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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 杰出班組長(zhǎng)日常管理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：陶嘯山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】 第一篇：班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知和必備技能 第一節(jié)：班組長(zhǎng)工作的立足點(diǎn) 第二節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)的五大要素 第三節(jié)：班組長(zhǎng)的三重角色認(rèn)知 第四節(jié)：班組長(zhǎng)的六項(xiàng)必備技能 第五節(jié)：班組工作推進(jìn)的“四化法寶&rd.. |
| 戰(zhàn)略謀劃與執(zhí)行沙盤課程 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景戰(zhàn)略謀劃與執(zhí)行沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在通過(guò)沙盤實(shí)戰(zhàn)演練，樹立管理者的戰(zhàn)略管理思想和理性決策意識(shí)，切實(shí)提升管理者分析環(huán)境、洞察市場(chǎng)、把握機(jī)會(huì)、制定戰(zhàn)略、確立優(yōu)勢(shì)、改進(jìn)績(jī)效、科學(xué)決策的實(shí)戰(zhàn)能力。參加培訓(xùn)的學(xué)員將親手制定模擬公司的.. |
| TTT初級(jí)到高級(jí) |
| 主講老師：尚峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一 、培訓(xùn)與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師1 培訓(xùn)等于改變Ø 你的課程是期待他知道還是會(huì)做Ø 培訓(xùn)和宣講的本質(zhì)區(qū)別Ø 學(xué)員是否愿意被改變Ø 學(xué)員什么情況下愿意被改變&Oslas.. |
| SPIN顧問(wèn)式銷售技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：市場(chǎng)營(yíng)銷--結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)及環(huán)境分析一.市場(chǎng)環(huán)境的本質(zhì)二.區(qū)隔目標(biāo)市場(chǎng)三.產(chǎn)品定位四.市場(chǎng)細(xì)分化和定位五.產(chǎn)品計(jì)劃和市場(chǎng)銷售策略實(shí)施六.行業(yè)中取得競(jìng)爭(zhēng)成功的關(guān)鍵因素有哪些？七.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略和目標(biāo)是什幺.. |
| 電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：1.電子商務(wù)最新的發(fā)展趨勢(shì)2.電子商務(wù)的商業(yè)模式3.企業(yè)如何規(guī)劃自己的電子商務(wù)渠道課程大綱：第一章：海外電子商務(wù)發(fā)展的趨勢(shì)1.亞馬遜的電子商務(wù)發(fā)展歷程2.海外電信運(yùn)營(yíng)商電子商務(wù)的發(fā)展情況3.全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng).. |
| 工業(yè)品營(yíng)銷戰(zhàn)略新思維 |
| 主講老師：張長(zhǎng)江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 什么是營(yíng)銷戰(zhàn)略主要議題：營(yíng)銷戰(zhàn)略的基本定義，營(yíng)銷戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)的重要意義，以及市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略思考的基本框架來(lái)自市場(chǎng)的挑戰(zhàn)：產(chǎn)品同質(zhì)化、價(jià)格戰(zhàn)、傳統(tǒng)市場(chǎng)萎縮營(yíng)銷的內(nèi)涵營(yíng)銷與銷售的區(qū)別案例：福特汽車的興衰從三國(guó)鼎立.. |
| 采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：李文發(fā) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和分析一、采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的概述1、采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)及其危害2、采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的分析3、采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)4、采購(gòu)業(yè)務(wù)面臨的十大問(wèn)題5、控制采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)需要轉(zhuǎn)變四個(gè)觀念6、現(xiàn)代采購(gòu)管理觀念的四大創(chuàng)新7、降低采購(gòu).. |
| 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力（2天） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：高效團(tuán)隊(duì)的形成一. 團(tuán)隊(duì)的種類與特性二. 何謂高效團(tuán)隊(duì)三. 建立團(tuán)隊(duì)的5PS四. 建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟五. 團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用形成期 風(fēng)暴期 規(guī)范期表現(xiàn)期 轉(zhuǎn)換期 服從期六... |
| 杰出班組長(zhǎng) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 班組長(zhǎng)的作用及其意義 什么是一線班組長(zhǎng) 一線班組長(zhǎng)的職責(zé) 一線班組長(zhǎng)的作用 一線班組長(zhǎng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用 班組長(zhǎng)一天的.. |
| 農(nóng)產(chǎn)品品牌與營(yíng)銷 |
| 主講老師：劉有法 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《農(nóng)產(chǎn)品品牌與營(yíng)銷》【主講：劉有法 實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷專家、管理咨詢專家；入選《大師的智慧》100位世界級(jí)大師。國(guó)家銀河培訓(xùn)工程企業(yè)家培訓(xùn)擔(dān)任主講；中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證高級(jí)班學(xué)員培訓(xùn)擔(dān)任主講；河南省農(nóng)業(yè)廳《農(nóng)產(chǎn)品品牌.. |
| 創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷 |
| 主講老師：李建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一模塊：營(yíng)銷的原點(diǎn)案例：要捐就捐一個(gè)億，要喝就買王老吉營(yíng)銷策略制定模型在營(yíng)銷每一步創(chuàng)新案例：青島啤酒重出江湖第二模塊：有備而戰(zhàn)——營(yíng)銷分析案例：不是所有的牛.. |
| 老子大道智慧 |
| 主講老師：覺(jué)道 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：國(guó)學(xué)文化 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：得道多助1、道之概述2、圣人論道3、得道多助第二講：老子揭秘1、俯首圣人2、孔子問(wèn)道3、紫氣東來(lái)第三講：解讀《道德經(jīng)》1、玄妙之道2、上善之德3、覺(jué)悟道德第.. |
| 人本管理---優(yōu)秀經(jīng)理的人力資源管理之道 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 管理以人為本1、什么是人本管理2、自我管理3、集權(quán)、分權(quán)與授權(quán)4、權(quán) 變5、管理以“人”為本二、 借人力資源管理形成核心競(jìng)爭(zhēng)力1、通過(guò)人力資源管理來(lái)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2、人力資.. |
| 現(xiàn)代設(shè)備專業(yè)保全實(shí)務(wù) |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、設(shè)備管理概論1、設(shè)備的定義2、設(shè)備管理的定義浴盆曲線3、設(shè)備管理的三要素4、設(shè)備管理的發(fā)展歷史預(yù)防保全PM改良保全CM保全預(yù)防MP生產(chǎn)保全PM生產(chǎn)部門的TPM全員的TPM5、企業(yè)設(shè)備管.. |
| 研發(fā)多項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：江新安 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：前 言 如果公司只做一個(gè)項(xiàng)目，所有資源為此項(xiàng)目而準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)就是項(xiàng)目經(jīng)理，通過(guò)最原始的方法：貼便簽紙、開(kāi)會(huì)就可以把這個(gè)項(xiàng)目管好，而當(dāng)今企業(yè)面臨的研發(fā)管理問(wèn)題更多是多項(xiàng)目的問(wèn)題： 1、有限的資源如何能同時(shí)保障多個(gè)項(xiàng)目的協(xié)同運(yùn)作？.. |
| 組織管控體系設(shè)計(jì)與優(yōu)化實(shí)務(wù) |
| 主講老師：易生俊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：企業(yè)組織管控模式的選擇1. 何謂管理的三要素(3P)？2. 組織管控體系中常見(jiàn)的四個(gè)問(wèn)題3. 組織管控設(shè)計(jì)的五項(xiàng)原則4. 組織管控體系設(shè)計(jì)“六步法”5. 三種組織管控模式對(duì)比分析.. |
| 門店連鎖模式：轉(zhuǎn)換模式，提升門店業(yè)績(jī) |
| 主講老師：柳陽(yáng)鴻 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 一、項(xiàng)目摘要： 解決問(wèn)題：轉(zhuǎn)換模式，提升業(yè)績(jī) 解決方案：門店連鎖模式 適用行業(yè)：制造、服務(wù)行業(yè) 精典案例：環(huán)宇連鎖、雨晴連鎖 二、中小微企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中常見(jiàn)問(wèn)題點(diǎn)與困惑： 通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析，我們得出.. |
| 超越壓力：管理者自我和諧與壓力輔導(dǎo) |
| 主講老師：王智 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 尋找真正的“自我”——管理者的和諧之本1）文明的沖突：左腦與右腦、理性與情感2）成功幸福的三個(gè)領(lǐng)域：社會(huì)我、自我和心靈我 案例：兩個(gè)和尚的對(duì)話3）.. |
| 贏在團(tuán)隊(duì)之完美組合 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 團(tuán)隊(duì)認(rèn)知與理解1、團(tuán)隊(duì)的力量2、為什么人多力量卻不一定大？3、如何理解團(tuán)隊(duì)精神？4、怎樣才算是具備團(tuán)隊(duì)精神？5、團(tuán)隊(duì)智慧：利他就是利已；6、團(tuán)隊(duì)的定義與5P原則；7、團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)；8、團(tuán)隊(duì)角色與.. |
| 推到部門墻---跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：各部門像一座座孤島，只顧自家門前雪。一線同事在前線拼得“你死我活”，好容易搞掂客戶，沒(méi)想到卻“后院起火”。在公司里，員工和中級(jí)主管花在內(nèi)部溝通的時(shí)間大約占其工作時(shí)間的40～5.. |
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