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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 2、好課程是設(shè)計(jì)出來(lái)的-- 5步學(xué)會(huì)課程設(shè)計(jì) |
| 主講老師:杜程   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程收獲】1、 重新認(rèn)識(shí)培訓(xùn),糾正誤解。了解是什么是培訓(xùn),企業(yè)培訓(xùn)的目的和重要性;2、 了解成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),為開(kāi)發(fā)基于成人的課件打好基礎(chǔ);3、 掌握課程設(shè)計(jì)原理,及課程設(shè)計(jì)模型,獨(dú)立完成一門(mén)課程的設(shè)計(jì),包括:(1)培.. |
| 如何運(yùn)用非物質(zhì)激勵(lì)激發(fā)員工動(dòng)力 |
| 主講老師:王萬(wàn)多   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、為什么要做非物質(zhì)激勵(lì)?1、人的需要具有多樣性,非物質(zhì)需要的存在必然要求實(shí)施非物質(zhì)激勵(lì)績(jī)效馬斯洛5個(gè)需求層次理論奧爾德弗ERG 3個(gè) 需要理論【課堂練習(xí)】現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)出自己的精神需求?代表發(fā)言.. |
| 禮贏職場(chǎng)——職業(yè)化素養(yǎng)與禮儀風(fēng)范 |
| 主講老師:孫晶卓   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:職業(yè)化素養(yǎng)的打造1:重塑禮儀認(rèn)知——禮儀三境界2:“職業(yè)素養(yǎng)”的“積極主動(dòng)”A. 形象“先人一步”B. 頭腦&ld.. |
| 上海電信客戶經(jīng)理綜合能力提升培訓(xùn) |
| 主講老師:羅銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介:客戶經(jīng)理頂尖銷(xiāo)售的九大談資 引言:向客戶的銷(xiāo)售和成交源自于銷(xiāo)售人員嫻熟的銷(xiāo)售技巧。然而客戶經(jīng)理在銷(xiāo)售溝通和跟進(jìn)促成中往往面臨一大棘手問(wèn)題即在與客戶(特別是陌生客戶)溝通過(guò)程中經(jīng)常陷入“無(wú)話可說(shuō)”的尷尬境地。1.. |
| 提升軟實(shí)力 贏在執(zhí)行力 —中國(guó)電信小CEO卓越能力訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:代旭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:破冰游戲:《七拼八湊》引出管理的概念【管理就是整合一切可以利用的資源,通過(guò)組織、計(jì)劃、控制執(zhí)行等手段達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程,這其中包括對(duì)人的管理和對(duì)事的管理】一、小CEO的職責(zé)與定位1.小CEO的職責(zé)與定位:管人理事1)中國(guó)電信.. |
| 系統(tǒng)思考——“看見(jiàn)未來(lái)” |
| 主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考‧ 真實(shí)世界里的系統(tǒng)案例‧ 線性思考 VS 系統(tǒng)思考‧ 細(xì)節(jié)性復(fù)雜 VS 動(dòng)態(tài)性復(fù)雜‧ 系統(tǒng)冰山理論‧ 區(qū)分“事件&rdq.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)核心價(jià)值業(yè)務(wù)與發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介: 第一模塊:物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景及基本概念 1:物聯(lián)網(wǎng)的起源 .. |
| 商業(yè)銀行信貸盡職調(diào)查 |
| 主講老師:戴寒永   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:信貸客戶一、信貸客戶類別1. 自然人、法人2.公司、分公司3.合并企業(yè)4.集團(tuán)客戶5.客戶的所有權(quán)分類6.客戶的規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)7.客戶的行業(yè)分類8.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與客戶選擇互動(dòng):國(guó)標(biāo)下的小微企業(yè)劃分標(biāo).. |
| 財(cái)務(wù)報(bào)表里的涉稅事兒 --之大額現(xiàn)金管控 |
| 主講老師:翟玉杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:我們不論在大學(xué)里學(xué)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》這門(mén)課,還是考會(huì)計(jì)職稱,亦或是考CPA或稅務(wù)師的《會(huì)計(jì)》這門(mén)課,貨幣資金是必不可少的一個(gè)章節(jié)。在財(cái)務(wù)報(bào)表里,它是資產(chǎn)負(fù)債表左邊兒的第一個(gè)科目。但之前我們都是從會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的角度學(xué)的,今天咱們從稅務(wù)的角度聊一聊貨.. |
| 柜面服務(wù)禮儀技能提升 |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:銀行服務(wù)中儀容禮儀技能的提升案例研討:你的儀容傳遞給對(duì)方的信息是什么?l發(fā)型禮儀發(fā)型與頭型結(jié)合發(fā)型彌補(bǔ)臉型銀行服務(wù)中長(zhǎng)發(fā)的規(guī)定發(fā)型銀行服務(wù)中短發(fā)的規(guī)定發(fā)型l面部與手部修飾禮儀面部清潔流程面部修.. |
| 區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新 |
| 主講老師:陳起輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介: 課程重點(diǎn):走進(jìn)區(qū)塊鏈技術(shù) .. |
| 高效庫(kù)存管理與庫(kù)存降低技巧 |
| 主講老師:董老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別:交通物流 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一講:庫(kù)存和庫(kù)存管理概述一、認(rèn)識(shí)庫(kù)存1.財(cái)務(wù)報(bào)表中的庫(kù)存2.精益管理中的零庫(kù)存3.為什么要保持庫(kù)存4.庫(kù)存的水罐模型5.庫(kù)存是如何產(chǎn)生的6.庫(kù)存在什么情況下成為問(wèn)題二、庫(kù)存管理1. 什么.. |
| 危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力提升 ——帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出困境 |
| 主講老師:馬龍照   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、為什么說(shuō)企業(yè)經(jīng)營(yíng)就是與危機(jī)共存的過(guò)程?(一)、危機(jī)認(rèn)知1、什么是危機(jī)?2、危機(jī)為何會(huì)存在?3、如何面對(duì)危機(jī)?案例分析: 病毒傳播、物種滅絕(二)、企業(yè)危機(jī)有哪些類型?1、業(yè)務(wù)危機(jī)2、組織危機(jī)3、客.. |
| 法商思維在保險(xiǎn)銷(xiāo)售中的運(yùn)用 |
| 主講老師:王青   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:法商在保險(xiǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用1. 法律三大體系和保險(xiǎn)設(shè)計(jì)2. 民法典與保險(xiǎn)銷(xiāo)售3. 稅法與保險(xiǎn)銷(xiāo)售4. 保險(xiǎn)法、民法典和保險(xiǎn)合同關(guān)系5. 民法典實(shí)行對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)的影響第二講:學(xué)些稅法,突破企業(yè)主客戶1. 中國(guó)稅.. |
| 深度KYC與SPIN技巧---- 銀行業(yè)顧問(wèn)式金融產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)技巧實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) |
| 主講老師:陳勁松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、深度認(rèn)知KYC的核心觀念1、KYC 概念的明確認(rèn)知2、新舊營(yíng)銷(xiāo)模式的對(duì)比參詳3、金融營(yíng)銷(xiāo)的反FABE法則4、KYC終極目標(biāo)是成交,而不是為了獲得更多的信息5、KYC的核心在于找到客戶的問(wèn)題點(diǎn),而不是了解需求 .. |
| 績(jī)效運(yùn)行與反饋輔導(dǎo)技術(shù) |
| 主講老師:楊志   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:數(shù)字化時(shí)代管理挑戰(zhàn)一、權(quán)力的轉(zhuǎn)移1. 權(quán)力的轉(zhuǎn)移到權(quán)力的終結(jié)2. 信息的透明導(dǎo)致權(quán)力的分散3. 管理的基礎(chǔ)在于尊重而不再是懼怕二、個(gè)體的崛起1. 新生代的職業(yè)心態(tài)轉(zhuǎn)變2. 時(shí)代新環(huán)境下的管理要素的改變.. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)綜合訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:崔鍵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇如何洞察市場(chǎng)機(jī)會(huì)和客戶需求1、市場(chǎng)機(jī)會(huì)是牽引企業(yè)發(fā)展的核心要素2、戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)和窗口機(jī)會(huì)點(diǎn)3、客戶需求洞察的“五看二定”模型4、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析?通過(guò)識(shí)別市場(chǎng)總量以及各細(xì)分市場(chǎng)的變化來(lái)揭示.. |
| 沖突管理 |
| 主講老師:韓東妮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程形式】:討論、游戲、講述、引導(dǎo)、測(cè)試、案例分析、演示【課程內(nèi)容】:沖突的定義 1 反思沖突給你的印象:主動(dòng)思考沖突在我們的意識(shí)和潛意識(shí)中的作用,從而了解他如何控制我們的行為,并最終形成我們的沖突管理類型。 .. |
| 綜合支行(管轄支行)業(yè)務(wù)和管理提升系統(tǒng)性網(wǎng)課提綱(每期半天) |
| 主講老師:穆曉軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一期,課程導(dǎo)入和綜述零售轉(zhuǎn)型1.開(kāi)場(chǎng)談?wù)箻I(yè)與風(fēng)控,既要防范疫情,也要關(guān)注經(jīng)營(yíng)2.什么是客群經(jīng)營(yíng):從風(fēng)評(píng)覆蓋度談起3.科技金融與互聯(lián)網(wǎng)思路:廳堂捕捉和精準(zhǔn)識(shí)別客戶4.大數(shù)據(jù)在存量精耕的應(yīng)用第二期,經(jīng)營(yíng)好客戶,精耕存量.. |
| 企業(yè)全局營(yíng)銷(xiāo)管理沙盤(pán)模擬 |
| 主講老師:楚曉暉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)概述: 互動(dòng);市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)涵 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念的變遷 企業(yè)戰(zhàn)略與營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略 營(yíng)銷(xiāo)在企業(yè)的地位變遷 營(yíng)銷(xiāo)管理步驟和分析框架透過(guò)企業(yè)經(jīng).. |
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