內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| SQL基礎(chǔ)開發(fā)與實踐培訓 |
| 主講老師：尹立慶 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 內(nèi)容 備注第一天 第1個主題：數(shù)據(jù)庫概念1、什么是數(shù)據(jù)庫2、數(shù)據(jù)庫的發(fā)展史3、數(shù)據(jù)模型4、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)5、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成6、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的基本理論7、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫概述8、關(guān)系型數(shù)據(jù).. |
| 企業(yè)合同管理 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 合同管理實務(wù)流程一、銷售合同分類(含項目供貨及服務(wù)合同、產(chǎn)品銷售合同)二、銷售合同管理組織(ISO9001：2000執(zhí)行標準)三、職責分工(合同管理部、財務(wù)部、銷售部、生產(chǎn)部、合同管理員)四、合同的一般管理程序.. |
| 九成工作變輕松：職場斷舍離工作術(shù) |
| 主講老師：董栗序 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：你壓力大嗎？職場中無處不在的壓力為什么我們經(jīng)常焦頭爛額持續(xù)更新的工作方式簡單而瘋狂的工作方法：斷舍離第一部分：請讓思考從發(fā)生斷裂開始.. |
| XX電信互聯(lián)網(wǎng)模式下的門店引流效能提升課程 |
| 主講老師：張旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：天數(shù) 課程大綱 課程內(nèi)容 課時第一天 5G時代運營商廳店渠道的自我定位與發(fā)展 5G襲來，市場環(huán)境巨變后，運營商和經(jīng)營者的痛點 1課時攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)來了，是福還是禍？是機遇還是挑戰(zhàn)？ 互聯(lián)網(wǎng)時代的坐商、行商、電商 高競爭環(huán)境下，.. |
| 國有企業(yè)法律風險防范 |
| 主講老師：李丹 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、依法治企、合規(guī)管理是促進企業(yè)健康有序發(fā)展的根本保證（一）健章立制，強化管理，完善法律合規(guī)防護體系（二）國有企業(yè)法律合規(guī)風險分析與評估（三）國有企業(yè)如何完善的企業(yè)依法合規(guī)的立法程序（四）建立國有企業(yè)相應(yīng)的監(jiān)督制約機制的.. |
| 文化旅游產(chǎn)業(yè)融合經(jīng)營創(chuàng)新 |
| 主講老師：左學榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：旅游文化 |
| 課程簡介：一、眾說紛紜—文旅產(chǎn)業(yè)新三觀三天玩不夠—圣淘沙旅游產(chǎn)業(yè)奇跡是如何創(chuàng)造的？從旅游觀光到旅游生活文旅產(chǎn)業(yè)三大本質(zhì)和八創(chuàng)法則授課方式：案例分析與工具教習二、 文旅融合—千頭萬緒如何找抓手.. |
| 實現(xiàn)“雙碳” 目標給國有企業(yè)帶來的機遇與挑戰(zhàn) |
| 主講老師：賈象凱 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：我國“雙碳”目標與新能源發(fā)展一、習近平關(guān)于“碳達峰目標和碳中和愿景”的重要講話1、世界經(jīng)濟論壇“達沃斯議程”對話2、什么是“碳達峰&.. |
| 蘇州同程旅游公司商務(wù)考察學習培訓 |
| 主講老師：專家團 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：同程旅游是同程網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司的簡稱，創(chuàng)立于2004年，總部設(shè)在中國蘇州，是中國領(lǐng)先的休閑旅游在線服務(wù)商，員工12000余名，注冊資本11429萬元。同程旅游的高速成長和創(chuàng)新的商業(yè)模式贏得了資本市場的青睞和業(yè)界的大力支持，先后獲得了.. |
| 價值核算與經(jīng)營分析 |
| 主講老師：王京剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：▍幫助企業(yè)找到經(jīng)營管理陷入困局的根因痛點01：管理不系統(tǒng)：不根據(jù)增量核算出組織收入和個人收入，不分析組織收入與個人收入的差距，尤其不分析核心員工是否有歸屬收入；痛點02：組織能力差：經(jīng)營會多是簡單羅列，無透徹分析，開成&ldqu.. |
| 眼里有光·心中有火 ——職場新生代員工管理 |
| 主講老師：董玉川 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓暖場：新生代管理，管能力還是理心態(tài)案例：張經(jīng)理對小劉的職業(yè)心態(tài)引導第一講：知己知彼·認知理解超越新生代一、新生代員工的個性特點與形成原因1. 計劃生育：個性強，很自我2. 時代變革：不學習，找度娘 .. |
| 企業(yè)人力資源管理全模塊實操落地 |
| 主講老師：胡軍令 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：開宗名義：人力資源管理概述開篇問道：人力資源管理的終極目的到底是什么？一、人力資源的認知歷程1. 人力資源從哪里來？2. 人力資源的三大認知觀點3. 人力資源的四大質(zhì)量指標4．人力資源管理的三大基本看法 .. |
| TTT實戰(zhàn)培訓師培訓 |
| 主講老師：唐啟森 培訓天數(shù)：18 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊 企業(yè)培訓師的角色定位 1、競爭與“學習歸零”效應(yīng) 2、培訓師是企業(yè)文化的宣講師 3、培訓師的天輪八部訓練 4、培訓師的ASKH素質(zhì)模型 5、真誠用心的表達者和分享者第二模塊 .. |
| 全面預(yù)算管理與降本增效 |
| 主講老師：苑海彤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、全面預(yù)算管理概述-以戰(zhàn)略目標為導向的全面預(yù)算管理1.全面預(yù)算管理的起源及中西方預(yù)算制度的對比2.全面預(yù)算管理的宗旨核心-頂層規(guī)劃與分析與編制財務(wù)預(yù)算預(yù)算是確保集團戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的組織手段.. |
| 建筑施工企業(yè)績效管理與有效激勵 |
| 主講老師：姚光林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：一、績效管理概述 （一）績效管理是組織價值管理的重要環(huán)節(jié)（二）部分企業(yè)績效管理的現(xiàn)狀（三）績效是什么：對公司？對部門？對個人？（四）績效管理的五大思維：客戶思維、價值思維、責任思維、團隊思維、奮斗思維.. |
| 高級秘書、助理和行政人員技能提升 |
| 主講老師：白福梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)素養(yǎng)篇一、行政人員（秘書/助理）的職業(yè)角色定位1. 行政人員（秘書/助理）的角色認知2. 行政人員（秘書/助理）的定義與職業(yè)價值3. 行政人員的角色扮演：管家.助手.人際4. 企業(yè)需要什么樣的行政人員.. |
| 談判目標設(shè)定與權(quán)力搶奪 |
| 主講老師：王越 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、買賣雙方目標與認知不同第一節(jié)、買賣雙方目標不同第一節(jié)、賣方追求的6大目標第一、貴賣第二、多賣第三、賣多第四、快賣第五、獨賣第六、賣好一、能執(zhí)行二、愿執(zhí)行1、取得執(zhí)行合約的控制權(quán)；2.. |
| 微信公眾號的運營邏輯和實戰(zhàn)SOP |
| 主講老師：李彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：微信公眾帳號的運營邏輯和變現(xiàn)方式一、利用微信生態(tài)系打造企業(yè)的私域流量變現(xiàn)營銷閉環(huán)1. 自媒體類公眾號和企業(yè)公眾號的區(qū)別2. 微信公眾號的價值分析和營銷邏輯3. 微信生態(tài)系的2大傳播特征和營銷邏輯4. 微信生態(tài).. |
| “讀心術(shù)”強化團隊領(lǐng)導力 |
| 主講老師：唐惠玲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 管理心理學、讀心術(shù)體系認知1、管理心理學要點分析2、管理心理學、讀心術(shù)強化管理的要點：把自己變成他人 3、讀心術(shù)技術(shù)在管理心理學中的4、讀心術(shù)的思路、意義思維跟身體的相互影響--引導學員理解、充分信任讀心.. |
| 攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)背景下網(wǎng)格經(jīng)理客戶維系及異網(wǎng)拉新能力提升項目 |
| 主講老師：張旭 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程名稱 攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)背景下網(wǎng)格經(jīng)理客戶維系及異網(wǎng)拉新能力提升項目天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時第一天 引言 攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)背景下網(wǎng)格市場的危機認知 攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)的發(fā)展趨勢的“危” 1課時攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)的“危&.. |
| 有效的員工激勵與培育 |
| 主講老師：梁曉光 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天：一、為什么團隊面對的困難需要激勵解決？1、激勵對保持工作表現(xiàn)的重要性2、對于管理人員和員工的幫助3、現(xiàn)在工作間的士氣情況分析你面臨的挑戰(zhàn)有哪些來自于團隊？團隊的士氣問題對業(yè).. |
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