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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 金字塔原理:邏輯思維與高效表達 |
| 主講老師:蔣鳴泉   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:明確理念打基礎(chǔ)1、金字塔結(jié)構(gòu)的基本特征1.1結(jié)論先行1.2上下對應(yīng)1.3分類清晰1.4排列有序2、金字塔接收信息的步驟2.1識別信息中的事實與觀點2.2判斷事實和觀點的對應(yīng)關(guān)系2.3一句話全.. |
| 人像快速識別 |
| 主講老師:陳國輝   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:冒名頂替的業(yè)務(wù)風(fēng)險警示1.柜面冒名開戶的風(fēng)險解析 (1)視頻分享:關(guān)于冒名開戶的警示2.風(fēng)險防范技巧 (1)銀行怎樣防范柜面冒頂替的業(yè)務(wù)風(fēng)險? (2)怎樣規(guī)避和降低柜面操作風(fēng)險和責(zé)任? (3)怎樣盡到最.. |
| 研發(fā)投資項目管理 |
| 主講老師:王景山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:1.研發(fā)項目與企業(yè)發(fā)展(1) 產(chǎn)品研制與工程開發(fā)(2) 研發(fā)投資的產(chǎn)品類型(3) 研發(fā)投資與企業(yè)定位(4) 研發(fā)投資的產(chǎn)品市場(5) 研發(fā)投資與行業(yè)利潤(6) 典型的研發(fā)投資項目 研討:國內(nèi)企.. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-對公客戶經(jīng)理-基于金字塔原理的營銷策劃與方案簡報技巧 |
| 主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-對公客戶經(jīng)理-基于金字塔原理的營銷策劃與方案簡報技巧主講:臺灣劉成熙老師課程項目建議書前 言:開展市場營銷是銀行對公客戶經(jīng)理最核心的職責(zé)之一。隨著商業(yè)銀行不斷強化“以市場為.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)與職場禮儀 |
| 主講老師:李姝宏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【課程背景】² 培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng),打造具有責(zé)任感的優(yōu)秀員工² 塑造職業(yè)形象及禮儀規(guī)范,營造全新的職場新氣象 隨著企業(yè)日益競爭的加劇,企業(yè)之間比拼的不在是外在實力,而是內(nèi)部員工的整體素.. |
| 海外市場信息調(diào)研與分析實戰(zhàn)精要 |
| 主講老師:鄭剛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:運營管理 |
| 課程簡介:第一部分 南美國家概況 1、南美主要國家特點2、南美主要國家市場概況第二部分 為何需要市場信息調(diào)研? 1、企業(yè)信息調(diào)研的作用與意義——收集回來的信息有什么用?如何用?2、市場信息來.. |
| 第三方物流的選擇、管理及評估 |
| 主講老師:燕鵬飛   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、供應(yīng)鏈背景下認識物流1、為何會出現(xiàn)世界性的物流熱?2、物流界為何把目光盯住供應(yīng)鏈管理?3、企業(yè)如何趕赴物流的時尚宴席?——企業(yè)物流供應(yīng)鏈變革的實現(xiàn)途徑和策略4、物流與供應(yīng)鏈,誰是誰?5.. |
| 大客戶營銷十把飛刀 |
| 主講老師:張金洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:《大客戶營銷策略―十把飛刀》課程綱要課程收益:※ 掌握大客戶開發(fā)的策略,提高大客戶銷售的技巧和能力※ 了解大客戶分析和管理方法,學(xué)習(xí)開發(fā)大客戶的計劃和實施步驟※ 學(xué)會迅速的將客戶合理的分類,掌握與不同類型客戶高效溝通的技.. |
| 電商直播帶貨 |
| 主講老師:王建華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介:在萬物皆可播,你我皆是主播的時代,董明珠、羅永浩、李佳奇、薇亞、丁真、賀嬌龍、李子柒等等越來越多的明星、大咖全部進入電商直播帶貨的領(lǐng)域,不是每一個人都能成為他們,但我們有機會可以在平臺上展示真實的自我!面對新的直播帶貨模式,你和你的.. |
| 銀行團隊執(zhí)行力提升 |
| 主講老師:朱曉剛   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:課程名稱: 《銀行團隊執(zhí)行力提升》主講: 朱曉剛老師 6-12課時課程目標:1、塑造與建立執(zhí)行的心態(tài);2、樹立執(zhí)行的目標;3、掌握提高執(zhí)行力的規(guī)劃方法;4、掌握執(zhí)行中的溝通技巧;5、掌握團隊成員角色搭.. |
| MTP管理五項全能訓(xùn)練 |
| 主講老師:李禹成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【課程概述】 MTP(Management Training Program )即管理力訓(xùn)練計劃,是當(dāng)今國際最典范管理者培訓(xùn)課程,在歐美企業(yè)廣泛應(yīng)用。 MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ),訓(xùn)練內(nèi)容緊跟當(dāng)代企業(yè)管理.. |
| 認知企業(yè)文化,打造基業(yè)常青 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、中國企業(yè)的文化困惑 ■為什么眾多“明星”企業(yè)變?yōu)?ldquo;流星”企業(yè) ■為什么企業(yè)高層與中基層之間難以達成共識并存在溝通障礙 ■為什么在組織變革與流程再.. |
| 班組長勝任能力提升 |
| 主講老師:孫波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章:班組長的角色定位班組長管理和執(zhí)行的復(fù)雜性班組長的核心角色---校長,家長、班長職業(yè)定位從轉(zhuǎn)變思維開始 職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成成就職業(yè)生涯的金字塔如何發(fā)現(xiàn)你工作中的優(yōu)勢職業(yè)的積累來自于訓(xùn)練全方位的管理角色認.. |
| 東莞質(zhì)量管理培訓(xùn),實現(xiàn)重大品質(zhì)事故為零 |
| 主講老師:柳陽鴻   培訓(xùn)天數(shù):15 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、項目摘要: 解決問題:杜絕品質(zhì)事故重復(fù)發(fā)生 解決方案:QA.MS品質(zhì)保證體系 實現(xiàn)目標:實現(xiàn)重大品質(zhì)事故為零 成功案例:SPACE電子、竹祥光電二、中小微企業(yè)品質(zhì)管控中常見問題點與困惑: -.. |
| 一線班組長綜合素養(yǎng)與管理能力提升 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:î課程大綱第1章擺正位置,當(dāng)好“頭狼”——從團隊成員到團隊領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型1.一線班組長的角色認知1)討論:何謂管理,何謂管理者?2)根據(jù)能力坐標,你屬于哪一類?.. |
| 贏在中層 |
| 主講老師:鮑愛中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:贏在中層 【上海 鮑愛中】(2天 )課程對象:企業(yè)所有的經(jīng)理/主管,以及有志于走上管理崗位上的各類人員、后備干部課程目標: 管理者心態(tài)的自我調(diào)整與控制; 理解并掌握實用的管理技能、提升管理績效、促使其轉(zhuǎn)變觀念.. |
| 系統(tǒng)思考訓(xùn)練 |
| 主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:系統(tǒng)思考的來源 1. 系統(tǒng)思考來源于管理者第五項修煉2. 組織學(xué)習(xí)的層次單環(huán)學(xué)習(xí)(single-loop learning)雙環(huán)學(xué)習(xí)(doublelearning) 再學(xué)習(xí)(deutero learning.. |
| 職業(yè)化員工的八大修煉 |
| 主講老師:徐沛若   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:服裝紡織 |
| 課程簡介:第一單元:科學(xué)的職業(yè)觀念 1.什么是職業(yè)?2.什么是職業(yè)化?3.為什么工作?4.工作為誰?5.做熱愛工作的好員工。第二單元:高尚的職業(yè)道德1.現(xiàn)代人道德缺失。2.佛、道、儒的職業(yè)道德觀。3.做德才.. |
| 如何培訓(xùn)和激勵銷售團隊 |
| 主講老師:許慧梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:銷售人員的在崗評價一、評價銷售人員時常遇到的問題只看業(yè)績 一票否決評價時忘了組織的目標對人判斷情緒化因不自信而導(dǎo)致評價扭曲二、針對一線人員評價的三維度評價個性是否合適動力是否足夠能力是否達標.. |
| DISC行為風(fēng)格與團隊協(xié)作 |
| 主講老師:李美鮮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介: 課程背景:1928年美國的威廉.摩頓.馬斯頓的《常人之情緒》(The Emotions of Normal People)一書中,首次出現(xiàn)現(xiàn)代版DISC理論。馬斯頓最為人熟知的是他發(fā)明了測謊儀,他第一次試圖將心理學(xué)應(yīng)用到一般人.. |
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