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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的策劃和實(shí)施 |
| 主講老師:李燕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:2019年是中國(guó)郵政加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的攻堅(jiān)之年。在經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)增大、資源環(huán)境約束日益凸顯、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日趨激烈的大背景下,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)逐漸向質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)、管理競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變,作為四川郵政核心隊(duì)伍的營(yíng)銷(xiāo)人員,面對(duì).. |
| 掌握動(dòng)機(jī) 針對(duì)根源 ——問(wèn)題員工應(yīng)對(duì)之術(shù) |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入如果您是領(lǐng)導(dǎo),您不喜歡怎樣的員工 您不愿意與怎樣的同事相處 您認(rèn)為怎樣的人算是“問(wèn)題員工” 您認(rèn)為處置問(wèn)題員工的原則是什么 .. |
| 新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e.. |
| 智能時(shí)代的新技術(shù)、行業(yè)應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、智能時(shí)代的發(fā)展背景和趨勢(shì)1、大數(shù)據(jù)與機(jī)器智能催生智能時(shí)代2、智能時(shí)代,未來(lái)已來(lái)3、智能時(shí)代,行業(yè)信息化市場(chǎng)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)3.1行業(yè)客戶(hù)信息化的需求特征:個(gè)性化、訂制化3.2客戶(hù)對(duì)服務(wù)商的后期服務(wù)響應(yīng)速度要求越來(lái)越.. |
| 職業(yè)健康與職業(yè)病防范 |
| 主講老師:段富輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 職業(yè)健康安全與職業(yè)病基本知識(shí)1)職業(yè)病知多少?開(kāi)胸驗(yàn)肺職業(yè)病對(duì)員工的身體危害2)職業(yè)健康職業(yè)健康的起源和定義職業(yè)健康分類(lèi).. |
| 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升 |
| 主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別:汽車(chē)汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程介紹】:在現(xiàn)實(shí)生活中,人際交往無(wú)處不溝通無(wú)處不協(xié)調(diào),企業(yè)管理需要高效溝通發(fā)揮工作績(jī)效,夫妻關(guān)系需要情感交流經(jīng)營(yíng)幸福家庭,人際交往需要信息交流建立人脈財(cái)富,父母家人需要溝通關(guān)愛(ài)盡到子女孝道跨部門(mén)協(xié)作與溝通密切相關(guān),建立在.. |
| 承接戰(zhàn)略目標(biāo)的培訓(xùn)體系建設(shè)與企業(yè)大學(xué)運(yùn)作策略 |
| 主講老師:萬(wàn)占懷   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 深度探索:企業(yè)培訓(xùn)與組織發(fā)展透視1、人才培養(yǎng)保障組織穩(wěn)健發(fā)展2、企業(yè)培訓(xùn)體系化運(yùn)作的價(jià)值3、培訓(xùn)體系內(nèi)容構(gòu)建藍(lán)圖速描4、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展程度評(píng)估模型5、培訓(xùn)體系建設(shè)工作現(xiàn)存問(wèn)題6、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)流程步驟7.. |
| 購(gòu)物中心發(fā)展趨勢(shì)與運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新變革重點(diǎn)操作方向 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:壹. 購(gòu)物中心發(fā)展與零售變化基因探討(一).流通產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)狀況●新零售時(shí)代到臨的真實(shí)市場(chǎng)狀況(不怕但要加速調(diào)整舊觀(guān)念)●由營(yíng)銷(xiāo)通路過(guò)渡到通路營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域(只單獨(dú)沈迷電商運(yùn)作小心輸了這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng))●電商沖擊與人口紅利消失 注重在線(xiàn)與.. |
| 《95后員工的教練式輔導(dǎo)技巧》 |
| 主講老師:梁曉光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、為什么要發(fā)展教練式的輔導(dǎo)?1、企業(yè)和個(gè)人管理發(fā)展面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)2、傳統(tǒng)輔導(dǎo)方法的特征,和在現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)用的問(wèn)題3、教練式輔導(dǎo)的對(duì)比和重要性,如何解決管理過(guò)程的困難4、教練式輔導(dǎo)對(duì)部屬成長(zhǎng)和工作的好處二、95后員工.. |
| 新時(shí)期醫(yī)院中層管理與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升 |
| 主講老師:謝彥彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、新時(shí)期科室管理者的角色認(rèn)知與管理能力提升1、認(rèn)識(shí)自己,是否真的與眾不同2、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人需具備的六項(xiàng)基本素質(zhì)3、科室管理者日常工作中的六大作用4、科室管理者需具備的四項(xiàng)基本能力5、科室管理者如何在團(tuán)隊(duì)中建立威信?.. |
| 企業(yè)內(nèi)部控制及投融資風(fēng)險(xiǎn)淺析------如何讓財(cái)務(wù)管理引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展之道 |
| 主講老師:齊昊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:目錄一、大數(shù)據(jù)時(shí)代下,企業(yè)的內(nèi)部控制策略及手段該如何創(chuàng)新升級(jí)?(2h)鏟除采購(gòu)中的貪污舞弊策略(案例:澳大利亞5星級(jí)度假村 互動(dòng)參與/分組討論)(案例:一個(gè)國(guó)企電力集團(tuán)的采購(gòu)內(nèi)控布局)案例中涉及博弈,內(nèi)控.. |
| 職來(lái)“值”往 新員工職場(chǎng)適應(yīng)與素質(zhì)提升 |
| 主講老師:王學(xué)利   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:游戲?qū)氤蔀榘偃f(wàn)年薪經(jīng)理人的“1+5模式”模塊一、贏在職業(yè)化--職業(yè)規(guī)矩修煉導(dǎo)入:職業(yè)猜猜猜各行各業(yè)都有顯性和隱性的職業(yè)化要求職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)定義1.懂職業(yè)化(1)職業(yè)化精髓.. |
| 戰(zhàn)略與執(zhí)行-業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM |
| 主講老師:黃飛宏   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 華為為什么引入BLM第二章 BLM戰(zhàn)略模型介紹1. 什么是戰(zhàn)略?2. BLM的基本原則3. BLM模型之戰(zhàn)略規(guī)劃 市場(chǎng)洞察 戰(zhàn)略意圖 創(chuàng)新焦點(diǎn)&.. |
| 跨部門(mén)溝通與協(xié)作 |
| 主講老師:鄭奕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:溝通的原理1、溝通的意義2、溝通的表現(xiàn)方式正式溝通非正式溝通73855法則第二講:跨部門(mén)溝通的障礙類(lèi)型分析1、分歧型2、回避型3、矛盾沖突型4、請(qǐng)找出本公司的跨部門(mén)溝通障礙的類(lèi)型,并分析造.. |
| 新基建,到底“新”在哪? |
| 主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、新基建與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇1、新基建改變了什么?邁入數(shù)字化、智能化的數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)引擎在變數(shù)據(jù)成為驅(qū)動(dòng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵要素生產(chǎn)生活方式及習(xí)慣發(fā)生深刻改.. |
| 量子通訊與量子計(jì)算前沿科技 |
| 主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 云計(jì)算 行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、量子力學(xué)1.量子力學(xué)的特性2.量子力學(xué)與經(jīng)典力學(xué)根本區(qū)別3.“薛定諤貓”的顛覆思維二、量子信息科學(xué)與量子密碼1.自然界的要素與學(xué)科2.量子力學(xué)原理所保證安全性3.量子密碼術(shù)提供保密.. |
| 組織績(jī)效改進(jìn)實(shí)戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師:王翔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 組織績(jī)效改進(jìn)框架1構(gòu)建組織系統(tǒng)觀(guān)1.1組織的兩種視圖1.1.1組織的還原論視圖1.1.2組織的系統(tǒng)論視圖1.2自適應(yīng)adaptive的組織1.2.1組織的自適應(yīng)系統(tǒng)框架1.2.2關(guān)于自適應(yīng)adapt.. |
| 新時(shí)期運(yùn)營(yíng)主管管理能力提升 |
| 主講老師:杜晶晶   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:市場(chǎng)發(fā)展與網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型趨勢(shì)案例分享:您覺(jué)得自己是弱勢(shì)群體嗎?1. 銀行業(yè)面臨的新常態(tài)2. 銀行網(wǎng)點(diǎn)深化轉(zhuǎn)型的四個(gè)趨勢(shì)3. 優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)4. 網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的三個(gè)優(yōu)化思路5. 網(wǎng)點(diǎn)效能提升的三大要求6. 網(wǎng).. |
| 深刻凝練升華了偉大的建黨精神 |
| 主講老師:夏國(guó)維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 政府智庫(kù) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:深刻凝練升華了偉大的建黨精神一、中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系增添了新篇章1、偉大建黨精神的形成過(guò)程與核心內(nèi)涵2、十月革命一聲炮響,給我們送來(lái)了馬克思列寧主義3、把馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的偉大實(shí)踐4、中國(guó)共產(chǎn).. |
| 弟子規(guī)與企業(yè)文化—— 孝道、忠誠(chéng)與舍得 |
| 主講老師:楊帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章、感恩 —— 幸福從感恩開(kāi)始一、人為什么要感恩?感恩別人,貴人相助;送人玫瑰,手有余香! 案例:希爾頓酒店的成功之道! 感恩是一種道德;感恩是一種能力;感恩是一種智慧;心懷感恩,幸福自.. |
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