內訓課內訓課
| 贏在思維力＋執(zhí)行力 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓特點：互動式、咨詢式、教練式學習，案例豐富、啟發(fā)性強，注重企業(yè)切身問題解答。課程背景：為什么看似雄心勃勃的計劃總是一敗涂地？為什么好的決策總是一而再再而三地付之東流？為什么企業(yè)剛剛做好做大，貫徹就出了問題？ .. |
| 大客戶營銷技巧 |
| 主講老師：龐靜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 大客戶的接觸節(jié)奏規(guī)律與識別技巧引言：以問題和傾聽為中心的購買循環(huán)一、客戶解決方案式八步接觸流程1、客戶規(guī)劃與電話約訪2、上門拜訪的技巧3、初步遞交方案4、技術交流的技巧5、框架性需求調研與方案確認.. |
| 員工職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：王進華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) |
| 課程簡介：第一部分 職業(yè)化態(tài)度（塑造四大積極心態(tài)） 1、自信的心態(tài)（《水知道答案》、案例：誰用“神藥”控制了我）（1）相信自己，創(chuàng)造輝煌（2）敢于競爭，獲取優(yōu)勢（3）建立自信心的訓練2、責任的心態(tài)（案例.. |
| 德國參觀考察培訓 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：哥廷根是德國下薩克森州(Niedersachsen)的城市，為哥廷根區(qū)的首府。該市以德國乃至世界最好的大學之一哥廷根大學而聞名，是世界聞名的花國。中國著名學家國學大師季羨林在1935年9月被哥廷根大學錄取。德國前任總理施羅德也是.. |
| 8D方法推進實務 |
| 主講老師：丁展鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一章節(jié)：8D概述◆質量與質量管理◆全面質量管理◆持續(xù)改進的管理意識提升◆8D方法簡介◆8D方法適用范圍◆8D方法的八步驟簡介 D1：小組成立 D2：問題說明 D3：實施并驗證臨時措施 .. |
| 縮小核算單位 提升企業(yè)利潤 |
| 主講老師：曹嘉飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、天地之間：經(jīng)營的哲學和實學1、稻盛和夫的奇跡和啟發(fā)2、稻盛和夫的經(jīng)營本質3、稻盛和夫的天和地4、虛實結合，萬物茂盛二、利潤之源：“阿米巴”經(jīng)營原理1、阿米巴的三大目的（核算制度、培.. |
| 項目計劃與進度監(jiān)控 |
| 主講老師：黃飛宏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 研發(fā)管理最佳模式與案例分析1、 新產品開發(fā)流程體系架構介紹2、 創(chuàng)建企業(yè)級流程地圖（）3、 創(chuàng)建企業(yè)級流程地圖（Level 0）4、 創(chuàng)建研發(fā)域流程地圖（Level 1）5、 “微笑曲線&rdqu.. |
| 經(jīng)銷商如何進行品牌定位 |
| 主講老師：郭漢堯 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、按策略1、領先定位：先闖入消費者心理，確定“第一”能創(chuàng)造“第一效應”。2、跟蹤定位：跟在領導者后面，尋機超越。3、回避定位：另辟蹊徑，避免正面沖突。4、突襲.. |
| 價值觀領導力 |
| 主講老師：邱柏森 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 把握根本—如何獲得企業(yè)持續(xù)的原動力？ 打造戰(zhàn)略執(zhí)行力第一步---組織思想整合 用‘心’管理 如何打造一個持續(xù)強大的企業(yè) 中國企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)與機會 企業(yè)經(jīng)營的核心本質 .. |
| 組織溝通與工作協(xié)調 |
| 主講老師：楊明宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程收益:1.了解溝通的原理，理解導致工作溝通差錯的要因及其解決方法；2.學會與他人進行良好的溝通與交流，讓工作能夠在部門間順暢推進；3.理解人際溝通風格的差異，掌握因人而異的溝通技巧，形成與同事達成共識的能力；4... |
| 企業(yè)組織管控與執(zhí)行力飛躍提升 |
| 主講老師：肖陽 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：孫子曰：兵無常勢、水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神。 企業(yè)經(jīng)營無一定之規(guī)，但必然有章可循。 現(xiàn)實中，企業(yè)與各級管理者往往面臨三大難題： 1、 四處救火、疲于奔命-----部門推諉扯皮，責任不能落地，不知如何提高下屬執(zhí)行力.. |
| 營銷策劃與銷售技能培訓 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：房地產 |
| 課程簡介：第一章 營銷全程介入 1.1地塊周邊的調研 1.1.1土地周邊的現(xiàn)狀→生活配套及人文 1.1.2地塊未來的規(guī)劃遠景及規(guī)劃落實預測（按城市規(guī)劃落實平均速度后一年） 1.1.3區(qū)域的物業(yè)類型（區(qū)域市場的屬性） 1... |
| 從技術走向管理 |
| 主講老師：閆偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. 技術人員轉型于管理人員的角色定位轉換1.1技術人員向管理轉型的必要性1.1.1對管理的基本認識——（分享管理大師的經(jīng)典理論）1.1.2管理人員與技術人員的素質模型1.1.3技術人員與各級.. |
| 倉儲管理與物流配送 |
| 主講老師：劉小明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、倉儲管理概述（一）倉儲1、倉儲的概念倉儲是指通過倉庫對物品進行儲存和保管2、倉儲活動的性質3、倉儲的基本功能（1）經(jīng)濟利益（2）服務利益4、倉儲的種類（1）按倉儲活動的運作方劃分（2）按倉儲的.. |
| 如何進行精益生產實務 |
| 主講老師：郭濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：精益生產概論視頻案例分析:一、精益生產發(fā)展的歷史二、企業(yè)經(jīng)營的根本目的三、企業(yè)經(jīng)營的三種理念四、精益思想的五大原則五、精益價值定義解釋六、認識企業(yè)浪費產生之源七、企業(yè)常見的八大浪費視頻案例分析.. |
| 教練型領導----從管理到教練 |
| 主講老師：張瑋桐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 現(xiàn)代領導與管理者的角色定位培訓收益：了解現(xiàn)階段知識型員工的管理難度；了解管理者需要扮演教練角色的必要性； 輔導在員工成長的什么階段出現(xiàn)；本講重點內容 ：1、 為何交流破壞關系2、 新世紀知識型員工管理者的困惑.. |
| 人員管理技巧 |
| 主講老師：王昌國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 角色定位1、管理者的定位：360o領導力2、管理者的職責：帶領團隊完成任務應用工具：(1)管理者的學習地圖(2)管理者的領導力技能階梯第二章 有效溝通1、溝通的模型與恒等式2、溝通的三大技術：傾聽.. |
| 實戰(zhàn)績效管理360°修煉 |
| 主講老師：閆偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)績效管理及面臨問題企業(yè)核心競爭力的六大要素為什么員工的表現(xiàn)不盡人意績效管理帶給企業(yè)的六大競爭優(yōu)勢企業(yè)績效管理的六步循環(huán)我國企業(yè)績效管理存在的主要問題如何建立科學有效的績效管理體系績效管理實踐中面臨的問.. |
| 如何有效引導后80＆90后 |
| 主講老師：吳群學 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：未來商戰(zhàn)時代除了80后，你將無人可用，那么是否考慮助您一臂之力的… 《打造自動自發(fā)的精英團隊》 ——魅力領導修煉 + 80后員工的有效領導 = 精英團隊 您企業(yè)干部是否存在以下特點？ .. |
| 銷售人員訓練與技能優(yōu)化 |
| 主講老師：王鑒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：石油化工 |
| 課程簡介：課程背景：銷售經(jīng)理在發(fā)展銷售隊伍方面起著關鍵性的作用。本課程培訓一線的銷售經(jīng)理及相關管理成員如何教導他們的團隊，鼓勵和引導積極的轉變，從而鞏固每個銷售人員已經(jīng)學到的技巧并使之成為一種習慣性行為。“高效銷售教導&rdq.. |
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