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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開始：團(tuán)隊(duì)組建一、認(rèn)知團(tuán)隊(duì)（體驗(yàn)活動(dòng)1.拼圖。更好的認(rèn)知團(tuán)隊(duì)）1、木桶理論：防止三大效應(yīng)顧此失彼：防止短板效應(yīng)核心劣勢(shì)：防止乘零效應(yīng)系統(tǒng)優(yōu)化：防止磨擦效應(yīng)2、冰.. |
| 基于產(chǎn)品策略的情報(bào)收集與分析 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 成功的產(chǎn)品策略 1.產(chǎn)品定位2.產(chǎn)品的組合3.多產(chǎn)品與單產(chǎn)品策略4.價(jià)格的本質(zhì)是什么5.產(chǎn)品線的梳理的方法6.如何控制亂價(jià)7.如何賣價(jià)值8.工具：定價(jià)的方法9.工具：銷量利潤(rùn)矩陣第二章：新.. |
| 數(shù)字時(shí)代的管理模式創(chuàng)新與組織激活 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么數(shù)字化組織的核心邏輯？1數(shù)據(jù)智能的核心模型：大數(shù)據(jù)與智能算法2 產(chǎn)品與核心業(yè)務(wù)的在線化3徹底的以用戶為中心的組織心智二、如何建立徹底的以數(shù)據(jù)為中心的思維方式1數(shù)據(jù)可以看到本質(zhì)2數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)成本更底，效率更高.. |
| 實(shí)效銷售過程管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、什么是銷售過程管理？一、企業(yè)營(yíng)銷導(dǎo)向：1、過程導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向2、結(jié)果導(dǎo)向考核，過程導(dǎo)向管理3、好結(jié)果不一定有好過程，但好過程一定會(huì)有好結(jié)果4、結(jié)果導(dǎo)向與銷售過程管理，兩手都要抓，兩手都要硬二、銷售過程管理.. |
| TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 上午第一講. 前言篇第一節(jié). 融入TTT理念的了解認(rèn)知a.培訓(xùn)觀念的轉(zhuǎn)變 b.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì) c.TTT培訓(xùn)第二節(jié). 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)a.不確定性 b.批判而非接受 c.思維特性 d.啟發(fā)與吸引第.. |
| 商業(yè)模式打造 ——新形勢(shì)下的企業(yè)轉(zhuǎn)型與升級(jí) |
| 主講老師：池強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：互動(dòng)：公司的基本問題三個(gè)最近遇到的案例1 商業(yè)模式的基本理念知識(shí)1.1 企業(yè)商業(yè)模式定義1.2 企業(yè)建立商業(yè)模式的目的1.3 建立商業(yè)模式的依據(jù)——商業(yè)模式來自哪里1.4 中小企.. |
| 商業(yè)銀行客戶經(jīng)理客戶心理分析及面談技巧 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：選擇（購(gòu)買）的真相 一、 客戶心理距離產(chǎn)生的原因1. 內(nèi)因2. 外因二、 選擇（購(gòu)買）三要素1. 認(rèn)知及影響客戶認(rèn)知的方法案例：“站在49元之巔”2. 情感及影響客戶情感的方.. |
| 戰(zhàn)略思維素養(yǎng)提升與問題解決能力突破 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略思維與問題解決的價(jià)值與意義1、社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的與工作技能、思維方法的學(xué)習(xí)進(jìn)化2、能力、價(jià)值與機(jī)會(huì)的相對(duì)關(guān)系2.1 價(jià)值維度多元化（自我維度、企業(yè)維度、外部維度、社會(huì)（時(shí)代）維度）2.2 專業(yè)可能反成&ldquo.. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo)力II |
| 主講老師：岳克國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何影響下屬的績(jī)效1、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)者A、領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的技能B、如何看待員工的表現(xiàn)C、從企業(yè)成功分析管理模式D、管理思維轉(zhuǎn)化方式2、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別A、企業(yè)管理的理論基礎(chǔ)B、如何應(yīng)對(duì)管理的兩難.. |
| 成為一個(gè)中高管 -從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的精進(jìn) |
| 主講老師：蒿淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：D1:（中高管的基本能力及工作范疇）1 總綱：中高管到底需要哪些能力，需要做哪些事（共2H）1.1 從基層管理到中高管，到底哪變了？1.2 中高管需要的四力1.2.1 動(dòng)力——目標(biāo)感1.2.2.. |
| 職場(chǎng)精英這樣寫公文 |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 能應(yīng)用才是真本事——職業(yè)化思考進(jìn)行策劃一：公文寫作案例——《年終個(gè)人總結(jié)》（一） 寫作的目的——有效表達(dá)1. 信息充分—&mda.. |
| 狼性團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：課程定向焦點(diǎn)指向：成功基礎(chǔ) 狼性心態(tài)。訓(xùn)練目的：相見歡；破冰之旅，敞開心扉；了解課程內(nèi)容，為接下來的培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。第二單元：溝通之鑰焦點(diǎn)指向：狼性團(tuán)隊(duì)核心素質(zhì)之一；溝通到位是工作的前提。訓(xùn).. |
| 結(jié)構(gòu)性思維 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：結(jié)構(gòu)性思維1、 什么是結(jié)構(gòu)2、 結(jié)構(gòu)性思維的兩個(gè)原則（1） 利他性原則（2） 講理性原則3、 結(jié)構(gòu)性思維的重要作用游戲：記憶力考試第一部分：構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維一、 結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)基本特點(diǎn)1、 案例.. |
| 民九紀(jì)要影響下的企業(yè)合同管理與合同法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 企業(yè)合同管理法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別（一）企業(yè)中加強(qiáng)合同管理的重要性（二）企業(yè)合同風(fēng)險(xiǎn)的四大來源及其應(yīng)對(duì)1、合同的價(jià)值來源于業(yè)務(wù)的價(jià)值2、合同的法律屬性、經(jīng)濟(jì)屬性、管理屬性3、合同的四大風(fēng)險(xiǎn)來源4、全過程管理是控制合同.. |
| 銀行4.0時(shí)代的零售營(yíng)銷策略與客戶經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師：閆和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 場(chǎng)景化營(yíng)銷的觀念轉(zhuǎn)變1、 銀行場(chǎng)景化營(yíng)銷的核心討論：為什么符合三個(gè)核心條件的產(chǎn)品客戶依然不購(gòu)買？2、 場(chǎng)景化營(yíng)銷的客戶需求討論：站在客戶的角度客戶的核心需求是什么？3、 以客戶為中心的組織形式的變革.. |
| 團(tuán)隊(duì)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬 |
| 主講老師：薛振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)1. 領(lǐng)導(dǎo)力什么？領(lǐng)導(dǎo)力是天生的，還是后天培養(yǎng)的？2. 領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系3. 什么叫“團(tuán)隊(duì)”？4. 陽光領(lǐng)導(dǎo)力和黑暗領(lǐng)導(dǎo)力5. 召喚領(lǐng)導(dǎo)力的行動(dòng)步驟第二部分：培.. |
| 商業(yè)創(chuàng)新與資源整合 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、資源為本：如何掌握“全面整合的力量”？1、局部整合與戰(zhàn)略聯(lián)盟1-1 跨行業(yè)資源整合經(jīng)典方法1-2 如何設(shè)計(jì)客戶共享模式？1-3 如何設(shè)計(jì)渠道共享模式？2、期權(quán)整合與產(chǎn)業(yè)鏈掌控 2-1 .. |
| 光伏發(fā)電系統(tǒng)及儲(chǔ)能分析與點(diǎn)式光伏建筑一體化運(yùn)用案例解析 |
| 主講老師：王德順 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、光伏開發(fā)1、光伏發(fā)電的系統(tǒng)（1、）光伏發(fā)電和利用的資源（2、）光伏發(fā)電的具備的條件（3、）光伏發(fā)電便捷的特點(diǎn)二、點(diǎn)式光伏太陽能與儲(chǔ)能技術(shù)1、光伏太陽能與建筑一體式運(yùn)用2、光伏和儲(chǔ)能構(gòu)建智能微電網(wǎng)三、分.. |
| 牛師牛課™©：講師的精進(jìn)與自我修煉4 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 《牛師牛課™©講師的精進(jìn)與自我修煉》09:00 ■課程互動(dòng)開場(chǎng)：破冰及初步體驗(yàn)（Ice Breaking）▲說明：用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí).. |
| 2020 第一戰(zhàn)略：5G 下“直播+社群+電商” 私域流量運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)班 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 直播電商爆發(fā)三個(gè)背景及思維三個(gè)轉(zhuǎn)變1. 2020 年 12 大變化，每條都直擊人心，懂一個(gè)收益百倍2. 直播電商爆發(fā)的三個(gè)根源3. 直播電商所帶來的營(yíng)銷體系重構(gòu)4. AISAS 理論到 PERI 引領(lǐng)營(yíng)銷江湖5.. |
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