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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 管理思維與執(zhí)行 |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：樹立職業(yè)化的角色認知一、角色定位――從乘客到司機二、作為上司的管理者1．四種常見的角色問題2．角色轉(zhuǎn)換一：做業(yè)務(wù)與做管理3．角色轉(zhuǎn)換二：野牛與領(lǐng)頭雁4．角色轉(zhuǎn)換三：下命令與當教練5．角色轉(zhuǎn)換四：管理.. |
| 商業(yè)銀行基礎(chǔ)管理人員綜合能力提升 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 目標計劃與執(zhí)行能力提升互動：先有工作還是先有目標案例：銷售激勵方案案例：哪一種目標更有效一、目標執(zhí)行的態(tài)度與信念1、案例剖析（Attention on Interest）案例：“及時雨&r.. |
| 疫情下的情壓管理和居家辦公效率提升 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：疫情下的情壓管理一、疫情下情緒和壓力掃描1.1產(chǎn)生情緒的思維方式1.1.1災(zāi)難性思維方式1.1.2絕對性思維方式1.1.3憂慮式思維方式1.1.4懲罰式思維方式1.1.5自我式思維方式1.2疫情.. |
| 疫情背景下企業(yè)戰(zhàn)略解碼與落地 |
| 主講老師：郭音 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：疫情形勢下企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與機遇1、企業(yè)必須建立“動態(tài)管理”思維2、企業(yè)必須具備對環(huán)境變化敏銳的洞察力3、疫情形勢當下企業(yè)面臨的5個根本性變化4、疫情后時代企業(yè)必須做出的5大經(jīng)營調(diào)整.. |
| 世界咖啡工作坊——創(chuàng)造集體智慧的力量 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 行動學(xué)習(xí)與促動技術(shù)1.行動學(xué)習(xí)的起源與介紹2.行動學(xué)習(xí)中常用的促動技術(shù)3.促動師的角色定位和價值4.促動師與培訓(xùn)師的區(qū)別5.促動技術(shù)的在不同場景的作用和意義第二部分 世界咖啡匯談過程指南 1.世界咖.. |
| 賞心悅目——PPT這樣制作更精彩 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：定結(jié)構(gòu)——五種結(jié)構(gòu)邏輯為王一、認識PPT1. PPT應(yīng)用范圍 2. PPT設(shè)計程序的“錯與對” 3. PPT成功的關(guān)鍵 設(shè)計6大要素（目標邏輯，風(fēng)格結(jié)構(gòu)，布局，.. |
| 國際PDP心理測量與分析解讀 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、PDP成果化應(yīng)用（一）團隊成員自我認知1、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢認知自我A、 天生特質(zhì)能力解析B、 老虎型的特質(zhì)分析C、 孔雀型的特質(zhì)分析D、 考拉型的特質(zhì)分析E、 貓頭鷹型的特質(zhì)分析F、 人格特質(zhì)及行為模式解析G.. |
| 搞定目標管理——高產(chǎn)出目標管理與計劃落實系統(tǒng) |
| 主講老師：張維豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：分享卡耐基的《墓志銘》，您能聯(lián)想到什么？第一講：Target 目標設(shè)定——以終為始的導(dǎo)航原理場景互聯(lián)：蒙牛創(chuàng)業(yè)故事——分析“一頭牛跑出火箭速度”案例，.. |
| 時間管理與效率提升 |
| 主講老師：文瀚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：通過情景模擬，使學(xué)員認識到時間的稀缺性，從而意識到時間管理的必要性第一講：時間和時間管理的重要性1. 認識時間和時間管理2. 時間的特性3. 日常工作中時間的分布情景模擬：沙漏游戲課堂練習(xí)：測測你的時間管理.. |
| 職場加速器 Word&Excel&PPT快速通關(guān)寶典 |
| 主講老師：賈蓓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：Word篇——專業(yè)商務(wù)文檔的煉成利器 一、【段落排版】搞定段落排版，變身職場達人1、對齊還在敲空格？2、編號還在手工敲？3、學(xué)會這一招，試卷排版也不難二、【圖文混排】你想知道的表格和圖.. |
| 贏在行動學(xué)習(xí)-管理者促動技術(shù)實踐與應(yīng)用©️ |
| 主講老師：王彥 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 管理者的認知提升與行動學(xué)習(xí)促動技術(shù)概述一、管理者學(xué)習(xí)促動技術(shù)的背景環(huán)境分析VUCA時代管理者的自我迭代升級需求VUCA時代管理者的管理理念改善需求VUCA時代管理.. |
| 理想會議室--團隊六維思考力 |
| 主講老師：王彥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：平行思維方式一、傳統(tǒng)思維的誤區(qū)與平衡思維的益處 傳統(tǒng)思維誤區(qū)雜亂無章的思維方式局限性思維與局限性思維的弊端對抗性思維與對抗性思維的弊端.. |
| 跨部門溝通協(xié)作與高績效團隊建設(shè) |
| 主講老師：馮龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：如何做好跨部門溝通協(xié)作？-跨部門溝通的藝術(shù)研討：影響跨部門溝通的因素有哪些？1、跨部門溝通協(xié)作現(xiàn)象 推諉現(xiàn)象 逃避責(zé)任 扯皮現(xiàn)象解析：行政部小王和小李的問題2、.. |
| 房地產(chǎn)企業(yè)目標管理與計劃管理 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 房地產(chǎn)企業(yè)的目標管理1.1 制定目標前期工作1.1.1 目標回顧1.1.2 資料數(shù)據(jù)的準備1.1.3 上個周期或年度工作復(fù)盤1.1.4 找出問題點與不足之處1.2 確立目標的合理性1.2.1 依據(jù)當然市場.. |
| 企業(yè)內(nèi)部助燃劑——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師團隊培養(yǎng)（TTT） |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）以終為始BINGO游戲PDCA原則總結(jié)出培訓(xùn)要從提升企業(yè)績效并從員工需求的角度出發(fā)為目標（二）如何做出讓員工歡迎的培訓(xùn)漏斗原理學(xué)員進入到培訓(xùn)室后思考的問題開場的首五句話開場的8種形式（三）實操 .. |
| 從技術(shù)走向管理的成功之道 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 管理與領(lǐng)導(dǎo) 成功企業(yè)的三大要決：戰(zhàn)略、管理、人才管理的定義有效的管理指的是管理各項資源：人、時、地、物、財、客戶、技術(shù)、信息、供貨.. |
| 左手技術(shù)，右手管理 |
| 主講老師：張國銀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：提問引出：以下幾種對管理者的描述，你認為哪一個最貼切？第一講：從技術(shù)骨干到管理者角色認知現(xiàn)場測試：從技術(shù)到管理人員自我檢測一、工作轉(zhuǎn)型后角色定位1. 真知灼見：十種人不適合做管理者2. 對比分析：技術(shù)骨干與管理者的特.. |
| 社群營銷策略 |
| 主講老師：王子璐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：社群營銷的商業(yè)邏輯一、社群營銷商業(yè)變現(xiàn)的特征1、企業(yè)社群營銷難以變現(xiàn)的五大誤區(qū)1.1內(nèi)容閱讀量太少1.2互動取關(guān)量太大1.3廣告體驗感太差1.4視頻分發(fā)量太慘1.5產(chǎn)品成交率太低2、社群營銷實現(xiàn)變.. |
| 工程造價審核與工程審計 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、工程造價審核與工程審計的概念1、工造價審核2、竣工審計二、工程造價審核與工程審計的區(qū)別與聯(lián)系1、兩者針對的對象不同2、兩者的依據(jù)不同3、兩者的執(zhí)業(yè)人員不同4、兩者的法律效力不同等三、對工程審計和造價審.. |
| 行動學(xué)習(xí)-促動技術(shù)應(yīng)用研訓(xùn)營 |
| 主講老師：朱天佑 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、行動學(xué)習(xí)與促動技術(shù)1.行動學(xué)習(xí)的起源與介紹2.行動學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)培訓(xùn)的區(qū)別3.行動學(xué)習(xí)中常用的促動技術(shù)4.促動師的角色定位和價值5.促動師與培訓(xùn)師的區(qū)別6.促動技術(shù)的在不同場景的作用和意義第二講、提問力&.. |
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