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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師:彭榮模   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介: 時間 內(nèi) 容 .. |
| 打造優(yōu)質(zhì)銷售團(tuán)隊 |
| 主講老師:李繪芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講 管理的消亡1、成為管理型銷售教練2、可是我已經(jīng)在指導(dǎo)了3、從銷售經(jīng)理到管理型銷售教練4、遺失的銷售指導(dǎo)規(guī)則5、銷售教練的角色6、指導(dǎo)一個銷售團(tuán)隊的九道障礙7、是咨詢、培訓(xùn)還是指導(dǎo)?8、經(jīng)理們沒有時.. |
| 高效采購談判與供應(yīng)商關(guān)系管理 |
| 主講老師:王彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、涉及供應(yīng)商的采購戰(zhàn)略1、什么是采購戰(zhàn)略?如何去達(dá)到采購目標(biāo)?2、戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型(1)- 供應(yīng)定位戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型(2)- 分析定位模型與我們的采購策略戰(zhàn)略模型(3)- 以供應(yīng)商感知而建立的戰(zhàn)略模型3、反向市.. |
| 醫(yī)院部屬培育與有效激勵 |
| 主講老師:顧楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介:第一篇 培育與激勵:醫(yī)院管理者的應(yīng)盡職責(zé)? 醫(yī)院管理者的產(chǎn)品就是醫(yī)護(hù)人員的行為? 不良的行為來自不良的管理? 培育下屬就是培育自己的未來? 下屬為何缺乏激勵與培育?? 缺乏客觀資源? 缺乏培育技巧? 心態(tài)不正.. |
| 管理培訓(xùn):管理教練 |
| 主講老師:賈洪杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一模塊、什么是管理教練 1、管理教練技術(shù)已成為企業(yè)管理者的首先要技能 2、從經(jīng)驗管理走向技術(shù)管理 3、從科學(xué)管理走向價值管理 4、管理教練-用員工的智慧為企業(yè)創(chuàng)造價值第二模塊、有效對話能力 聆聽-員工的智慧.. |
| 執(zhí)行,向解放軍看齊 |
| 主講老師:黃洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:序言:一、執(zhí)行與執(zhí)行力二、企業(yè)為什么需要執(zhí)行力?三、為什么要向解放軍學(xué)習(xí)執(zhí)行?四、能動執(zhí)行力系統(tǒng)五、執(zhí)行的標(biāo)志=保證完成任務(wù)第一單元 高舉大旗---堅定正確的政治方向提示:真正的執(zhí)行力來源于成員的自覺、自.. |
| 采購流程改進(jìn)—系統(tǒng)化的采購管理 |
| 主講老師:王彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一天一、供應(yīng)戰(zhàn)略和采購品項定位 (培訓(xùn)時長:60分鐘)1、供應(yīng)商評價過程是什么?2、供應(yīng)戰(zhàn)略和采購定位模型3、供應(yīng)定位模型有哪幾類?4、供應(yīng)定位模型典型象限特征二、供應(yīng)商關(guān)系和合同類型 (培訓(xùn)時長:45.. |
| 如何正確引導(dǎo)與管理90后員工 |
| 主講老師:馬永志   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一單元: 90后員工管理遭遇難題1、90后管理:危機(jī)還是機(jī)會2、討論: 90后員工在職場的表現(xiàn)形式3、90后員工的職場表現(xiàn)特征4、討論:90后員工給企業(yè)帶來管理上的問題5、澄清對90后6大錯誤看法第二單元:重.. |
| 贏在全局—系統(tǒng)運(yùn)營與優(yōu)化沙盤模擬培訓(xùn)課程 |
| 主講老師:劉月松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介:一、理解組織目標(biāo)與戰(zhàn)略 1、進(jìn)行組織戰(zhàn)略展望——明確組織的愿景和使命; 2、學(xué)習(xí)掃描經(jīng)營環(huán)境,進(jìn)行戰(zhàn)略分析,尋找組織的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇; 3、通過模擬制定公司戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略,真正理解企業(yè)戰(zhàn)略 內(nèi).. |
| 旅游業(yè)客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分旅游行業(yè)客戶關(guān)系管理概述第一章 緒論1. 旅游客戶關(guān)系管理概述2. 旅游客戶關(guān)系管理的前景第二章 客戶關(guān)系管理的基本涵義1. 客戶關(guān)系管理理論的起源和發(fā)展2. 客戶與客戶關(guān)系管理Ø客.. |
| 精益成本控制和價值分析 |
| 主講老師:洪劍坪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:精益生產(chǎn)管理思想起源于日本,隨后風(fēng)靡全球,這一生產(chǎn)管理體系和思想全面變革了制造業(yè)的生產(chǎn)方式,被美國稱為改變世界的機(jī)器。精益生產(chǎn)的思想著眼于顧客需求出發(fā),以顧客的需求組織自己最精益的生產(chǎn)方式,從而產(chǎn)生了新的生產(chǎn)制造流程,變革了人們的思想意.. |
| 2021年民法典下的信貸業(yè)務(wù)風(fēng)控能力提升全案例解析 |
| 主講老師:王婻默   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:《民法典》下合同編內(nèi)容實務(wù)難題:《民法典》合同編的合同總則的變化及基本立法思想?實務(wù)難題:《民法典》數(shù)據(jù)電文是在新法中是什么形式,我們要注意什么問題?實務(wù)難題:業(yè)務(wù)中照片和錄音取證要點解析?實務(wù)難題:實際業(yè)務(wù)中錄.. |
| 銀行網(wǎng)點業(yè)務(wù)管理與人員管理 |
| 主講老師:李成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:前 言: 本為規(guī)劃省分行所在網(wǎng)點店長等等管理技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。 本案經(jīng)上海復(fù)泰教育中心對貴司了解本次課程需求情況,擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們.. |
| 實用采購問題分析與采購綜合技能訓(xùn)練 |
| 主講老師:王彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一 采購戰(zhàn)略與流程采購的戰(zhàn)略與決策1.采購的含義及深度解析 2.什么是采購職能3.什么是戰(zhàn)略采購 4.采購品種的戰(zhàn)略決策5.對供應(yīng)商的戰(zhàn)略決策 6.不同的采購方式及其選擇7.采購要絕對的“.. |
| 提升市場管理能力,助力中?。ǜ咝拢┢髽I(yè)發(fā)展 |
| 主講老師:孫躍武   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:思考篇1.山雨欲來風(fēng)滿樓:企業(yè)該向何處發(fā)展a)國家新政的實施,給各個行業(yè)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)b)不斷出臺的新政策,呼吁專業(yè)化的營銷運(yùn)作c)市場部工作的發(fā)展與完善,是專業(yè)化運(yùn)作的工作核心2.成功的標(biāo)桿.. |
| 班組長綜合技能提升 |
| 主講老師:朱建農(nóng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講 管理概要1、什么是管理2、管理基本原理3、管理的原則4、管理與領(lǐng)導(dǎo)第二講 班組長的位置和作用1、班組長在企業(yè)中的位置2、班組的作用3、班組的特點4、班組長的作用5、班組長的使命6、.. |
| 塑造強(qiáng)有力的企業(yè)文化 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介:企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、什么是文化? 1、文化的起源 2、文化是人們代代相傳的生活方式 3、文化的特點 4、文化是使不同的人群加以區(qū)分的東西 企業(yè)文化培訓(xùn)(二)、怎樣理解企業(yè)文化 1、 企業(yè)文.. |
| 電力班組精細(xì)化管理 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一講:做正確的事—電力班組推行精細(xì)化管理的增值意義 1、一個煎餅引發(fā)的效率問題 2、時代發(fā)展的需求與挑戰(zhàn) 3、從“鷹的重生”看推行精細(xì)化管理的必要性 4、精細(xì)化管理的效果和收益 案例.. |
| 3D 領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:楊臺軒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程大綱 領(lǐng)導(dǎo)力的要義什么是 3D 領(lǐng)導(dǎo)力?一、DEVELOP THE BUSINESS1.改變的能力2.可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢3.領(lǐng)導(dǎo)的三種技能(1)技術(shù)技能(2)人際關(guān)系技能(3)概念技能(4) 策.. |
| 通路建設(shè)運(yùn)營與管理技能提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:快速消費品 |
| 課程簡介:模塊一、認(rèn)識通路 一、什么是渠道(通路) 二、有關(guān)渠道的四個基本概念 渠道長度 渠道寬度 渠道廣度 二、渠道深度 三、為何要擁有通路——渠道的五大價值 .. |
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