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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 制造部長核心能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 一、管理者的角色認知1、專業(yè)精英的管理障礙1)專業(yè)精英的特點2)專業(yè)/技術(shù)工作與管理工作的區(qū)別3)專業(yè)/技術(shù)人員向管理人員轉(zhuǎn)型的障礙角色障礙、溝通障礙、執(zhí)行障礙、團隊障礙2、管理者的角色定位1)&.. |
| 創(chuàng)建卓越的團隊與跨部門溝通協(xié)作 |
| 主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 天道之一:塑造卓越的團隊之魂 團隊使命與遠景 團隊核心價值觀 團隊階段定位(影響力、人均績效、團隊規(guī)模)第二單元 天道之二:卓越團隊的結(jié)構(gòu).. |
| 創(chuàng)新思維: 敏捷創(chuàng)新與經(jīng)營管理可持續(xù)創(chuàng)新 |
| 主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才1、移動互聯(lián)時代最強音:創(chuàng)新思維與競爭加速度2、敏捷創(chuàng)新與企業(yè)經(jīng)營管理可持續(xù)創(chuàng)新2-1 經(jīng)濟下行期的創(chuàng)新思維與經(jīng)營逆襲 2-2 6種經(jīng)典創(chuàng)新思維2-3 撕開神秘面紗:人人都能創(chuàng)新第二.. |
| 銀行公文寫作技能基礎(chǔ)與提升 |
| 主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析(公文寫作中的常見問題)2.公文的概念、類型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.如何分辨范文與病文6.公文結(jié)構(gòu)模式的基本類型(一)格式規(guī)范梳理與強化1.公文的發(fā)文方式 .. |
| 如何有效演講與魅力表達 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:正確認知演講與表達1、演講與表達的心態(tài)與價值2、演講與表達的五大風格3、演講與表達的四大核心4、如何準備一場成功的演講與表達開場演練互動第二部分:演講與表達的呈現(xiàn)技巧1、掌握克服緊張.. |
| 企業(yè)定位和戰(zhàn)略規(guī)劃性的若干選擇 |
| 主講老師:陸滿平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程提綱一、企業(yè)定位分析理論與方法1、企業(yè)定位理論與方法及重要性——成功的企業(yè)定位可事半功倍!2、企業(yè)定位的方法與步驟。二、企業(yè)定位分析的主要內(nèi)容1、定位環(huán)境:企業(yè)要分析和了解營商環(huán)境的變化,特別.. |
| 引導(dǎo)式培訓(xùn)技巧 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一課 課程大綱及內(nèi)容安排09:00~09:10 ■課程開場(Ice Breaking)▲用有趣的引導(dǎo)活動來讓大家做課前熱身,引導(dǎo)學(xué)員集中到課程的主題及目標上,進入課程的學(xué)習(xí)中。•【引導(dǎo)】CHICKIN(到.. |
| 問題分析與解決3 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場:破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗活動來幫助大家熱身,并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標上,進入課程的學(xué)習(xí)中。09:10.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場:破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗活動來幫助大家熱身,并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標上,進入課程的學(xué)習(xí)中。09:10.. |
| 情緒壓力管理 |
| 主講老師:付剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 辨識壓力1.壓力:現(xiàn)代生活的副產(chǎn)品 2.壓力源:社會性壓力、生活性壓力、人際性壓力3.壓力公式4.心理壓力帶來的影響:良性壓力、負面壓力二、 交際藝術(shù)緩解人際壓力.. |
| 促動師養(yǎng)成工作坊 |
| 主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、前言1、行動學(xué)習(xí)的理念及框架搭建2、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與行動學(xué)習(xí)的關(guān)系3、參與改變理論4、習(xí)慣性防衛(wèi)影響團隊溝通二、提問力提升—聚焦式會談法1、深度匯談是團隊學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)2、如何設(shè)計有效引發(fā)思考的問.. |
| 成為高績效經(jīng)理人 |
| 主講老師:蔣巍巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:從自我認知到自我管理(管己)模塊一:化解工作壓力和科學(xué)管理情緒認識工作中的壓力科學(xué)的管理情緒3法管理者面對壓力的3個對策從5個途徑成為高情商領(lǐng)導(dǎo)者案例:壓力來之何處又將去向何方模塊二:準確界定并快速解.. |
| 中央經(jīng)濟會議及其投資機遇分析 |
| 主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 總裁研修 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:模塊一 繼往開來:中央經(jīng)濟會議的要點解析中央經(jīng)濟會議要點的對比分析21年中央經(jīng)濟會議vs.22年中央經(jīng)濟會議中央經(jīng)濟會議戰(zhàn)略要點解讀總體判斷:恢復(fù)基礎(chǔ)不牢.. |
| 海外品牌推廣與營銷 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:壹. 國際化環(huán)境危機發(fā)生的問題分析(一).海外品牌塑造與推廣和國內(nèi)認知上的差異●2025中國制造與貿(mào)易戰(zhàn)●企業(yè)在國內(nèi)生產(chǎn)力過剩與國際市場激烈環(huán)境●成熟與歐美市場競爭與另辟生存空間●國外消費者如何看待MADE IN .. |
| 新零售與商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師:喻國慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)模式一、什么是商業(yè)模式二、商業(yè)模式的發(fā)展與變遷三、商業(yè)模式的特點四、商業(yè)模式相近概念解讀五、成功商業(yè)模式的五大定律六、拆解客戶的商業(yè)模式七、商業(yè)模式的關(guān)鍵因素八、商業(yè)模式的創(chuàng)新.. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型與升級 |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:分享與分析您認為怎樣的企業(yè)是傳統(tǒng)企業(yè)傳統(tǒng)企業(yè)“傳統(tǒng)”在何處請您談?wù)勀J識到的當下的社會請您談?wù)勀J為的社會發(fā)展趨.. |
| 精課精師——TTT系統(tǒng)提升訓(xùn)練營(5天成果版) |
| 主講老師:張熳   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一階段:“精品課程”開發(fā)與設(shè)計(授課+輔導(dǎo))游戲互動導(dǎo)入:培訓(xùn)原理及角色定位1. 重新定義培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評估2. 重新定義講師——講師能力模型 .. |
| 狼性營銷團隊打造 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:高績效團隊呼喚狼性回歸一、一切都從認識狼開始1、令人愛恨交織的狼!2、提起狼為何有恐懼感?二、狼性團隊的六大特征1、雄心壯志,目光敏銳,思路清晰2、勇于競爭,主動出擊,先入為主3、超強自信,永不言敗,.. |
| 突發(fā)事件應(yīng)對課程 培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師:云飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:突發(fā)事件應(yīng)對 –突發(fā)事件的概念–突發(fā)時間分類–自然災(zāi)害概念常見自然災(zāi)害介紹(地震、洪水、森林火災(zāi))地震常.. |
| 高級商務(wù)禮儀與有效溝通技巧 |
| 主講老師:祝文婷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:贏得客戶信任的法寶——助您在商務(wù)交往中脫穎而出1、禮儀概述:什么是禮儀,為什么要學(xué)習(xí)禮儀,樹立正確的禮儀觀2、給人留下美好印象的方法,增加你的人生籌碼3、我們就是企業(yè)的“金字招牌&.. |
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