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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 亞瑟王傳奇-情商領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬 |
| 主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、基于實(shí)戰(zhàn)的理念提煉1、 情商起源與管理價(jià)值2、 西方理念與中國(guó)價(jià)值觀的沖突包容3、 西為中用,發(fā)現(xiàn)中國(guó)人自己的情感治理文化4、 情商領(lǐng)導(dǎo)力五個(gè)核心板塊,告訴你如何變革管理,倍增績(jī)效二、 中國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的四個(gè)境.. |
| 營(yíng)銷業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:思考:做客戶經(jīng)理應(yīng)該最應(yīng)該具備什么條件?第一講:客戶經(jīng)理角色認(rèn)知與定位一、客戶經(jīng)理的定位與職責(zé)1. 客戶經(jīng)理的定位1)管理定位2)服務(wù)定位3)營(yíng)銷定位2. 客戶經(jīng)理的職責(zé)1)品牌管理2)客戶管理3.. |
| 勞動(dòng)合同解除終止及勞動(dòng)糾紛法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:楊衛(wèi)華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、離職類型的清晰界定:解除與終止如何區(qū)分?2、員工辭職需要單位批準(zhǔn)或同意嗎?3、員工辭職的2種情形有何不同?4、員工自己辭職,企業(yè)就沒(méi)有法律風(fēng)險(xiǎn)了嗎?5、員工“不辭而別”,正確的處理姿勢(shì)是怎樣的.. |
| 銀行新員工的服務(wù)禮儀 |
| 主講老師:徐靖茹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:禮儀的內(nèi)涵一 什么是禮儀二.為什么要學(xué)習(xí)禮儀三.禮儀的本質(zhì)第二部分:銀行服務(wù)人員的形象塑造一、儀容修飾1、魅力女士“妝”出來(lái):職場(chǎng)妝容步驟及要求2、魅力男士“修&.. |
| 目標(biāo)達(dá)成總裁版 |
| 主講老師:趙雨澤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:目標(biāo)達(dá)成總裁版——讓目標(biāo)持續(xù)達(dá)標(biāo)第一模塊:目標(biāo)檢測(cè)系統(tǒng)①商業(yè)生態(tài)檢測(cè)?②目標(biāo)體系的檢測(cè)?③目標(biāo)的戰(zhàn)略意義?④目標(biāo)4大檢測(cè)系統(tǒng)及落地策略?第二模塊:重新定義目標(biāo)①目標(biāo)的3大理解誤.. |
| PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制訓(xùn)練 |
| 主講老師:段富輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:PMC生產(chǎn)計(jì)劃物料控制概述1.現(xiàn)代生產(chǎn)管理的特點(diǎn)2.PMC的核心理念:約束出效率3.企業(yè)從創(chuàng)業(yè)到發(fā)展的組織機(jī)構(gòu)演變過(guò)程4.企業(yè)運(yùn)營(yíng)的核心業(yè)務(wù)流程5.PMC基本含義及其原理分析6.PMC人員的工作職責(zé)7.. |
| 政企客戶市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與深度營(yíng)銷 |
| 主講老師:張志濱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、目標(biāo)(行業(yè))市場(chǎng)的商機(jī)分析政企類客戶的特種畫像政府市場(chǎng)、政府客戶國(guó)企客戶民營(yíng)企業(yè)海外政企市場(chǎng)國(guó)內(nèi)企業(yè)海外工程.. |
| 網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營(yíng)管理與營(yíng)銷提升 |
| 主講老師:陳攀斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇 運(yùn)營(yíng)一、門店-運(yùn)營(yíng)基石培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容環(huán)境變革 一、三大現(xiàn)狀1、存量提值難2、增量擴(kuò)展難3、流失在增多二、四大變革1、技術(shù)的進(jìn)步2、體制的革新3、產(chǎn)品的升級(jí)4、渠道的轉(zhuǎn)型影響盈利.. |
| 卓越支行長(zhǎng):管理能力提升 |
| 主講老師:陳培松   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、組織執(zhí)行:管理能力提升的保障1.認(rèn)清弊端:組織八大內(nèi)傷2.正本清源:執(zhí)行四大誤區(qū)3.架構(gòu)搭建:五大基本要素4.意識(shí)梳理:六大執(zhí)行法則5.實(shí)戰(zhàn)工具:五講五化方法論二、團(tuán)隊(duì)建設(shè):管理能力提升的根基1.愿景描繪.. |
| 憲法講義大綱 |
| 主講老師:姜力維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫(kù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一.憲法基本理論 1.憲法的概念: A.“憲法”一詞的首次使用:鄭觀應(yīng)的《盛世危言》。 B. 憲法是國(guó)家的根本法: a. 在內(nèi)容上,憲法規(guī)定國(guó)家最根本、最重要的問(wèn)題。 b. 在法律效力上,憲法.. |
| 《如何做好爸媽-親子教育秘笈》 |
| 主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程介紹】薩提亞之親子工作坊,帶領(lǐng)家長(zhǎng)了解孩子在不同成長(zhǎng)階段的心理需求,了解父母和家庭里的其他成員的言行是對(duì)孩子產(chǎn)生的影響。讓家長(zhǎng)在家庭雕塑中覺(jué)察并調(diào)整自己的言行,學(xué)會(huì)養(yǎng)育心理健康的孩子必要的方法和技能,從而潛移默化地影響到孩子,.. |
| 銷售冠軍魔訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師:何欣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:銷售是一門技術(shù)活!何老師通過(guò)為期3天的銷售特訓(xùn),幫助業(yè)務(wù)人員從人性的角度對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行心理研究與需求挖掘,開(kāi)展銷售讀心術(shù),運(yùn)用銷售催眠術(shù)對(duì)客戶的潛意識(shí)進(jìn)行影響,從而進(jìn)行不可抗拒的成交,讓客戶在不知不覺(jué)中購(gòu)買產(chǎn)品和服務(wù),將信任深入到顧客.. |
| 營(yíng)銷戰(zhàn)略與策略升級(jí): 市場(chǎng)洞察與營(yíng)銷系統(tǒng)創(chuàng)新(可訓(xùn)練營(yíng)) |
| 主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、營(yíng)銷戰(zhàn)略與策略升級(jí):營(yíng)銷系統(tǒng)客戶洞察1、經(jīng)濟(jì)下行期與移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的市場(chǎng)變化1-1 經(jīng)濟(jì)下行期傳統(tǒng)營(yíng)銷戰(zhàn)略和策略的利與弊1-2營(yíng)銷升級(jí)核心:營(yíng)銷系統(tǒng)模型2、客戶需求挖掘與場(chǎng)景升級(jí)2-1 如何進(jìn)行8類客戶需求的綜合挖.. |
| 給久坐族的身體放松課 |
| 主講老師:陳麗君   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、理論基礎(chǔ):職場(chǎng)久坐族的身體困境:如何科學(xué)看待身體自我學(xué)習(xí)與自我平衡?什么是動(dòng)中覺(jué)察?自我照護(hù)理念:健康在于日常點(diǎn)滴。挺拔身姿的萬(wàn)能基礎(chǔ):健康姿勢(shì)與骨骼排列。二、神采奕奕:頭面部放松法三、靈活柔軟:手部放松法 .. |
| 上市公司財(cái)務(wù)規(guī)范 |
| 主講老師:王澤瑩   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、上市公司如何做到合規(guī)? 1、上市公司規(guī)范警示錄2、上市公司法規(guī)體系與監(jiān)管機(jī)構(gòu)3、上市公司行為規(guī)范二、上市公司財(cái)務(wù)的特殊性1、組織功能與設(shè)置2、會(huì)計(jì)核算體系規(guī)范3、預(yù)測(cè)能力提升4、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理5、財(cái).. |
| 高效溝通之傾聽(tīng) |
| 主講老師:齊磊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章、認(rèn)識(shí)溝通(一)溝通定義(二)溝通的核心元素:信息,情感和思想(三) 溝通的三大要素1、表達(dá)2、傾聽(tīng)3、反饋第二章、傾聽(tīng)的重要意義1.溝通的目的:達(dá)成共識(shí)2.傾聽(tīng)的直接目的是為了讓對(duì)方真實(shí)表達(dá) .. |
| 新媒體營(yíng)銷賦能與企業(yè)應(yīng)用-全案 |
| 主講老師:李中生   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講.新媒體核心認(rèn)知與營(yíng)銷思維第一節(jié):以史為鑒-媒體用于營(yíng)銷的200年歷史1.初現(xiàn)江湖:報(bào)紙廣告和海報(bào)廣告的產(chǎn)生與輝煌2.發(fā)展升級(jí):電視廣告的三次起落與注意力時(shí)代的到來(lái)3.百花齊放:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新媒體三駕馬車4... |
| TTT培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師:李巍華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的角色1.直線經(jīng)理為什么做內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)工作不佳導(dǎo)致的惡性循環(huán)內(nèi)訓(xùn)師觀念訪談反饋管理轉(zhuǎn)型、提升業(yè)績(jī)、發(fā)展素質(zhì)【案例討論】:外部講師與內(nèi)部講師對(duì)比優(yōu)缺點(diǎn)2... |
| 自信快樂(lè)走向講臺(tái) —— TTT培訓(xùn)系列之初級(jí)培訓(xùn)師成長(zhǎng)之路 |
| 主講老師:鄒莫   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:培訓(xùn)師的定位與塑形——如何自信滿滿的走進(jìn)課堂培訓(xùn)師的角色和功能1、企業(yè)與培訓(xùn)師2、培訓(xùn)師的成長(zhǎng)之路3、培訓(xùn)師的基本職責(zé)授課前的專業(yè)基礎(chǔ)1、TTT解析.. |
| 游戲化工作方式,推動(dòng)員工紀(jì)律及績(jī)效 |
| 主講老師:凌敬忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 內(nèi)在激勵(lì)1.錄像帶分享:驅(qū)動(dòng)力2.激勵(lì)的世代發(fā)展3.內(nèi)在激勵(lì)第二單元 游戲化所帶來(lái)的意義1.游戲化的不同處2.游戲化不只是好玩3.游戲化帶來(lái)的參與感第三單元 逐步改變行為1.改寫客戶參與模型.. |
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