內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 對公客戶經(jīng)理營銷技能提升 |
| 主講老師：楊樹峰 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程名稱： 《對公客戶經(jīng)理營銷技能提升》主講： 楊樹峰老師 12-18課時課程簡介：隨著國家金融改革的深入，商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的不斷拓展，對銀行客戶經(jīng)理團隊的需求越來越大，要求越來越高。如何快速有效的培養(yǎng)出高質(zhì)量的客戶經(jīng)理.. |
| 不良資產(chǎn)外包催收的核心競爭力 |
| 主講老師：陶永 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介： |
| 新零售新媒體應(yīng)用軟件的使用與新媒體運營 |
| 主講老師：周一帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 新媒體和新媒體的基本特征1.新媒體的基本概念2.新媒體的五大發(fā)展現(xiàn)狀u碎片化u全媒體時代u垂直細分受眾u新媒體的并購潮u自媒體化3.新媒體的商業(yè)模式u新媒體的典型商業(yè)模式u新媒體創(chuàng)業(yè)受投.. |
| 世界咖啡 |
| 主講老師：張一丹 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：世界咖啡以全新的角度把對話當做一個核心流程，團體和組合可以透過對話去改變周圍的環(huán)境，催生有助于成功的必要知識。核心：匯聚眾人火花，開啟智慧之門方法：匯談，探索。跨界：世界咖啡適合探討有深層意涵的事情，他可以用來探索主題的意義.. |
| SPIN顧問式大客戶銷售技巧與實戰(zhàn)訓練 |
| 主講老師：張翔 培訓天數(shù)：14 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：SPIN顧問式大客戶銷售技巧與實戰(zhàn)訓練神州翔陽特級講師張翔“SPIN顧問式大客戶銷售技巧與實戰(zhàn)訓練”課程背景：針對大額項目的銷售顧問利用35000個銷售案例研究出的銷售智慧全球500強企業(yè)中60%.. |
| 埃及土耳其商務(wù)考察 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：埃及土耳其商務(wù)考察埃及地跨非、亞兩洲，是世界四大文明古國之一。在阿拉伯語中，埃及表示“遼闊的國家”之意。此外，埃及有“ 字塔之國”、“尼羅河的禮物”、&l.. |
| 臺灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-CRM客戶關(guān)系維護與管理 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-CRM客戶關(guān)系維護與管理主講：臺灣劉成熙老師前 言：CRM是一種全新的經(jīng)營理念，它的核心思想是來自于企業(yè)最寶貴的資源、客戶資源，企業(yè)應(yīng)該加強對客戶資源的有效管理、分析與運用?？蛻絷P(guān)系管.. |
| 打造鐵三角無敵團隊 |
| 主講老師：呂遠洋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、華為銷售組織模式的三次轉(zhuǎn)型1、從“魏武卒”到“狼狽為堅”2、從“狼狽為堅”到“鐵三角”3、從“鐵三角&rdquo.. |
| 商務(wù)禮儀職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：李原 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：銷售人員心態(tài)塑造----------人生無處不營銷Ø心態(tài)對人的影響n心態(tài)到底有多大能量呢？u案例分享：死囚試驗u案例分享：曾國藩的起點與成就n態(tài)度決定人的能力，能力影響人的命運n誰在控制你.. |
| 敘事心理學與雙贏談判--談判技巧 |
| 主講老師：傅心鳴 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊 透析雙贏談判--談判技巧一、詮釋什么是談判二、熟知什么是談判的特質(zhì)三、談判無處不在四、談判的心理需要五、談判所需素質(zhì)課程總論：敘事心理學與雙贏談判--談判技巧雙贏談判--談判技巧：解構(gòu)談判操作技.. |
| 職業(yè)培訓師TTT授課表達班 |
| 主講老師：于煥新 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：培訓師的角色定位與職業(yè)觀念建立1、成為培訓師的源動力發(fā)掘2、成人學習的特點3、培訓師的自我全新角色定位4、培訓師的職業(yè)道德塑造5、培訓師的職業(yè)著裝與禮儀規(guī)范案例分析：大師之道單元效益：本單元為首次接.. |
| 生產(chǎn)績效管理 |
| 主講老師：劉小明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分： 第一講：5S的基本概念 第二講：5S的效用 第三講：推形5S活動的效用 第四講：5S失敗的原因 第五講：如何消除意識障礙 第六講：如何選舉好主任委員和推行組長 第七講：如何擬定可行的目標 第八.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)營銷講師呂軍：傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型升級互聯(lián)網(wǎng) |
| 主講老師：呂軍 培訓天數(shù)：兩 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：騰訊旗下的微信又一次性放出了11個接口（包括分享接口、微信支付接口、大數(shù)據(jù)接口，等）。囊跨連接人與人、人與商品、人與信息，并打通線上線下，從而打造一個超級大平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)，接下來最重要的鏈接是解決“人與服務(wù)的連.. |
| 業(yè)績倍增催眠心智魔訓 |
| 主講老師：李永 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介： |
| 企業(yè)中高層管理者能力提升 |
| 主講老師：羅振海老師 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：培訓內(nèi)容第一講 角色認知小組討論：角色變化與經(jīng)理人的行為經(jīng)理人的視角與責任現(xiàn)場活動：如果你是XXX第二講 經(jīng)理人的三大成長引擎第一成長引擎：營造信任與尊重的氛圍活動：信任的代價團隊總結(jié)：如何建立信任的行為.. |
| 金牌店長的三大管理 |
| 主講老師：孫玉楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：思考問題：店面的經(jīng)營為什么越來越難做？店員的熱情為什么越來越消極？店面的業(yè)績?yōu)槭裁丛絹碓綉K淡？終極原因在于：店長自己出了問題自己的情緒不好，影響了店員的情緒；人才的管理不好，導(dǎo)致了人才的流失；客戶的經(jīng)營不好，造成了了.. |
| 做一個專業(yè)的導(dǎo)購 |
| 主講老師：舒軾 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：第一章:你的定位夠?qū)I(yè)嗎——導(dǎo)購，是一項事業(yè)★ 你如何看自己★ 你的角色定位★ 導(dǎo)購≠賣貨的★ 你的未來在哪里★ 導(dǎo)購是一項事業(yè)第二章:你的形象夠?qū)I(yè)嗎—&mdash.. |
| 如何講授專業(yè)技術(shù)課程 |
| 主講老師：藍旻 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、課程背景（一）課程概述• 雞怎么和鴨說話？• 怎樣才能讓牛聽懂琴聲？• 由于專業(yè)技術(shù)課程的講師和聽眾之間的信息完全不對稱，聽眾缺乏必要的專業(yè)技術(shù)常識，導(dǎo)致講授專業(yè)技術(shù)課程成為一個技術(shù)培訓.. |
| 如何打造高績效、執(zhí)行力強的團隊 |
| 主講老師：許浩明 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景與目的: 一個企業(yè)是否有市場競爭力，乃至企業(yè)的所有目標的實現(xiàn)，包括社會責任，都需要依賴高績效、執(zhí)行力強的團隊來實現(xiàn)。因此如何打造高績效、執(zhí)行力強的團隊，成為企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)營目標的必要條件,也是擺在管理者面前的必修課程，以及急.. |
| 用腦銷售 |
| 主講老師：李成林 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程引言：我經(jīng)?？吹胶芏嗑哂袐故熹N售技巧，但缺乏銷售策略和銷售心理學訓練的銷售人員，不會進行客戶性格的分析與研究；拜訪客戶多少次，工作無法推進；產(chǎn)品說明過程中不會使用心理學的原理，讓客戶迅速購買；客戶已經(jīng)發(fā)出了明顯的信號，自己還不知.. |
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