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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)戰(zhàn)略并購(gòu)與重組 |
| 主講老師：馮鵬程 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】 第一部分 并購(gòu)重組整合之理論指導(dǎo)篇 一、并購(gòu)的基本概念 二、何謂并購(gòu)整合并購(gòu)整合可以為四個(gè)層次 三、企業(yè)并購(gòu)的效果必須從以下六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行 1、資本市場(chǎng)中，上市公司、外資而產(chǎn)生的購(gòu)并活動(dòng)特點(diǎn) 2、企.. |
| 管理技能與執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：張習(xí)寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別 序：現(xiàn)在經(jīng)理人面對(duì)的環(huán)境挑戰(zhàn)？ 原則與技巧的發(fā)展與關(guān)系（錄像） 經(jīng)理人提升的3個(gè)階段 管理技能培訓(xùn)（一）、企業(yè)里面為什么都會(huì)存在執(zhí)行問(wèn)題 1．企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)的誤區(qū) 工.. |
| 鞋服業(yè)品牌招商人員職業(yè)化技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：舒軾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 服裝品牌招商人員的自我銷(xiāo)售強(qiáng)化訓(xùn)練1、服裝品牌招商人員賣(mài)什么2、服裝品牌招商人員開(kāi)發(fā)市場(chǎng)前需要掌握那些知識(shí)3、服裝品牌招商人員魅力行銷(xiāo)的五大關(guān)鍵4、服裝品牌招商人員如何學(xué)習(xí)掌握終端運(yùn)營(yíng)管理技巧5、終端經(jīng)銷(xiāo)商最.. |
| 通信設(shè)備制造行業(yè)的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)模擬課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 流程管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、宏觀(guān)視野：流程管理的前世今生1.流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義”2. “業(yè)務(wù)流程重組”在國(guó)外的產(chǎn)生背景3.國(guó)外知名企業(yè)流程管理的實(shí)際案例4.. |
| 流程KPI設(shè)計(jì)與管理 |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 流程管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：一、什么是流程KPI？1、只聽(tīng)過(guò)組織KPI、個(gè)人KPI，何來(lái)流程KPI？2、流程KPI到底是什么？3、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的三維分解（組織/流程/崗位）二、為什么需要流程KPI？1、組織的系統(tǒng)觀(guān)2、組織的自.. |
| 團(tuán)隊(duì)凝聚力升華拓展課程 |
| 主講老師：李老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 團(tuán)隊(duì)，管理學(xué)定義：“由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題，達(dá)到共同的目標(biāo)。” 秋去春歸的大雁在飛行時(shí)總是結(jié)隊(duì)為伴，隊(duì)形一會(huì)兒呈“一”字，一.. |
| 定向引爆式大客戶(hù)銷(xiāo)售 |
| 主講老師：李成林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程解決問(wèn)題： 1. 參加了無(wú)數(shù)次銷(xiāo)售培訓(xùn)，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不見(jiàn)提高，面對(duì)客戶(hù)無(wú)計(jì)可施，問(wèn)題到底出在哪里？ 2. 消費(fèi)品與工業(yè)品在銷(xiāo)售模式方面有什么區(qū)別？這些區(qū)別對(duì)銷(xiāo)售方法與模式有什么影響？在實(shí)際銷(xiāo)售工作如何運(yùn)用？ 3. 銷(xiāo)售理念如.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力塑造 |
| 主講老師：張長(zhǎng)江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：針對(duì)行業(yè)：電氣設(shè)備、自動(dòng)化儀表、建材水泥、工程機(jī)械、商用車(chē)、通用機(jī)械、暖通泵閥、中央空調(diào)、工業(yè)原材料、鋼鐵冶金、辦公家俱 授課方式：授課形式包括：?jiǎn)l(fā)式講授 、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、觀(guān)看錄像、心理測(cè)驗(yàn)&h.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：霍清臣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：為什么制定目標(biāo)時(shí)信心十足，檢驗(yàn)結(jié)果時(shí)垂頭喪氣? 為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？為什么會(huì)議開(kāi)了一次又一次，決議總是難以真正實(shí)施？為什么制度一大.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：劉春華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、 營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)不是賣(mài)而是買(mǎi)：（1）、營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售的本質(zhì)區(qū)別：案例：機(jī)場(chǎng)與航空公司的區(qū)別；（2）、營(yíng)銷(xiāo)在組織結(jié)構(gòu)中的地位：案例：寧波的5000萬(wàn)現(xiàn)象。案例討論：海爾成功的三件法寶：文化、營(yíng)銷(xiāo)和戰(zhàn)略（服務(wù)屬于營(yíng)銷(xiāo)）。.. |
| 系統(tǒng)打造服裝門(mén)店優(yōu)秀銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：李治江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 服裝門(mén)店店長(zhǎng)的管理角色認(rèn)知1、店長(zhǎng)的主要工作職責(zé)2、店長(zhǎng)的十種管理者角色3、從銷(xiāo)售能手向金牌店長(zhǎng)轉(zhuǎn)變4、金牌店長(zhǎng)要具備的基本素質(zhì)要求1)掌握八種經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)2)具備五種服裝團(tuán)隊(duì)管理能力3)塑造五種積.. |
| 規(guī)章制度的建設(shè)及其在勞動(dòng)爭(zhēng)議中的運(yùn)用 |
| 主講老師：江永輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、么是規(guī)章制度？企業(yè)用工管理制度可作為用工管理的依據(jù)的三大要素是指什么？2、動(dòng)用工管理制度應(yīng)該包括哪些必備內(nèi)容？3、章制度在勞動(dòng)用工管理中的作用有那些？4、章制度、勞動(dòng)合同、法律之間的效力如何確定？規(guī)章制度與勞.. |
| 工業(yè)品經(jīng)銷(xiāo)商管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：石油化工 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程收獲：學(xué)習(xí)工業(yè)品渠道規(guī)劃的關(guān)鍵要素，學(xué)會(huì)規(guī)劃的工具和具體方法。學(xué)習(xí)篩選新經(jīng)銷(xiāo)商、評(píng)估老經(jīng)銷(xiāo)商的技巧。分析四大類(lèi)銷(xiāo)售政策的利弊， 學(xué)習(xí)如何制定針對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的銷(xiāo)售政策。.. |
| 形象顧問(wèn)速成班 |
| 主講老師：張文婷 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：美容美發(fā) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、撐握色彩基礎(chǔ)概論2、撐握色彩情感心理分析3、撐握人體用色特征分析4、掌握基礎(chǔ)配色法則5、撐握服飾風(fēng)格基礎(chǔ)概論6、撐握人體風(fēng)格特征分析7、配飾與色、型的關(guān)系8、不同色彩與風(fēng)格的妝.. |
| 英國(guó)學(xué)習(xí)考察之旅 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：英國(guó)學(xué)習(xí)考察之旅課程特色與背景：劍橋牛津名校學(xué)習(xí) 寶馬匯豐名考察 倫敦奧運(yùn)前瞻之旅劍橋大學(xué)——世界十大學(xué)府之一，81位諾貝爾獎(jiǎng)得主的母校 牛津大學(xué)——世界十大學(xué)府之一， 2.. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：韓楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演。戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量，發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題，提高指揮員的作戰(zhàn)能力。英、美知名商學(xué)院和管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)很快意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和.. |
| 服裝店鋪360度客戶(hù)服務(wù)技巧 |
| 主講老師：王清珍 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、講述服務(wù)概論，了解客戶(hù)服務(wù)理念。 二、講解提升客服品質(zhì)要素，了解服務(wù)中客戶(hù)關(guān)系是需要通過(guò)用心地做來(lái)維護(hù)的。 三、講解了客戶(hù)服務(wù)循環(huán)，了解卓越客戶(hù)服務(wù)是全方位的立體工程。.. |
| 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的荒漠求生 |
| 主講老師：王富臣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 認(rèn)識(shí)自我：什么是銷(xiāo)售？什么是職業(yè)化 ？1、 銷(xiāo)售以及銷(xiāo)售行業(yè)的理解 生存的根本 命運(yùn)的把握 2、 銷(xiāo)售與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系 觀(guān)念（思維）管理 .. |
| 證券團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理者的角色 1、 管理者的難題 2、 管理角色與專(zhuān)業(yè)角色的關(guān)鍵差異 3、 營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理者的角色定位 第二篇：管理風(fēng)格與情境領(lǐng)導(dǎo)模式 1、 管理者的情感強(qiáng)度 2、 管理風(fēng)格與情境領(lǐng)導(dǎo)模式 3、.. |
| 銀行打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：張見(jiàn)明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的角色與互補(bǔ) （1.5h） 1) 團(tuán)隊(duì)組建與破冰 2) 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的七大特征 3) 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段 4) 成立期、磨合期、規(guī)范期、高效期、轉(zhuǎn)型期 5) 團(tuán)隊(duì)中的角色認(rèn)知 6) 團(tuán)隊(duì)中常見(jiàn)的五.. |
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