的是智商?情商?6、情緒化與高情商有多遠(yuǎn)?7、情商=思考*情緒二、情緒的價(jià)值1.. |
金字塔原理——高效匯報(bào)與邏輯表達(dá) |
主講老師:劉心   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:【開場(chǎng)熱身】金字塔思維在生活中的閃現(xiàn)第一講:金字塔思維結(jié)構(gòu)一、思維中金字塔結(jié)構(gòu)1)有形結(jié)構(gòu)—建立連接、決定形狀2)無形結(jié)構(gòu)—建立模板、決定慣性3)組織結(jié)構(gòu)—建立模式、決定效率二.. |
征服跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:蘇偉杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 建立良好溝通的基礎(chǔ) 1.1 溝通的目的——溝通的目的在于達(dá)成有質(zhì)量的結(jié)果 視頻教學(xué)、討論、分享、講解1.2 溝通的過程及常用方式——溝通的全過程—.. |
職業(yè)經(jīng)理人必修課 溝通影響十原則 |
主講老師:蘇偉杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 個(gè)人溝通影響力對(duì)管理工作的作用內(nèi)容 教學(xué)方法1.1 案例分析——糟糕的溝通——管理者的溝通影響力對(duì)工作產(chǎn)生的影響 案例討論、分享、講解1.2 管理困惑探討&md.. |
職場(chǎng)演說能力提升 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:透視職場(chǎng)演說能力1.職場(chǎng)演說的定義和標(biāo)準(zhǔn)1)演說的三代演進(jìn)過程2)你為什么要進(jìn)行職場(chǎng)演說3)職場(chǎng)演說的主要場(chǎng)景2.職場(chǎng)演說者面臨的五大障礙1)心理心態(tài)障礙2)思路結(jié)構(gòu)障礙3)表達(dá)演繹障礙4)互.. |
跨部門溝通與沖突管理 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 認(rèn)知跨部門溝通障礙1、企業(yè)內(nèi)跨部門溝通障礙的三種類型1)分歧型2)回避型3)矛盾沖突型2、跨部門溝通障礙產(chǎn)生的原因分析1)組織層面的原因A、專業(yè)化分工帶來的部門目標(biāo)差異;B、職能和權(quán)責(zé)劃分不明確;.. |
疫情下的危機(jī)媒體公關(guān) |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、公關(guān)策略與計(jì)劃1、公關(guān)目標(biāo)及策略構(gòu)建2、公關(guān)對(duì)品牌及品牌調(diào)查的影響3、公關(guān)目標(biāo)與主要評(píng)核指針二、企業(yè)公關(guān)1、企業(yè)公關(guān)操作的方式及策略2、內(nèi)部公關(guān)的功能與溝通方法三、媒體公關(guān)與危機(jī)處理1、發(fā)言人機(jī)制建立.. |
《互聯(lián)網(wǎng)與人工智能助推醫(yī)療新生態(tài)》 |
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療人工智能機(jī)遇與挑戰(zhàn)1、思維創(chuàng)新路徑2、什么是互聯(lián)網(wǎng)+?3、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)醫(yī)療領(lǐng)域帶來的變革與影響4、人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用人工智能及應(yīng)用場(chǎng)景人工智能賦能醫(yī)療健康5、.. |
結(jié)構(gòu)化思維在公文寫作中的運(yùn)用 ——如何通過提升公文水平來降低企業(yè)的溝通成本? |
主講老師:柳揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 公文的特點(diǎn)、作用和分類1. 公文的特點(diǎn)、作用和分類2. 公文的格式和稿本3. 公文撰寫的基本原則和方法二、 常見公文類型以及結(jié)構(gòu)介紹1. 通知——寫不好帶來大麻煩具體格式、寫法、案例.. |
決勝競聘 |
主講老師:艾博   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:競聘的模塊與流程1人生處處是競聘2好的開場(chǎng)就成功了一半2.1演練:每組2人3競聘的七大關(guān)鍵模塊4競聘的尾聲要承諾如山4.1演練:每組2人5競聘的心態(tài):心中有火、眼中有光第二單元:競聘的關(guān)鍵內(nèi)容缺.. |
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 |
主講老師:艾博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 戰(zhàn)略落地與目標(biāo)管理1案例:某連鎖企業(yè)戰(zhàn)略與日常工作脫節(jié)2戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵2.1戰(zhàn)略18問2.2戰(zhàn)略目標(biāo)如何分解到月、天、人、客戶、產(chǎn)品3目標(biāo)與權(quán)限的平衡3.1權(quán)限是支撐目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保障3.2責(zé)權(quán)不清是目.. |
精益六西格瑪 應(yīng)對(duì)競爭,提升企業(yè)競爭力,取得長期成功的企業(yè)戰(zhàn)略 |
主講老師:趙穎   培訓(xùn)天數(shù):7 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:六西格瑪導(dǎo)覽1、六西格瑪?shù)钠鹪?、什么是六西格瑪?3、為什么導(dǎo)入六西格瑪?4、如何導(dǎo)入六西格瑪?二、精益簡介1、精益生產(chǎn)的作用2、為什么要與六西格瑪結(jié)合?3、精益五大原則三、如何選擇六西格瑪項(xiàng)目?.. |
國內(nèi)工程企業(yè)工程承包行業(yè)營銷管理與實(shí)操 |
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:背景知識(shí)補(bǔ)充 基本內(nèi)容介紹 國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)建設(shè)因素分析 工程承包環(huán)境現(xiàn)狀 工程公司未來營銷發(fā)展思路與建設(shè)第二章:營銷風(fēng)險(xiǎn)分析判斷.. |
《大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)商業(yè)應(yīng)用》 |
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、思維創(chuàng)新與大數(shù)據(jù)應(yīng)用1、思維創(chuàng)新的路徑2、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀及問題大數(shù)據(jù)誤區(qū)企業(yè)數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾數(shù)據(jù)價(jià)值變現(xiàn)3、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)4、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜=.. |
金牌班組長 |
主講老師:杜良鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講一線班組長的管理角色認(rèn)知與管理思維轉(zhuǎn)變 一、認(rèn)識(shí)管理者1. 管理者的內(nèi)核與外延2. 員工與管理者的差異3. 管理者與領(lǐng)導(dǎo)的差異4.從技術(shù)到管理——新晉管理者容易出現(xiàn)的管理錯(cuò)誤二、 從.. |
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