內訓課內訓課
| 項目集管理標準與實踐應用 |
| 主講老師：敖老師 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、項目集管理的概念認知1、什么是項目集2、項目集的特征3、項目集和項目、項目組合的區(qū)別與關系4、項目集管理的概念5、項目集管理與項目管理的差別6、項目集管理的國際標準框架二、項目集管理的組織環(huán)境及支撐 .. |
| 會計主管操作及風險防范 |
| 主講老師：馬曉青 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：篇章 內容簡介第一章零售業(yè)務會計操作風險與風險防控 零售銀行會計業(yè)務的新特點與新趨勢網點的結算從有形向無形延伸、拉長、拓寬支付結算方式從銀行端到客戶端的發(fā)展᠕.. |
| 攜手90后共創(chuàng)團隊輝煌 |
| 主講老師：栗寧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：重新認識新生代員工模塊一 90后新生代的認知討論：你眼中的90后案例：職場中的90后測試：你真的了解90后嗎90后元年的三個企.. |
| 小團隊管理的7個方法 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、知人善任 1、傳達善意 2、認識下屬 3、人盡其才4、團隊優(yōu)化二、工作安排 .. |
| 組織架構設計與部門職能劃分 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：組織結構設計1、組織結構的類型2、組織設計直接要回答的問題（1）專業(yè)細分（2）組織形狀（3）權力劃分（4）部門設置3、如何進行科學合理的組織結構設計（1）主導業(yè)務流程設計（2）組織結構設計：.. |
| 團隊領導力（高階版） |
| 主講老師：范遠飛 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.團隊的再認識1.1 團隊的理解小組討論：奧運會夢之隊1.2 團隊的角色組合1.3 團隊的五個階段1.4 團隊的三個需求1.5 高效團隊的基本特征2.團隊的沖突2.1 沖突的認知2.2 沖突的根源 .. |
| 績效輔導與績效溝通 |
| 主講老師：張驪 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 績效管理概述績效管理及績效管理的四大步驟績效管理的作用管理者與人力資源部的績效職責劃分分析：員工不認可考核結果的重要原因第二部分 績效溝通.. |
| 職場情緒與壓力管理 |
| 主講老師：顏豐果 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：正確認識和理解情緒一、什么是情緒1. 情緒的本質2. 情緒的分類3. 情緒的作用情緒的定義：是人對客觀外界事物的反應，是思想、生理與心理的狀態(tài)及相關的行為傾向。落地工具：情緒臉譜現場練習：識別情緒臉譜.. |
| 如何有效實現企業(yè)的人效提升 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：課程導入概念解讀：1、如何理解管理 2、如何理解人效管理3、管理者的角色轉變 討論題：人效的“效”體現在工作的哪些方面？舉例說明。第二部分：人效提升的方法1、結構性方法：.. |
| 從HR到戰(zhàn)略性業(yè)務合作伙伴 |
| 主講老師：張驪 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 人力資源變革的思路人力資源如何為業(yè)務創(chuàng)造價值？人力資源角色定位什么是HRBPHRBP角色定位深刻理解業(yè)務需求᠕.. |
| 私人銀行產品產售躍增——實戰(zhàn)投資工具應用 |
| 主講老師：鄭宇成 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇：客戶分析篇——與客戶增加黏性，為營銷做好準備工作第一講：運用工具了解客戶的基本情況——KYC（營銷基石）一、KYC的運用（舉例說明）方式：聊天式（引導客戶發(fā)言，設計聊天.. |
| 企業(yè)文化落地共創(chuàng)與活動策劃工作坊 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：文化認知——服務戰(zhàn)略1、企業(yè)文化認知、誤區(qū)？上課前您的文化問題困惑？2、企業(yè)文化為誰服務？到底要做什么？核心：6478管理法3、企業(yè)文化推進的基本原則：3466管理原則眾多企業(yè)案例分享展示.. |
| 新概念第五代時間管理 ——如何避免時間管理陷阱 |
| 主講老師：王竟東 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 時間管理分析1. 正本清源1) 為什么要進行時間管理2) 時間的重要性到底在哪里2. 認識時間1) 什么是時間2) 時間的特點3) 時間的悖論——時間管理不同于一切管理的獨特.. |
| MTP-管理者綜合技能提升訓練 |
| 主講老師：王竟東 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 管理思維轉變 一、從業(yè)務到管理的障礙認識1) 公司為什么需要管理者2) 管理者的存在價值3) 從業(yè)務到管理的三大障礙 用管物料的思維管人——忽視人性的變化性.. |
| 非生產性材料采購及管理 |
| 主講老師：湯曉華 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一般采購概論一般采購的定義一般采購的范圍一般采購與其他采購的不同一般類采購與其他采購的不同一般類采購為什么越來越受重視 .. |
| 鋰電行業(yè)分析與營銷機會挖掘 |
| 主講老師：汪含 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 行業(yè)金融化的意義一、精確市場定位才能實現金融行業(yè)化（1）從同質化粗放發(fā)展轉向差異化集約經營的大趨勢（2）銀行業(yè)開展行業(yè)金融服務的意義（3）必須厘清的幾個概念：產業(yè)、行業(yè)、集群（4）什么是行業(yè)金融：企業(yè)的.. |
| 精益管理降本增效 （2天課綱） |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：講座要點：本講座按照價值鏈進行梳理，算清七筆關鍵賬，并詳細講解與之對應的精益管理工具。第1筆賬：產品研發(fā)性價比核算第2筆賬：人工標準成本與差異分析第3筆賬：標準制造費與差異分析第4筆賬：物料標準成本與差異分析第5.. |
| “高級信用管理” ——應收賬款管理及催收技巧 |
| 主講老師：魏鑫 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 應收賬款管理1、詮釋應收賬款的實質到底是什么？賒銷的目的與功能應收管理成本應收賬款的兩大特點何為應收賬款應收賬款管理的目的顯.. |
| 房地產項目定位與全程營銷策劃 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 房地產項目可行性分析1.1 可行性分析所包含內容、結構和流程1.2 宏觀環(huán)境分析1.3 項目背景調研分析1.4 城市（區(qū)域）市場現狀研究1.5 地塊環(huán)境、建筑開發(fā)條件調研分析1.6 項目投資估算和資金籌措.. |
| 投訴處理藝術——投訴是一道題 |
| 主講老師：孫燕 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：為什么要重視客戶投訴處理一、客戶不滿的行為表現1. 不滿行為的具體表現形式2. 消費者行為調查數據分析現場案例：1）不滿意不投訴2）不滿意投訴未得到解決3）不滿意投訴得到解決，但時間太長4）不滿意.. |
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