【培訓對象】
● 希望解壓、提升工作效率的職場人士

【培訓收益】
我們的工作為什么總是做不出成績？ 事情為什么進展不順利？ 問題為什么越來越多？ 讓我們一起發(fā)現(xiàn)一種簡單而瘋狂的方法吧！揭開工作高效的秘密！ 停止“無用的思考” 在行動前五秒來一次“斷舍離” 通過神奇的“22秒扔掉”，搞定九成工作！

你壓力大嗎？
職場中無處不在的壓力
為什么我們經(jīng)常焦頭爛額
持續(xù)更新的工作方式
簡單而瘋狂的工作方法：斷舍離

第一部分：請讓思考從發(fā)生斷裂開始
思考莫須有的東西，很難做出判斷
做“減法”更難
與其提高預期計劃，不如首先達成預期
舍棄無用思考，減少九成工作量
掌握要領VS舍斷要領

第二部分：你一直犯的錯誤是過分使用自己掌握的本領
為什么你勤勤懇懇、恪盡職守，卻未必使人滿意？
“扔掉什么”，請選擇

第三部分：五秒立見成效——斷舍離
初級階段
深思力：大家會怎么想這件事情呢？—扔掉
風險管理力：這樣真的萬無一失嗎？—扔掉
人脈力：人脈的數(shù)量—扔掉
問題發(fā)現(xiàn)力：成本思考的錯誤—扔掉
組織活用的能力：與對方休戚相關—扔掉
目標達成力：到達終點的意識—扔掉
利益追求力：奪取競爭對手的利益—扔掉
顧全大局的能力：所有人都必須注意到—扔掉
中級進階
關懷力：多余的體貼入微—扔掉
洞察力：暫且延遲—扔掉
問題解決力：解決問題的本質(zhì)—扔掉
效率追求力：因為自己而使事件效率化—扔掉
當事人意識力：前事不忘，后事之師—扔掉
傳達力：繁冗的語言和文章—扔掉
協(xié)調(diào)力：我們是關系良好的集體—扔掉
高階進階
問題分析能力：沒那么簡單—扔掉
創(chuàng)造力：空想時間—扔掉
計劃力：不戰(zhàn)的理由—扔掉
組織防御力：遵循規(guī)章制度工作—扔掉
危機察知力：處處皆風險—扔掉
人際交往的能力：隨意的猜想—扔掉
自我宣傳力：自己很了不起—扔掉

第四部分：控制“無用的思考”
了解自己的思考框架
逐一消除“無用的思考”
把“無用的思考”和“行動”隔離

小結 

專業(yè)資格及教育背景：
資深企管顧問，實戰(zhàn)型培訓專家；
暢銷書《決戰(zhàn)中層》《管理解碼》作者；
日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會MTP認證講師；
國家績效改進師PIP;
第五屆中國企業(yè)教育百強培訓師；
美國加州工學院客座教授；
復旦、上海交大、上海財經(jīng)大學MBA、南京大學EMBA、浙大EDP特聘講師。

從業(yè)經(jīng)驗：
60后，先后就讀青島科技大學、南開大學，涉及生產(chǎn)制造業(yè)、房地產(chǎn)、廣告業(yè)、培訓咨詢業(yè)等多個領域，有著極其豐富的行業(yè)經(jīng)驗。工作閱歷1985年黃河輪胎技術部、1994年臺灣瑞圣實業(yè)（深圳）副總，1996年黑馬廣告公司總經(jīng)理，2002年上海派恩管理咨詢公司總經(jīng)理等職務。

授課特色：
董老師融合30年的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，“以學員為中心，以解決問題為導向”，量身定制，實現(xiàn)從課堂到現(xiàn)場的延伸，“道法術器”有機結合，綜合會議指導、建構式、行動學習等手法，讓學員在輕松愉悅、思維活躍的狀態(tài)下高效參與課程，給思維、給方法、給工具，以得到課程最佳效果。
董老師課程研發(fā)與實施中傳承采用“SDPC原則”，即：結構為王、設計是魂、觀點是金、案例是根，貫穿“講學互動，量表測驗，角色扮演、實戰(zhàn)答疑，案例研討、音視頻互動”等方法，獲得更高收益。課程被中國一汽、中國電信、中國人保、玫琳凱中國、TDK中國、上海大眾、上汽集團、上海電力、格力電器、光明集團、五星電器、上海外高橋造船廠、中國船舶重工集團、中國航天科技集團、中國電子科技集團等企業(yè)重復采購，學員反饋良好，年授課達1200小時。

主要培訓課程：
版權課：
《MTP企業(yè)中高層管理技能訓練》《情境領導》
管理能力系列：
《問題分析與解決PSP工作坊》《績效改進HPT工作坊》《同心鑠金－高績效團隊建設》《光陰鑠金－高效時間管理》《溝通解碼－卓越溝通技巧》《推倒部門墻-跨部門溝通與協(xié)作》《績效輔導》《目標與計劃管理》《高效執(zhí)行》《從技術到管理》。

董老師常駐地上海