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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 行動學(xué)習(xí)之團(tuán)隊群策群力工作坊 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：工作坊特色：• 小班授課（40人以內(nèi)），80%時間用于研討與練習(xí)，練習(xí)機(jī)會充分• 系統(tǒng)實用的方法技巧工具• 整合國內(nèi)外引導(dǎo)技術(shù)最佳實踐l 工作坊優(yōu)勢1、群策群力引導(dǎo)工作坊可以有效打破組.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的溝通藝術(shù) |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高效溝通技巧的概述“溝”是方法和途徑，“通”才是真正的目的溝通過程中不能達(dá)成共識的9個原因溝通中易犯的5個錯誤高效溝通的3大原則案例講解：以結(jié)果為導(dǎo)向的溝通雙方.. |
| 2022年中央經(jīng)濟(jì)工作會議解讀 |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、2022年中央經(jīng)濟(jì)工作會議要點梳理與解讀要點：總結(jié)今年、明年基調(diào)、七大政策部署、五大理論認(rèn)識、凝聚共識（一）總結(jié)今年——成績、面臨的新形勢、總結(jié)的規(guī)律1、成績關(guān)注排序——&.. |
| 穩(wěn)健經(jīng)營 |
| 主講老師：蔣軍華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入，暖場活動。沙盤情景及規(guī)則講解。第1年沙盤模擬運營。（一）企業(yè)是如何組成的——財務(wù)報表的基礎(chǔ)1、企業(yè)構(gòu)成分析。什么是資產(chǎn)？什么是時間價值？2、《資產(chǎn)負(fù)債表》分析，解構(gòu)資產(chǎn)、負(fù)債及權(quán)益。行業(yè)典型.. |
| 解密華為企業(yè)文化 |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié) 華為文化的組成1、狼性文化2、團(tuán)隊精神3、工匠精神4、以奮斗者為本5、以客戶為中心第二節(jié) 華為的狼性文化1、什么是狼性文化？2、華為狼性文化舉例3、狼性文化對營銷的滲透—&mdas.. |
| 打造主動、快樂的物業(yè)管理團(tuán)隊 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：心態(tài)積極，工作熱情一、 積極的心態(tài)1、 積極心態(tài)的基本特征2、 積極心態(tài)應(yīng)該以理性為基石3、 積極心態(tài)與正確合理的信念4、 不正確的信念三種特征和破除方法5、 存在即合理，活在當(dāng)下，策劃未來二、 熱.. |
| 項目經(jīng)理運營專業(yè)技能提升 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：解決方案式銷售的特點及操作1.什么是解決方案式銷售2.解決方案式銷售VS傳統(tǒng)銷售3.解決方案式銷售的特點4.解決方案式銷售的核心步驟5.如何提高客戶利潤6.利潤增長提案 PIP數(shù)值 7.利潤增長提.. |
| 高績效團(tuán)隊建設(shè)與打造 |
| 主講老師：李彥池 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)： 打通向上的階梯——如何與上級溝通 第二節(jié)：贏得“鄰居”的幫助——與平級同事溝通第三節(jié)：和下屬談“心”第四節(jié)：同理心服務(wù).. |
| 創(chuàng)新思維與問題分析解決 |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：DAY 1模塊一、開篇－課程介紹課程目標(biāo)：不是來聽講傳統(tǒng)創(chuàng)新知識的； 是來經(jīng)歷創(chuàng)新訓(xùn)練當(dāng)場提升能力并解決問題的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影課程收獲：.. |
| 數(shù)字化時代下新型供應(yīng)鏈模式探索 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字戰(zhàn)略與數(shù)字化供應(yīng)鏈現(xiàn)狀1、思維創(chuàng)新2、互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)的影響與變革3、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢4、數(shù)字化，改變了生產(chǎn)、生活與工作方式5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型，是一次社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型6、新商業(yè)變革下，企業(yè)供應(yīng)鏈面對的挑戰(zhàn)7.. |
| 百年黨史 四史足跡 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：課程時間 課程單元 課程內(nèi)容 課程形式第一天上 午簽到入場 學(xué)員入場，簽到領(lǐng)取《學(xué)員教材》 黨建教材課程導(dǎo)入 黨史足跡，黨建核心思想理論架構(gòu) 理論講授 第一單元：黨 史中共共產(chǎn)黨為什么能？1.1 .. |
| 無條件成交沙盤模擬課程 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、銷售知識案例分析：成功的銷售一、銷售的定義二、專業(yè)銷售的特點三、銷售為什么失?。克?、銷售冠軍的特質(zhì)五、銷售成交模型第二部分 無條件成交沙盤模擬一、沙盤背景二、沙盤目標(biāo)三、沙盤規(guī)則四、.. |
| 產(chǎn)業(yè)園區(qū)資產(chǎn)證券化 專題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、國有資本運營的基礎(chǔ)概念：資本運營概述，資本運營分類，資本運營閉環(huán)管理，國有資本構(gòu)成及運營特點；2、資產(chǎn)證券化基本原理:定義，資產(chǎn)證券化對發(fā)起人的益處，對投資者的益處，對金融市場的益處；3、資產(chǎn)證券化交易結(jié)構(gòu)：發(fā)起人，.. |
| 招投標(biāo)專家評審實務(wù) |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、《中華人民共和國招標(biāo)投票法》、《政府采購貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》、《評標(biāo)專家和評標(biāo)專家?guī)旃芾頃盒修k法》基本知識；2、評標(biāo)專家的資格管理：評審專家的資格認(rèn)定，評審專家的征聘，評審專家資格取消；3、評審專家的權(quán)利與義務(wù)：.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：跨部門溝通與協(xié)作的理論基礎(chǔ)一、溝通與跨部門溝通二、目前企業(yè)溝通現(xiàn)狀三、用心理解：跨案例討論：溝通的障礙，理性和感性的沖突四、跨部門溝通三原則1、主動2、給面子3、解決問題案例討論：中國企事業(yè)組.. |
| 員工保守公司商業(yè)秘密及競業(yè)限制 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商業(yè)秘密概念：1、商業(yè)秘密定義；2、商業(yè)秘密的特點；3、不屬于商業(yè)秘密的信息。二、保護(hù)商業(yè)秘密的重要性：1、實際工作的需要；2、法律法規(guī)的規(guī)定；。三、員工保密義務(wù)的具體內(nèi)容：1、如何在《勞動合同》中明.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃部分 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、《戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理》：戰(zhàn)略的基本理論、概述，戰(zhàn)略的傳統(tǒng)與現(xiàn)代概念，內(nèi)涵與特征，過程與管理；2、《戰(zhàn)略分析》：外部環(huán)境分析：宏觀環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、競爭環(huán)境、國家競爭優(yōu)勢分析；內(nèi)部環(huán)境分析：企業(yè)資源與能力、價值鏈、業(yè)務(wù)組合分.. |
| 創(chuàng)新思維與問題解決版權(quán)課程（2天） |
| 主講老師：鐘滔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一步：尋找契機(jī)，設(shè)定目標(biāo) 從“我習(xí)慣了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念從&ldquo.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型和企業(yè)架構(gòu)升級 |
| 主講老師：李家貴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)架構(gòu)設(shè)計的歷史經(jīng)典回顧 1：Zachman框架經(jīng)典回顧 2：TOGAF的麥田圈經(jīng)典回顧 2：TOGAF的4A經(jīng)典回顧 2：TOGAF的關(guān)鍵定義經(jīng)典回顧 3：CBM的專業(yè)化經(jīng)典回顧 3：CBM的業(yè)務(wù)組件.. |
| 金融行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型第一課 |
| 主講老師：劉凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、轉(zhuǎn)型和趨勢1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型概念—轉(zhuǎn)型驅(qū)動力和價值框架案例分析-某歐洲銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型2、銀行的趨勢-從1.0到4.03、Fin Tech的進(jìn)化-從1.0到2.0二、挑戰(zhàn)和應(yīng)對1、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)&.. |
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