內訓課內訓課
| 存量客戶的經營與維護 |
| 主講老師：舒濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：老客戶會不會有新問題？1. 選擇的重要性2. 新秩序的重建3. 八大美好行業(yè)——新基建、新能源、新國潮、新消費、數字經濟、生命經濟、銀發(fā)經濟、金融經濟4. 房地產步入存量時代5. 人.. |
| 認知高客的形與魂——高客KYC高階技巧（案例分析） |
| 主講老師：舒濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：高客經營的苦惱與破解之法一、關于高客經營的思考導入：大部分營銷人員的困惑與心聲思考：高凈值客戶不買保險的原因1. 高凈值客戶營銷的思路——了解客戶、管理風險、購買需求、解決方案、高效率.. |
| AI前沿應用及人力資源優(yōu)化實踐 |
| 主講老師：余星冰 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、開場致辭• 歡迎詞• 培訓目的介紹• 培訓議程概覽二、AI發(fā)展趨勢及其對經營管理與HR的影響• AI技術概覽與發(fā)展歷程o 從機器學習到深度學習o 當前AI技術的發(fā)展.. |
| 培訓管理者學習路徑圖搭建技能提升 |
| 主講老師：吳昊 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1單元：培訓和學習的區(qū)別是什么，學習對組織的價值是什么？l 教學形式：課堂講解+案例分析+小組討論l 教學目標：幫助學習者建立起對學習和培訓價值的底層認知l 核心內容：1. 案例：“高才”楚云飛.. |
| 人才盤點對企業(yè)究竟有什么價值 |
| 主講老師：馬曉雯 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)的生命周期和發(fā)展階段二、基于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的人才盤點1、盤點的標準如何建立2、如何做組織診斷3、組織診斷結果怎么用4、個人評估結果解讀三、人才在組織中發(fā)揮的作用1、領導人才發(fā)揮的三大作用2、高潛力人.. |
| 企業(yè)如何設計獎金方案 |
| 主講老師：易淑蓉 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程引入1、獎金的重要性與必要性獎金作為激勵手段的優(yōu)勢分析學員互動：分享各自企業(yè)在獎金發(fā)放上的經驗與困境2、當前中小企業(yè)在獎金發(fā)放上遇到的共性問題3、課程目標與學員期望對接二、獎金方案設計的原則與步驟1、.. |
| 如何有效開發(fā)新客戶并保留老客戶 |
| 主講老師：張運來 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 什么是客戶關系管理？1.客戶關系管理能為企業(yè)帶來什么2.客戶關系管理的含義與內容 既要搞好公司關系，也要搞好個人關系3.客戶管理管理認知的七大誤區(qū)案例分享：客戶是總裁——.. |
| BLM--戰(zhàn)略解碼到戰(zhàn)略執(zhí)行 |
| 主講老師：杜祥林 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、有效執(zhí)行的開始—戰(zhàn)略解碼2、關鍵任務與落地3、如何進行戰(zhàn)略解碼（工具-戰(zhàn)略地圖法） 4、戰(zhàn)略解碼原則5、戰(zhàn)略解碼的內容及輸出6、有效的流程與組織是戰(zhàn)略執(zhí)行的載體7、認識流程，流程關注什么8、戰(zhàn).. |
| 從優(yōu)秀到卓越：管理者的角色認知 |
| 主講老師：楊浩 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是管理者的角色意識？1. 管理者的角色認知2. 管理者所需要的能力與品質3. 不同層級管理者的能力要求二、管理者需要承擔什么職能？1. 管理者的五大職能2. 管理者的三大能力心理測評：管理者行為特質、.. |
| 企業(yè)出海之全球供應鏈管理 |
| 主講老師：劉松 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：全球供應鏈的演變與風險圖景一、全球供應鏈的典型結構——“網絡化金字塔”結構二、全球供應鏈的五大價值驅動因素1. 成本效率驅動2. 市場擴張驅動3. 技術創(chuàng)新.. |
| 人力資源從業(yè)者的數字化轉型修煉 |
| 主講老師：臧凱 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、人力資源數字化轉型的痛點與挑戰(zhàn)1. 企業(yè)人力資源管理面臨的痛點- 企業(yè)數字化轉型緩慢，人力資源工作效率低下- 人力資源決策缺乏數據支撐，難以精準預測和制定策略- 員工培訓難以跟上時代變化，缺乏數字化學習渠道2. .. |
| 項目威脅與機遇—項目風險管理及常見問題分析 |
| 主講老師：張景濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引入：項目風險識別案例，識別判斷是不是風險？第一講：風險管理概述一、風險管理概念1. 風險的必然性2. 風險的不確定性3. 追求確定性是人的天性練習：為什么會出現鞭打快?，F象案例：U23亞洲杯中的風險管理.. |
| 市場洞察、品牌定位與營銷落地實戰(zhàn) |
| 主講老師：王善 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：市場洞察要素調查——分析篇工具：要素綜合調查工具，SWOT矩陣分析，DEEPSEEK一、外部因素調查1. 一手資料獲取1）訪談法2）關鍵事件回顧法2. 二手資料調查1）行業(yè)報告.. |
| 企業(yè)內訓師授課引導技巧 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開場互動破冰：內訓師的開場自我介紹一、企業(yè)為什么需要內訓師？如何做好成為內訓師的準備？1、企業(yè)為什么需要內訓師？經驗萃取與復制團隊正向賦能員工職業(yè)生涯規(guī)劃2、內訓師.. |
| AI賦能新媒體營銷能力提升 |
| 主講老師：蔣志燕 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：認識AIGC1. AIGC定義：人工智能生成內容的技術總稱2. 核心三要素：算力（動力引擎）、模型（大腦結構）、數據（學習資料）3. 輸出形態(tài)：文本/圖像/音頻/視頻/代碼/3D一、人工智能技術體系1. 核心組.. |
| 稅務管理-私行理財經理 |
| 主講老師：張軍 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 前言：一次小微企業(yè)委托銀行貸款的實務案例（引出）：大部份高凈值、高收入人群擁有的另一個“企業(yè)主“的身份下，經營、生活中會有哪些涉稅事宜，作為高級私行理財經理，你應該了解哪些基礎的涉稅知識？一、雙高人群、.. |
| 稅務籌劃與稅務風險管控 |
| 主講老師：張軍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：新版《公司法》實務問答 （第一天，上午）引入: 一起講師實務案例引入話題-一、No.1辦理減資涉及個稅問題？ 注冊資本減資與實繳資本的減資不同情況下減持工作的涉稅問題實務案例.. |
| DeepSeek打造內外服務智能化 |
| 主講老師：蔣志燕 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：如何看待DeepSeek，都用了哪些大模型工具？一、從大模型到DeepSeek——智能時代的核心引擎三大基礎要素：算力、模型、數據主要產出形式：文本、圖像、音頻、視頻、程序代碼、3D模型二、.. |
| AI辦公效率爆炸式提升 |
| 主講老師：蔣志燕 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從大模型到DeepSeek——揭開智能時代的底層密碼導入：什么是AIGC？AIGC的定義與范疇？——AI有三寶：算力、模型和數據典型輸出形式：文本、圖像、音頻、視頻、代.. |
| 供應鏈管理成本優(yōu)化策略 |
| 主講老師：唐曼麗 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：供應鏈管理的新視角與成本優(yōu)化策略一、供應鏈發(fā)展的歷史回顧1. 萌芽階段：生產協(xié)調的初步探索2. 成長階段：運營優(yōu)化的實踐與挑戰(zhàn)3. 深化階段：流程管理的精細化與整合4. 突破階段：資源協(xié)同與供應鏈的全面革新 .. |
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