變革管理之應變篇-中基層管理 |
主講老師:劉碩斌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國學文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:培訓特點:以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進行互動式、咨詢式、教練式學習,案例豐富、啟發(fā)性強,注重企業(yè)切身問題解答。課程綱要一、變革的意義及影響1.企業(yè)為什么要變革?2.《易》之革故鼎新對我們的啟示.. |
目標管理方法在企業(yè)管理中應用 |
主講老師:冒建國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:目標管理方法是現(xiàn)代企業(yè)中常用的一種管理方法,目標管理方法可以簡單概括為一句話,即依據(jù)“我現(xiàn)在做的,使我更接近項目目標”的原則,判斷工作輕重緩急,合理安排時間,保證“最重要的事最優(yōu)先去做”。.. |
米蘭家具商務考察 |
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:米蘭家具商務考察 詳細內容:● 項目背景 全球家具業(yè)的“奧林匹克”盛會———米蘭國際家具展,作為世界家具與家居設計的頂尖展會的米蘭國際家具展與“米.. |
績效面談與教練輔導 |
主講老師:劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:績效管理系統(tǒng)介紹(課程導入)一. 績效管理績效管理的新思維與基本概念認績效考核的意義、目的與用途績效管理過程中的重點問題績效考核系統(tǒng)發(fā)展二. 為何需要進行績效考核?企業(yè)競爭力的形成為人事管理的基.. |
銷售狂飆-高姿態(tài)提問銷售 |
主講老師:朱文健   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:房地產 不限行業(yè) |
課程簡介:運用高姿態(tài)提問,有效獲得見面,信任,展示,成交并保持。成千上萬的公司訓練銷售員 怎么說,但卻沒有訓練怎么問!每天客戶都接到和你一樣的銷售員的電話,你如何脫穎而出?每天客戶都在被同樣的拜訪占據(jù)時間,你如何非同凡響?問什么,.. |
精Excel求精:Excel 2007高效人力資源管理 |
主講老師:李則見   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:[ 模塊一 ] 數(shù)據(jù)準備:熟稔規(guī)則和技巧讓你事半功倍1. 高效輸入:數(shù)據(jù)輸入不是機械地照搬照錄 導入15位以上的數(shù)字 數(shù)據(jù)有效性制作下拉選項框 數(shù)據(jù)有效性幫你防重防錯防漏 .. |
知人知心—發(fā)現(xiàn)個體潛能與機會的職業(yè)化修養(yǎng) |
主講老師:黃信景   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程簡介:通過課程參與,協(xié)助學員了解不同人格的內心深層渴望與深層恐懼,明確如何發(fā)揮內心渴望的力量,可持續(xù)的提升行動力,不斷激發(fā)自我潛能;學習快速識別他人內心渴望的技術,掌握與不同人格有效溝通的方法;清晰職業(yè)化的含義,明確職業(yè)人職業(yè)化.. |
項目化管理——基于目標達成的高效率管理模式 |
主講老師:趙云龍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章 項目化管理:組織變革的引擎一、項目及項目管理概述1、項目的基本概念2、項目的共同特性3項目管理及其內涵與外延4、項目管理的特點(1)目標的明確性(2)實施的組織性。(3)責任的具體性(4)工作.. |
全面經營管理沙盤模擬演練 |
主講老師:銀高峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:(1)企業(yè)經營的本質:a、 企業(yè)經營所涉及的因素b、 企業(yè)經營的本質----利潤與銷售和成本的關系、增加企業(yè)利潤的關鍵因素c、 影響企業(yè)利潤的因素----擴大銷售與成本控制d、 企業(yè)面臨的市場、競爭對手、未來發(fā)展趨勢分析.. |
點石成金:財智管理沙盤模擬演練 |
主講老師:銀高峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1、制訂和實施商業(yè)計劃(市場調研與分析、雇傭員工、獲取貨款、研究競爭對手、分析定價等等);2、參與市場競標、爭取客戶訂單,編制該周期財務報表;3、結算經營結果,進行財務分析,總結經驗教訓,講師適時點評,解讀財務要點。競爭到最.. |
如何提高生產效率與良率培訓(郭曉寧) |
主講老師:郭曉寧   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:《如何提高生產效率與良率》主講:郭曉寧老師課程名稱:《如何提高生產效率與良率》授講老師:郭曉寧老師(國內資深生產管理實戰(zhàn)專家)課程課時:2天或以上課程形式:由講師至企業(yè)內部授講課效優(yōu)勢:內訓課:課前不收定.. |
本土化精益生產管理模式高級研修班 |
主講老師:唐發(fā)德   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章:企業(yè)存在的九大困惑困惑一、根據(jù)產能完全可以不加班就可以完成計劃,可天天加班加點還是沒辦法如期交貨!困惑二、從表面上看企業(yè)是盈利的,但結果是這里損耗一點、那里浪費一點,變成虧損了!困惑三、天天抓質量,可做出的產品沒.. |
中國品牌走向國際的“5化”戰(zhàn)略 |
主講老師:王漢武   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 品牌策劃 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:[案例 ]日本公司邁向品牌全球化的過程與戰(zhàn)略 烤鴨理論——中國企業(yè)壽命分布 深刻揭示——中國企業(yè)敗因分析精準制導———現(xiàn)代品牌核戰(zhàn)爭 .. |
領導力開發(fā)系列之壓力沖突管理與九型人格 |
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一天 走進九型人格一、Teambuilding1、領導導入發(fā)言,提出培訓期望2、導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與3、創(chuàng)建學習型管理團隊二、領導力提升與九型人格1、現(xiàn)場.. |
卓有成效的績效管理實施技能 |
主講老師:張偉強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:9:00 第1天課程開始(一)以績效管理促進企業(yè)高效經營管理者的管理職責以績效管理促進企業(yè)高效經營智慧分享:杰克·韋爾奇的績效管理智慧實施績效管理的核心目的績效的二維內涵工作結果與工作行為 .. |
PTT專業(yè)講師培訓 |
主講老師:陳錦輝   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1、PTT課程簡介 2、PTT目的和宗旨 3、PTT第一個關鍵詞:感性 4、企業(yè)培訓對象與取向盤點 5、企業(yè)內部培訓師的四種狀況及特點 6、PTT第二個關鍵詞:理性 7、PTT第三個關鍵詞:互動 8、第一次講.. |
專業(yè)推銷輔導 |
主講老師:韓金鋼   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1、目標與介紹 闡明課程目標,并請學員做自我介紹,說明參加此培訓的期望,以保證良好的效果2、改變行為模式 如何通過改變他人的行為,使業(yè)績更加優(yōu)異 采用合作的,而非指令性.. |
新聞事件有效處置及危機公關的應對 |
主講老師:馬千里   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:【第一講】認識危機管理·危機的定義與特征·危機管理的定義、職能及原則【案例直擊】南京冠生園“陳餡月餅”事件【第二講】危機前:危機的預兆·問題管理與危機.. |
構建企業(yè)流程運營下的制度保障體系 |
主講老師:趙云龍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 流程管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程概要: 在企業(yè)里我們經常會聽到這樣的抱怨:組織太混亂、因人設事、因人設崗、制度太復雜、制度之間相互矛盾、制度沒人更新、制度沒人看、寫的是一套、執(zhí)行的是另一套,企業(yè)管理者往往是制度和組織的善意破壞者等等,特別是企業(yè)在目標達成的過程.. |
領導力培訓:象帶兵一樣帶員工 |
主講老師:黃洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:前言:為什么要向解放軍學習“帶兵”?第一章 教育為先,增強士兵的自覺性與主動性---政治工作是一切經濟工作的生命線一、 用革命的理論武裝頭腦(信仰)1、 思想是行動的先導和動力2、 教條主.. |
|