內訓課內訓課
| 創(chuàng)新思維實踐 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一.背景及問題陳述企業(yè)的外部環(huán)境在持續(xù)的改變，特別是在信息化、全球經(jīng)濟一體化、體驗經(jīng)濟等因素的驅動下，市場在呈現(xiàn)出高速的變化中。企業(yè)必須通過持續(xù)的創(chuàng)新突破自身的限制，革除舊有的體制，建立新的流程、體制，以適應市場的發(fā)展。在組織的.. |
| 企業(yè)成本分析及控制與成本決策 |
| 主講老師：雷勛華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 本-量-利分析與成本預測 成本習性 成本及其組成 成本習性及其分類 成本性態(tài)分析 混合成本分解 本量利分析.. |
| 前經(jīng)濟的結構性問題 與“雙循環(huán)”下中國經(jīng)濟發(fā)展新格局 ——2021年中國宏觀經(jīng)濟政策形勢展望與企業(yè)應 |
| 主講老師：姜新旺 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中國經(jīng)濟的問題：結構性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價值鏈的中低端1.結構性失衡的原因—屢次錯失結構調整良機2.本屆政府的歷史使命：促進我國產(chǎn)業(yè)邁向全球價值鏈的中高端3.貿易戰(zhàn)主要原因：產(chǎn)業(yè)由互補為主轉向競爭為主 .. |
| 管理轉型決勝中層 |
| 主講老師：余建軍 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、管理轉型戰(zhàn)略選擇技術1、如何帶領團隊走出迷失叢林？- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》3、競爭五力模型與奔騰年代4、管理的本質，是什么？- 月光.. |
| 公文寫作基礎與技能提升工作坊方案 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 授課安排第一天 9:00～12:00 （一）公文基礎知識1.公文案例分析（常見問題、簡單事項內容模型）2.公文的概念、類型、行文方向3.撰寫公文的基本流程與安全保密要求4.公文審核工作基本要求5.公文版式格.. |
| 戰(zhàn)略領導力：VUCA時代的經(jīng)營攻守道 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：VUCA時代與企業(yè)經(jīng)營的本質一、 VUCA時代1、VUCA：易變性、不確定性、復雜性、模糊性2、VUCA時代下企業(yè)經(jīng)營新要求二、企業(yè)經(jīng)營的本質1、企業(yè)經(jīng)營的本質是什么？2、經(jīng)營本質的四個關鍵問題3.. |
| 廳堂主動服務營銷與溝通技巧 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 服務營銷理念的認知1 什么是營銷？為什么橫掃半個世紀的4P營銷理念最終走向了4C理論？2、以“客戶需求”為導向的營銷才會做得更好3、 雙“S”理論&mdash.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)數(shù)字化變革 |
| 主講老師：王文祿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：互動：疫情給企業(yè)帶來的影響：案例分析：西貝與林清軒數(shù)字化思維及數(shù)字化轉型給企業(yè)帶來的競爭力提升第一講：大人物云時代的數(shù)字化轉型需要1、時代演進2、政策引領3、科技使能4、行業(yè)發(fā)展5、企業(yè)需要第二講.. |
| 金字塔思維-高效工作的基石 |
| 主講老師：吳建民 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：什么是金字塔思維一、麥肯錫邏輯表達的核心理念——金字塔原理導入：1分鐘面試自我介紹，你會表達嗎？視頻：非常勿擾1、思考、表達和解決問題的邏輯困境2、思想呈現(xiàn)三要素：思想觀點、邏輯結構、.. |
| 由表及里的銷售職業(yè)競爭力 |
| 主講老師：吳昊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：樹立卓越的品牌服務意識和心態(tài)——好的心態(tài)會贏得更好的市場一、領悟服務的真諦二、馬斯洛層次需求論三、格局再大，贏在細節(jié)第二講：服務精英職業(yè)化美好形象塑造——穿出屬于服.. |
| 黨史專題：“共產(chǎn)國際與中國革命” |
| 主講老師：文學 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、共產(chǎn)國際的緣起：國際局勢與時代背景 （一）國際體系的變遷歷程、國際體系經(jīng)受的主要沖擊 （二）十月革命、蘇俄外交政策、輸出革命 （三）共產(chǎn)國際的成立 二、共產(chǎn)國際與中國共產(chǎn)黨的成立 （一）十月革命對中國社會的沖擊、.. |
| VDA 6.3過程審核課程 |
| 主講老師：王繼武 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、過程審核概述VDA 6.X相互聯(lián)系和區(qū)別VDA 6.X審核種類的比較過程審核的定義、目的VDA 6.3 1998版與2010版的區(qū)別.. |
| 一線崗位技能經(jīng)驗萃取與復制 |
| 主講老師：辛絳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：崗位能力計劃與盤點一、萃取崗位標準的意義1. 高標桿的鏡子2. 高績效的梯子3. 競爭力的尺子故事案例1：擊缻故事案例2：德國釣魚故事案例3：日企的組裝二、一線崗位能力的盤點1. RASIC任.. |
| 如何制定年度營銷計劃與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.研討式公開課、系統(tǒng)工具呈現(xiàn)、實操案例教學、模擬練習與研討。四：本課程的課程提綱：課程內容 內容說明第一模塊：企業(yè)年度營銷規(guī)劃與計劃的源起學習收獲 1.企業(yè)經(jīng)營全景圖2.企業(yè)年度經(jīng)營計劃的形成3.企業(yè)戰(zhàn)略管理體.. |
| 五度一課——卓越內訓師授課技能修煉 |
| 主講老師：柒雅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：提問導入：學員對“培訓”的理解第一板塊：是什么？第一講：認識培訓（務虛）一、培訓的本質1. 統(tǒng)一對事物的認知程度2. 統(tǒng)一表達方式3. 升級認知體系二、培訓不同維度的價值1.對于企.. |
| 師課合一——精品課程開發(fā)與授課技巧 |
| 主講老師：木子 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程準備：1. 團隊分組，課前破冰2. 學習規(guī)則，團隊PK課程導入：一、成為內訓師的好處二、暗碼游戲培訓體驗（經(jīng)典核心內容）1. 什么是好的培訓（根據(jù)游戲討論得知）1）目標明確2）通俗易懂3）講練結合.. |
| 新媒體時代下的微信營銷 |
| 主講老師：木子 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入1. 為什么微信營銷那么火2. 微信營銷閉環(huán)3. 微信營銷項目案例拆解增長模型：2個公式，打造企業(yè)可持續(xù)增長模型第一講：定位篇-如何包裝團隊IP，成為顧客第一選擇一、找準定位1. 什么是定位1）獨.. |
| 獨特女性管理者--心理學領導魅力塑造 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、現(xiàn)代女性管理者“高效焦點解決”思維1. 當代管理對于企業(yè)發(fā)展的意義2. 女性管理者工作立場與個人角色分析1）消除女性管理者自我定位錯誤2）消除女性管理者在管理工作中的兩難現(xiàn)象3）建立正確的.. |
| 從DD事件解析數(shù)據(jù)和隱私監(jiān)管風暴 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、App開啟嚴厲監(jiān)管模式1.互聯(lián)網(wǎng)迎來“個人信息安全”監(jiān)管新階段2.完善“數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素市場化”配套法律制度3.DD事件,我國網(wǎng)絡安全審查和建設重要轉折點二、網(wǎng)絡信息安全法.. |
| 風險分級管控與隱患排查治理——構建雙重預防機制建設 |
| 主講老師：徐大維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例：生產(chǎn)安全事故小視頻互動：用風險、風險點、危險源、隱患、事故進行造句第一篇：雙重預防機制建設之安全生產(chǎn)的必須第一講：雙重預防機制建設的背景一、從2013-2015年國內特大生產(chǎn)安全事故了解安全生產(chǎn)的重要性案例1：.. |
|
|
