內訓課內訓課
| 職場溝通與表達 |
| 主講老師：楊勇 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：小組討論：造成溝通的失敗的原因有哪些？（折紙游戲總結）小組討論：在職場溝通中，我們最容易犯的錯誤是什么？第一講：溝通的意義——來自他人的反饋一、溝通的定義1.有效溝通的四要素要素一：.. |
| 華為持續(xù)爆款的IPD產品研發(fā)管理 |
| 主講老師：王安輝 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認識“華為研發(fā)”與IPD一、華為IPD的發(fā)展研發(fā)創(chuàng)新：企業(yè)核心競爭力的源泉1. 華為的研發(fā)歷程與蛻變2. 華為引入IPD的背景3. 華為IPD發(fā)展與變革討論：我們研發(fā)管理部門管理主.. |
| 《互聯網與人工智能助推醫(yī)療新生態(tài)》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 大數據 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、互聯網與醫(yī)療人工智能機遇與挑戰(zhàn)1、思維創(chuàng)新路徑2、什么是互聯網+？3、互聯網對醫(yī)療領域帶來的變革與影響4、人工智能在醫(yī)療領域的應用人工智能及應用場景人工智能賦能醫(yī)療健康5、.. |
| 笑看西游話團隊管理 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、對團隊的初認識1、詮釋一：“人”在“圈”里頭，做到試崗適才的用人觀A、玉皇大帝對孫悟空好不好？B、玉皇大帝會用人嗎？C、試崗適才的標準建模2、詮釋二：“.. |
| 雙碳戰(zhàn)略解讀及其產業(yè)機遇分析 |
| 主講老師：曲融 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 雙碳政策的要點解析中國雙碳戰(zhàn)略的“憲法”解析《中共中央國務院關于完整準確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達峰碳中和工作的意見》《國務院關于印發(fā)2030.. |
| 董監(jiān)高履職能力提升與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 公司治理概述 公司治理的定義 公司治理的目標 公司治理框架體系 公司治理機制模塊二 黨的領導融入公司治理 習近平總書記在.. |
| 基于KANO模型的有效溝通 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、詮釋溝通—無處不在的溝通1、認知溝通：（1）溝通的要素（2）溝通的障礙（3）溝通的流程2、檢測溝通：（1）互動項目：電波速遞 （2）互動項目：你說我做（3）互動項目：心有靈犀（1）訴求明確：—.. |
| 職業(yè)化理念建立 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)化全面認知與角色轉化1、職場角色建立A、職業(yè)人承擔哪些角色B、重新看待上下級與同事關系C、重新定位客戶群體（著重在于企業(yè)內部客戶理念建立）D、你在企業(yè)里的股份是什么？E、對職業(yè)化員工“六維&r.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃管理 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 職業(yè)生涯規(guī)劃的要素1、如何保障規(guī)劃能夠順利實施A、職業(yè)生涯規(guī)劃三要素B、 保障職業(yè)規(guī)劃實施的三大心態(tài)2、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃A、內職業(yè)生涯規(guī)劃與外職業(yè)生涯規(guī)劃的相符性B、 什么是職業(yè)發(fā)展與自我管理C、職業(yè).. |
| 教你如何玩轉講堂 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 玩轉臺風——用新觀念做培訓，讓我們把課堂翻過來1. 培訓師培訓終結者：培訓師勝任模型2. 如何在最短時間引發(fā)共鳴，走進學員的世界？3. 如何用興趣帶動需求，讓學員大腦快點轉起來？4. 讓培訓.. |
| 人際關系與三級協作 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團隊協作的人際關系處理能力提升1、團隊和群體的不同2、團隊：高績效組織的基石3、經典名著: 《西游記》的團隊啟示4、團隊協作的障礙A、團隊勝出、英雄淡出（擔心自己的光環(huán)被掩蓋）B、團隊精神就是要絕對服從（要站.. |
| 商業(yè)談判的策略與實務 |
| 主講老師：胡定成 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場1 何謂談判1.1 談判引論-談判的理論基礎1.2 什么是談判?1.3 談判的誤區(qū)1.4 為什么談判?1.5 談判的類型？1.6 國際工程談判的痛點1.7 案例 1：談判改變歷史案例 2：談判顛覆.. |
| 浙江數字經濟與銀行數字化轉型發(fā)展 |
| 主講老師：李家貴 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、浙江數字經濟與數字化轉型概述1.浙江數字經濟解讀浙江數字化整體改革方案解讀浙江數字經濟產業(yè)大腦方案解讀2.數字化轉型本質是什么數字化轉型的本質是生產關系的重構&.. |
| 找回“真我”，賦能他人——驅動力3.0工作坊 |
| 主講老師：蘇偉杰 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元1導入 歡迎學員參加“內驅力工作坊”的學習 導師自我介紹 工作坊的安排和相關材料 游戲：最佳飛機制造商 討.. |
| 大數據及互聯網時代的工程承包行業(yè)營銷管理與實踐課程大綱 |
| 主講老師：肖維 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：工程承包企業(yè)市場營銷基本內容（A段） 基本國情介紹 國內外經濟建設因素分析 工程承包環(huán)境現狀 工程公司營銷狀態(tài)分析第二章：工程公司營銷工作分解介.. |
| 員工職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：全體員工 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、員工要有“責任心”（1）工作就是責任，責任決定成敗1）選擇了工作，就選擇了責任2）工作是種“愛”，有“愛”就有責任在3）工作是你的生意，為企業(yè)工.. |
| 新時代黨務工作者應具備的素質能力與工作方法 |
| 主講老師：李雪梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：新時代黨務工作者：職場定位1、位度：履職的職場在哪里2、效度：黨務工作者職能（功能）3、“境”度：黨務工作者工作的履職盡責面臨的挑戰(zhàn)二、新時代黨務工作者：素質能力1、政治素質2、理論素質 .. |
| 教練式員工輔導 |
| 主講老師：艾博 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：人才是制造出來的1教練輔導能力是中層的核心能力1.1小組討論：下屬有哪些不足？1.2何為完美團隊：下屬的長板互補1.3管理學界定論：管理者70%的精力在下屬的輔導2教練輔導不力的原因：缺少模型3五種場景.. |
| 裝備制造業(yè)工程項目開發(fā)與實施精細化管理 |
| 主講老師：肖維 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：總承包情況介紹與特點分析 國內工程總承包情況匯總 國內相關法規(guī)介紹第二章：項目開發(fā)工作 EPC項目開發(fā)流程 EPC項目開發(fā)階段主要任務及其關系示.. |
| 裝備制造企業(yè)市場營銷的深度拓展 |
| 主講老師：肖維 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：客戶關系的維護與發(fā)展 長期未定客戶的溝通必要性分析 項目開發(fā)計劃 項目開發(fā)流程計劃 項目開發(fā)工作分解計劃 項目開發(fā)進度計劃，（兩.. |
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