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內(nèi)訓課內(nèi)訓課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓內(nèi)訓師培訓企業(yè)內(nèi)訓中層內(nèi)訓班組長內(nèi)訓優(yōu)秀內(nèi)訓課程經(jīng)典內(nèi)訓課金牌內(nèi)訓課程基層內(nèi)訓課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

情緒領(lǐng)導力：壓力下的自我超越

主講老師：王雯雯培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、開場導入開場互動：情緒地圖引導學員繪制自己的情緒地圖分享情緒地圖，了解彼此二、情緒與壓力的基礎(chǔ)認知1、情緒的科學解釋及正確認知情緒是信息傳遞的角色ɨ..

幸福領(lǐng)導力

主講老師：韓軍培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導力行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、如何能讀懂人心，洞察員工的心理動向？1、人才的時代特征➢ 70， 80， 90 的時代特征2、讀懂他人的自我診斷 通過現(xiàn)場互動，自我診斷，發(fā)現(xiàn)自己當下在讀懂他人中存在的問題，掌握一些工..

通過積極體驗，推動理性平和的“回家”

主講老師：韓軍培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、如何通過思維的優(yōu)化，建立積極向上的思想？1、如何獲得內(nèi)心的安寧？ 人為什么會痛苦？ 除了物質(zhì)上的滿足，更主要的是心理上的滿足 幸福感的標志是你的付出以內(nèi)心的安寧為標準 ..

新員工入職培訓

主講老師：葛萍培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一講：角色轉(zhuǎn)變--從學生到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變一、什么是企業(yè)？1、企業(yè)的本質(zhì)2、組織的目的3、企業(yè)是什么場所？4、大學文化與公司文化的區(qū)別5、職場中哪些“兔子”最容易輸？6、“悲..

專精特新——中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的寡頭與頂流之路

主講老師：崔慶法培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：戰(zhàn)略管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、國家戰(zhàn)略里的強企機遇（一）專精特新的時代背景1.國際環(huán)境日趨復雜，國際力量對比深刻調(diào)整，進入動蕩變革期，單邊主義、保護主義、霸權(quán)主義對世界和平與發(fā)展構(gòu)成威脅2.新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展3.不穩(wěn)定性不確定性..

跨文化團隊高效溝通工作坊

主講老師：趙楠培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一天不同國家團隊對彼此文化的深入理解和溝通一、破冰階段團隊成員加深了解1、自我介紹1) 形式：BINGO2) 通過提前收集團隊信息，制作BINGO表格，通過所有人多程互動的形式增加彼此的了解2、Johari ..

職場人必備技能（協(xié)作力）——和解+博弈，提升你的跨部門協(xié)作力

主講老師：張祖舜培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一部分：跨部門溝通的獨特性1、跨部門溝通的核心差異目標多樣性：不同部門有著不同的工作目標和業(yè)績指標，這要求溝通時必須找到共同的利益點。權(quán)力結(jié)構(gòu)：跨部門溝通往往涉及不同層級和權(quán)力結(jié)構(gòu)，需要更謹..

新生代員工職場輔導課（管理篇） —向上管理：讓期望成為現(xiàn)實

主講老師：張祖舜培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一部分：認識向上管理1、上升管理的重要性向上管理的定義與職場中的作用定義：向上管理是指員工通過有效溝通和策略性互動，主動影響領(lǐng)導的看法、決策和行為，以獲得支持、資源和職業(yè)發(fā)展機會的能力。..

職場人必備技能（管理力）—時間管理，提升你的職場工作效力

主講老師：張祖舜培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一部分：課程導入-時間的重要性1、課前思考思考題1：會花錢是一種本事！如果，有一天，銀行會給每個人的賬戶撥款8.64萬元。請問：每個人花錢的效果，會一樣嗎？思考題2：會花時間更是一種本..

積極自我與積極關(guān)系—在團體輔導中開出幸福的花

主講老師：荊玉娟培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、認識積極心理學團體輔導1、積極心理團體輔導的特點2、積極心理學品格優(yōu)勢理論3、真實的幸福感源于品格優(yōu)勢和美德4、品格優(yōu)勢的二個維度二、積極自我1、小組建設(shè)自我幸福感評估..

華麗轉(zhuǎn)身-從校園人到職場人

主講老師：杜程培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、認知的轉(zhuǎn)變：了解企業(yè)1、企業(yè)存在的目的2、企業(yè)招人的目的3、企業(yè)與員工的關(guān)系4、員工如何為企業(yè)創(chuàng)造價值？· 活動：拼圖· 員工是否能創(chuàng)造價值的唯一標準：帶來結(jié)果5、合格職場人的..

職場高效溝通術(shù)

主講老師：杜程培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：導言：溝通不暢誰的“鍋”-- 案例分析：溝通不暢的原因1、溝通不暢的原因：三維環(huán)2、會說話 ≠ 會溝通第一講溝通的基礎(chǔ)知識1、溝通的概念、種類2、溝通效果55387原則3、溝通..

班組團隊建設(shè)與激勵

主講老師：張紅領(lǐng) 培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一部分班組與班組團隊建設(shè)一、班組建設(shè)的本質(zhì)1.班組建設(shè)能否被復制●技能可復制●狀態(tài)很難復制2.班組建設(shè)的內(nèi)涵班組建設(shè)兩要素：人與事人：輔導、激勵事：流程..

溝通“心法”，綻放生命

主講老師：韓軍培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、與自己溝通（自我成長）1、自己的原生家庭2、自己的成長環(huán)境3、自我的內(nèi)心成熟二、與世界溝通（修心修行）1、在天地間，在自然中，在社會中，修行自己2、讀懂世界的能力3、三規(guī)定天下（規(guī)律、規(guī)則、規(guī)劃）三、..

職場心動力-員工職業(yè)生涯成長地圖

主講老師：陳明麗培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：模塊一：職業(yè)生涯規(guī)劃認知1.BANI時代的特點與挑戰(zhàn)2.職業(yè)生涯規(guī)劃的新視角3.身份、角色、職業(yè)、職務(wù)的關(guān)系4.個人職業(yè)定位與內(nèi)外部發(fā)展趨勢練習：案例中的職業(yè)發(fā)展路徑模塊二：自我認知與職業(yè)定位1.個人優(yōu)勢與價..

給中高層管理者插上數(shù)字翅膀

主講老師：擎蒼培訓天數(shù)：3 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、數(shù)據(jù)本質(zhì)是什么？1、數(shù)據(jù)能給企業(yè)帶來什么？ 數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù)和數(shù)字化的關(guān)系是什么？ 數(shù)據(jù)如何促進管理者的工作？ 為什么說數(shù)字化是企業(yè)的抓手而不是目標？..

數(shù)字經(jīng)濟生態(tài)與行業(yè)機會風口

主講老師：崔瀚文培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：問題：面對復雜而不確定的商業(yè)環(huán)境，如何找到相對明確的企業(yè)戰(zhàn)略定位？一、數(shù)字化：為什么強國紛紛將其作為國家戰(zhàn)略？1. 另一個地球—互聯(lián)網(wǎng)世界版圖 根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)用戶制作的新版世界地圖，反映了互聯(lián)網(wǎng)對世..

情境領(lǐng)導力

主講老師：楊天雄培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：領(lǐng)導力行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：（一）情境領(lǐng)導力概述1. 領(lǐng)導力的定義和作用2. 情境領(lǐng)導力的概念和模型3. 情境領(lǐng)導力的重要性和優(yōu)勢（二）員工發(fā)展階段1. 員工發(fā)展階段的劃分（D1 - D4）- D1：熱情的初學者- D2：憧憬的學習者 ..

職場“高情商” 溝通

主講老師：平心培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、“高” 覺察, 破障礙 現(xiàn)狀討論: 引發(fā)學員思考討論引發(fā)溝通不暢的主要原因 1. 道德評判:站在道德制高點, 亂扣帽子1) 這么簡單的事兒, 你怎么不會?2) 你每天遲到, 是..

LEG高情商溝通

主講老師：李吉培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一章：理念篇——溝通知識概述1.溝通的重要性⑴杰克·韋爾奇：管理就是溝通、溝通再溝通⑵溝通是一個人事業(yè)成功的重要因素 ⑶溝通能力自評：分數(shù)、溝通優(yōu)勢、溝通局限2.溝通原理⑴..