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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
結(jié)構(gòu)先行——職場(chǎng)金字塔思維訓(xùn)練
主講老師:李泉峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:視頻導(dǎo)入:小李上班第一天案例:麥肯錫30秒電梯法則1. 明價(jià)值:結(jié)構(gòu)性思維的價(jià)值意義1.1 高效傳遞信息1.1.1 更好的表達(dá)1.1.2 更快的理解1.1.3 更久的存儲(chǔ)1.2 洞察事物本質(zhì)1.2.1 時(shí)..
IATF16949:2016 內(nèi)審核員培訓(xùn)方案
主講老師:王繼武   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:IATF 16949:2016改版背景IATF 16949:2016的驅(qū)動(dòng)力量汽車質(zhì)量管理體系的發(fā)展IATF 16949:2016的目標(biāo)IATF 16949:2016的關(guān)鍵時(shí)間基于ISO9001:2015的..
商業(yè)綜合體開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)階沙盤 模擬課程 (開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理版)
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:市場(chǎng)調(diào)查: 房地產(chǎn)市場(chǎng)宏觀環(huán)境調(diào)查分析 城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研分析 城市和區(qū)域商業(yè)環(huán)境分析 行業(yè)企業(yè)和商戶經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀調(diào)研分析 區(qū)域狀況分析&..
PPT設(shè)計(jì)之道
主講老師:周周   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:授課PPT設(shè)計(jì)思路和結(jié)構(gòu)框架1.課程內(nèi)容開(kāi)發(fā)流程;2.授課PPT的內(nèi)容結(jié)構(gòu);a)內(nèi)容結(jié)構(gòu);b)每頁(yè)幻燈片排版結(jié)構(gòu);3.授課PPT的設(shè)計(jì)流程;c)授課PPT設(shè)計(jì)原則;d)授課PPT設(shè)計(jì)流程4.分享..
生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn)題分析與解決
主講老師:王軍科   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的技巧與方法1、分析現(xiàn)狀,找出存在的問(wèn)題2、發(fā)現(xiàn)并收集問(wèn)題,事實(shí)的把握,三現(xiàn)原則3、提問(wèn)的技術(shù),5W2H;5M1E變化點(diǎn)掌握4、收集和組織數(shù)據(jù)5、設(shè)定目標(biāo)和測(cè)量方法二、分析產(chǎn)生問(wèn)題的各種原因或影響因素..
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行
主講老師:楊棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:目標(biāo)管理認(rèn)知一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化1. 各種成本上升的壓力2. 如何提高工作效率二、部分企業(yè)目標(biāo)管理現(xiàn)狀1. 目標(biāo)管理流于形式2. 員工感覺(jué)目標(biāo)太高難于達(dá)成3. 目標(biāo)管理對(duì)實(shí)際工作幫助不大4. 沒(méi)..
疫情下如何平衡職場(chǎng)與生活
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:疫情下的職業(yè)心態(tài)管理一、疫情下情緒和壓力掃描1.1疫情下不良情緒的思維方式1.1.1災(zāi)難性思維方式1.1.2絕對(duì)性思維方式1.1.3憂慮式思維方式1.1.4懲罰式思維方式1.1.5自我式思維方式..
留人留心——高價(jià)值員工激勵(lì)
主講老師:李曉艷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章:持續(xù)激勵(lì)的重要性1. 什么是激勵(lì)?2. 團(tuán)隊(duì)的持續(xù)動(dòng)力3. 滿意與動(dòng)力的本質(zhì)區(qū)別4. 激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)文化的一致性第二章:什么讓員工獲得滿意1. 馬斯洛的需求層次理論2. 不同階段員工的需求層次3. 針..
后疫情時(shí)代,員工如何在職場(chǎng)持續(xù)精進(jìn)
主講老師:聶明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:工作的意義1.后疫情時(shí)代,宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化對(duì)企業(yè)和個(gè)人有哪些挑戰(zhàn)和影響?2.工作的意義不止是掙錢:案例拆解分析疫情改變了我們的工作你不是唯一一個(gè)被工作“卡”住的職..
團(tuán)隊(duì)管理心理學(xué)--助燃積極內(nèi)驅(qū)力SF+
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一 精英團(tuán)隊(duì)內(nèi)驅(qū)力“焦點(diǎn)解決新思維SF+“構(gòu)建1. 自我思維管理“服務(wù)意識(shí)”(1) 你在為誰(shuí)工作? (2) 贏利來(lái)自于為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值(3) 追求卓越的工作品質(zhì)(4) 為..
公眾表達(dá)與即興演講脫口秀
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一.公眾表達(dá)案例體驗(yàn)——臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。1.Q:你被“打劫”過(guò)嗎? A:人人都有過(guò)“被打劫”的經(jīng)歷。2.話題任選,兩分鐘講話1)自我介紹2)..
巧用“七精”營(yíng)銷法提升品牌培育效率
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:品牌培育現(xiàn)狀一、品牌銷量占比增幅不大1、品牌銷量占比情況2、品牌主力規(guī)格過(guò)窄3、品牌缺乏自由競(jìng)爭(zhēng)空間第二講:影響品牌精準(zhǔn)培育的因素分析1、人員思想認(rèn)識(shí)不足2、培育機(jī)制有待完善3、培育方法缺乏技巧 ..
新挑戰(zhàn) 新機(jī)遇 新商機(jī) ——企業(yè)強(qiáng)大必由之路
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、通過(guò)疫情談市場(chǎng)應(yīng)對(duì)應(yīng)對(duì)措施1、在危機(jī)四伏的今天我們?nèi)绾握J(rèn)清楚經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題到底在哪里?2、如何通過(guò)經(jīng)營(yíng)思路的改變解決經(jīng)營(yíng)的困局?3、我們淡薄的危機(jī)意識(shí)是導(dǎo)致我們?cè)谕蝗缙鋪?lái)的困難面前無(wú)所適從的核心原因。4、我們改進(jìn)與奮斗的..
有效溝通課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:破冰:數(shù)字背后的信息一、溝通不暢的具體原因(一)溝通的定義 1、要有一個(gè)明確的目標(biāo) 2、達(dá)成共同的協(xié)議3、溝通信息、思想和情感(二)溝通的類別1、語(yǔ)言溝通與非語(yǔ)言溝通練習(xí)1:手語(yǔ)操2、正式溝通與非正式..
中高層優(yōu)秀管理者技能提升訓(xùn)練
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:入門篇第一講:畫(huà)出你的真面目——管理者的“角色與自我認(rèn)知”一、管理學(xué)的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)二、管理者角色認(rèn)知1、企業(yè)管理層級(jí)劃分:經(jīng)營(yíng)層/管理層/執(zhí)行層/操作層2、管理者..
結(jié)果為王——VUCA時(shí)代營(yíng)銷市場(chǎng)新思維
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:前言:VUCA時(shí)代全面到來(lái)的情況下酒類行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么?一、后疫情時(shí)代下我們講如何認(rèn)知市場(chǎng)的危與機(jī)1、VUCA時(shí)代全面到來(lái)讓我們現(xiàn)在的行業(yè)危機(jī)四伏。2、現(xiàn)階段你知道我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都在干什么嗎?3、疫情不是困局發(fā)生的根本..
企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管控之道
主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:風(fēng)險(xiǎn)管理的概念和思路1、歷史回顧:風(fēng)險(xiǎn)管理歷程2、案例分享:四大案例(最早、最好、最高、最嚴(yán))3、知識(shí)傳遞:風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)管理4、風(fēng)險(xiǎn)分類: 智慧激蕩——經(jīng)營(yíng)過(guò)程中有哪些法律風(fēng)險(xiǎn)需要管理..
新時(shí)代工會(huì)干部能力提升
主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分 新時(shí)代工會(huì)干部工作能力提升一、開(kāi)好職工代表大會(huì)1、明確職工代表大會(huì)的性質(zhì)與任務(wù)2、職代會(huì)組織建設(shè)與制度建設(shè)3、明確職代會(huì)的內(nèi)容與程序4、職代會(huì)聯(lián)席會(huì)議5、積極參與制度建設(shè)與管理二、工會(huì)文體活動(dòng)開(kāi)展 ..
投融資管理與資本運(yùn)營(yíng)
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:投融資管理課程內(nèi)容:模塊一、企業(yè)融資實(shí)務(wù)1.中國(guó)企業(yè)融資模式分析與選擇2.債權(quán)融資與股權(quán)融資3.企業(yè)債券融資4.企業(yè)典當(dāng)融資5.企業(yè)信托融資6.企業(yè)融資成本分析與運(yùn)用7.案例分析二、資本運(yùn)營(yíng)&mdas..
跨部門溝通體驗(yàn)營(yíng)——管理團(tuán)隊(duì)協(xié)作力訓(xùn)練
主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:致歡迎詞及課程介紹(0.5小時(shí))團(tuán)隊(duì)組建:現(xiàn)場(chǎng)分組,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)分成4至6組游戲:團(tuán)隊(duì)節(jié)拍——團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙團(tuán)隊(duì)展示:隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)呼、成員、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采團(tuán)隊(duì)建設(shè):一、角色的力量我是誰(shuí)(1.0小時(shí)..
 
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