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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
十九屆六中全會(huì)下產(chǎn)業(yè)和銀行業(yè)機(jī)遇
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 總裁研修   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:模塊一 繼往開(kāi)來(lái):十九屆六中全會(huì)要點(diǎn)解析改革開(kāi)放以來(lái)九次六中全會(huì)主要內(nèi)容從十一大道十九大十九屆六中全會(huì)公報(bào)內(nèi)容速覽時(shí)代特性,主要成就,方法論,未來(lái)發(fā)展方向..
管理心理學(xué)
主講老師:韓麗   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:了解應(yīng)用管理心理學(xué) 一、 心理學(xué)與管理學(xué)的區(qū)別與補(bǔ)充二、 應(yīng)用心理學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理三、 員工心理健康與職業(yè)倦怠1) 弗洛伊德:世上沒(méi)有正常人2) 佩塞:心理健康的人不是沒(méi)有問(wèn)題的人,而是能恰當(dāng)處理問(wèn)題的人 ..
《國(guó)企改革與混合所有制實(shí)施》課程大綱
主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:引言――混合所有制標(biāo)桿企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn) (一)改革背景與政策解讀 1、經(jīng)濟(jì)學(xué)分析:經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)要求逐步取消雙軌制、推進(jìn)國(guó)企改革; 2、國(guó)有企業(yè)當(dāng)前存在的體制性、機(jī)制性問(wèn)題; 3、十八屆三中全會(huì)有關(guān)國(guó)企改革的政策解讀;多年來(lái)..
組織優(yōu)化管理
主講老師:丁守海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、以客戶為中心,是組織優(yōu)化的根本目的1、企業(yè)的本質(zhì)就是了解客戶需求,滿足客戶需求2、不以客戶為中心,就很難對(duì)客戶需求做出及時(shí)響應(yīng)3、探討:為什么對(duì)客戶需求總是熟視無(wú)睹?二、以客戶為中心的兩層內(nèi)涵1、業(yè)務(wù)部門要以外部..
股權(quán)激勵(lì)
主講老師:丁守海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、哪些企業(yè)適合做股權(quán)激勵(lì)?1、不是每個(gè)企業(yè)都適合做股權(quán)激勵(lì)——為什么外貿(mào)企業(yè)很少做?2、沒(méi)有誠(chéng)意,別做股權(quán)激勵(lì)——某老板想空手套白狼,反被高管坑慘3、“三無(wú)&rd..
非營(yíng)銷銷售經(jīng)理的營(yíng)銷銷售管理
主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:學(xué)習(xí)本課程的目的1. 思維誤區(qū)不是人人去營(yíng)銷,也不是人人管營(yíng)銷2. 服務(wù)客戶——營(yíng)銷部門營(yíng)銷人員是企業(yè)的窗口,是聯(lián)系和客戶之間的橋梁3. 促進(jìn)營(yíng)銷——不識(shí)廬山真面目,..
后疫情時(shí)代國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā)精準(zhǔn)策略與談判運(yùn)作
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:壹. 正視新態(tài)勢(shì)下國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與環(huán)境劇變省思(一).后疫情時(shí)代國(guó)際市場(chǎng)發(fā)展與價(jià)值供應(yīng)鏈●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問(wèn)題更可怕經(jīng)濟(jì)大衰退與全球影響供應(yīng)鏈調(diào)整與加碼問(wèn)題全球化倒退可能程度與區(qū)域及單邊貿(mào)易協(xié)議自覺(jué)興起和我們..
后疫情時(shí)代國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā)新運(yùn)作
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:壹. 正視新態(tài)勢(shì)下企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理與環(huán)境劇變省思(一).后疫情時(shí)代局勢(shì)發(fā)展與供應(yīng)價(jià)值鏈●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問(wèn)題更可怕經(jīng)濟(jì)大衰退與全球影響供應(yīng)鏈調(diào)整與加碼問(wèn)題全球化倒退與區(qū)域自覺(jué)興起和我們有啥關(guān)系●有些行業(yè)會(huì)加..
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:巨一銘   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講、“領(lǐng)導(dǎo)”揭秘1、領(lǐng)導(dǎo)的定義(1)領(lǐng)袖孫子兵法云;一曰道,道者令民與上同意也,(2)導(dǎo)師共啟愿景、描繪未來(lái)2、領(lǐng)導(dǎo)力的核心——影響力3、領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值&md..
贏在職場(chǎng)--職業(yè)化素養(yǎng)
主講老師:巨一銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講、職業(yè)化認(rèn)知1、 何為職業(yè)化?討論:職業(yè)化的定義2、 什么樣的員工更受公司歡迎3、 新商業(yè)文明下對(duì)職業(yè)人的界定3、如何成為符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的員工4、服務(wù)好自己的 “顧客”第二講、..
服務(wù)營(yíng)銷體系構(gòu)建與技能提升
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)服務(wù)營(yíng)銷1、什么是服務(wù)營(yíng)銷2、服務(wù)營(yíng)銷發(fā)展演繹3、服務(wù)營(yíng)銷的本質(zhì)4、服務(wù)營(yíng)銷的五大特征5、服務(wù)營(yíng)銷與關(guān)系營(yíng)銷6、服務(wù)營(yíng)銷的7P組合案例: 迪士尼的服務(wù)營(yíng)銷剖析二、服務(wù)營(yíng)銷體系構(gòu)建1、服務(wù)營(yíng)銷的..
結(jié)果導(dǎo)向的年度營(yíng)銷計(jì)劃制訂與執(zhí)行管控
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分 年度營(yíng)銷計(jì)劃的制訂原則一、營(yíng)銷計(jì)劃與公司計(jì)劃體系的關(guān)系?二、什么是年度營(yíng)銷計(jì)劃1、營(yíng)銷計(jì)劃結(jié)構(gòu)2、營(yíng)銷計(jì)劃與市場(chǎng)計(jì)劃、銷售計(jì)劃的關(guān)系3、年度營(yíng)銷計(jì)劃的流程三、案例:金星啤酒集團(tuán)年度營(yíng)銷計(jì)劃結(jié)構(gòu)解析 ..
中國(guó)國(guó)有企業(yè)研發(fā)管理
主講老師:徐紀(jì)罡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略(1小時(shí)) 國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)型 中美脫鉤機(jī)遇與挑戰(zhàn)國(guó)有企業(yè)研發(fā)管理 研發(fā)管理中的問(wèn)題研發(fā)管理架構(gòu)創(chuàng)新的本質(zhì)(2小時(shí)) 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營(yíng) 伊隆馬斯克的故事知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的本質(zhì) 定義:科技創(chuàng)新..
牛師牛課™©:科學(xué)而系統(tǒng)的課堂教學(xué)1
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一天 《科學(xué)而系統(tǒng)的課堂教學(xué)》09:00 ■課程互動(dòng)開(kāi)場(chǎng):破冰及初步體驗(yàn)(Ice Breaking)▲說(shuō)明:用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~1..
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的商業(yè)模式升級(jí)與科技創(chuàng)新
主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、“互聯(lián)網(wǎng)+”與新商業(yè)模式:如何塑造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力1、“互聯(lián)網(wǎng)+”:互聯(lián)網(wǎng)思維與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力塑造1-1 科技創(chuàng)新;技術(shù)變革驅(qū)動(dòng)商業(yè)革命1-2 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的傳統(tǒng)企業(yè)挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn)..
MTP——管理才能發(fā)展培訓(xùn)
主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一篇 管理角色與原則一、管理角色與原則1、從新認(rèn)識(shí)管理1)踏上成功之路——MTP訓(xùn)練計(jì)劃的緣起2)管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別3)效率與效能2、管理者的角色認(rèn)知1)從業(yè)務(wù)精英到管理高手2)掉..
企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新
主講老師:陸滿平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:課程提綱一、企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新的重要性(一)企業(yè)商業(yè)模式企業(yè)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)原理(二)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新的深刻背景。(三)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新的概念和核心原則(四)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新的作用(五)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新設(shè)計(jì)的要素..
如何用績(jī)效管理提升部門業(yè)績(jī)
主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元、各級(jí)管理者在人力資源管理中的角色承擔(dān)1、人力資源管理管理的體系構(gòu)成2、人力資源職能管理的功能模塊3、績(jī)效管理是人資管理系統(tǒng)的核心4、各級(jí)管理者在人力資源管理中應(yīng)該承擔(dān)的角色6、直線經(jīng)理的HR角色的重要性..
銷售預(yù)測(cè)計(jì)劃制定實(shí)施與產(chǎn)銷銜接管理
主講老師:雷衛(wèi)旭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:1.供應(yīng)鏈之銷售需求預(yù)測(cè)計(jì)劃制定實(shí)施與產(chǎn)銷銜接2.產(chǎn)銷協(xié)同平衡—解決插單,急單,補(bǔ)單,加單。減單和消單----- 第一章:銷售預(yù)測(cè)需求計(jì)劃建模管理與管理職能0為什么要建立銷售預(yù)測(cè)計(jì)劃管理和產(chǎn)銷有效協(xié)同銜接..
萬(wàn)物互聯(lián),產(chǎn)業(yè)升級(jí)
主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)可以實(shí)現(xiàn)的企業(yè)價(jià)值是什么?1、物聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)與企業(yè)數(shù)字化的關(guān)系2、物聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)與企業(yè)價(jià)值創(chuàng)新的關(guān)系二、“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)劃下企業(yè)面臨哪些機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)?1、宏觀的數(shù)字經(jīng)濟(jì)的機(jī)會(huì)點(diǎn)..
 
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