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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課

管理精進(jìn):綜合管理技能提升 |
主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:角色認(rèn)知:管理工作的指南針一、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別管理的定義與邊界管理者的四項(xiàng)基本工作管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)者的五個(gè)層級(jí)管理的核心是“人”:搭建團(tuán)隊(duì)、凝聚團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)二、一線經(jīng)理的.. |
溝通管理藝術(shù) |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、溝通管理概述1、溝通管理定義2、溝通管理的類型3、溝通管理的特點(diǎn)二、溝通管理的要素1、溝通者2、被溝通者3、溝通內(nèi)容4、溝通環(huán)境5、溝通方式三、溝通的原則1、溝通目標(biāo)要明確2、溝通對(duì)象.. |
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、領(lǐng)導(dǎo)力提升:做合格的團(tuán)隊(duì)主管(一)做受員工追隨的領(lǐng)導(dǎo)者(二)了解自己的職責(zé)(三)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的六種類型(四)團(tuán)隊(duì)帶不好的原因分析二、知人善任:讓員工人盡其才(一)從源頭把握人才質(zhì)量(二)了解自己的員工(.. |
領(lǐng)導(dǎo)者的魅力與修為 |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、“領(lǐng)導(dǎo)”概述1、領(lǐng)導(dǎo)的定義2、領(lǐng)導(dǎo)崗位的特殊性3、領(lǐng)導(dǎo)身份的特殊性4、下屬眼中的領(lǐng)導(dǎo)形象二、什么是領(lǐng)導(dǎo)魅力和修為?1、魅力是一種獨(dú)特的外在形象2、魅力與修為密不可分三、領(lǐng)導(dǎo)魅力.. |
新時(shí)代的企業(yè)公共關(guān)系與危機(jī)管理 |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、新時(shí)代的新變化1、意識(shí)變革:對(duì)公共關(guān)系的理解更上層樓2、媒介革新:人人都是媒介3、環(huán)境復(fù)雜:蟻穴效應(yīng)加倍放大二、關(guān)于公共關(guān)系1、公共關(guān)系的發(fā)展歷程2、公共關(guān)系的要素3、公共關(guān)系的主要工作4、公共關(guān)系面.. |
領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù) |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、概念:什么是領(lǐng)導(dǎo)方法?1、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的定義2、何為領(lǐng)導(dǎo)方法3、方法與藝術(shù)的異同二、基礎(chǔ)篇:領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修為1、思想2、行為3、表達(dá)4、形象5、愛(ài)好三、實(shí)踐篇:領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)管理(此部分是核心內(nèi)容).. |
企業(yè)文化塑造 |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)文化的概念1、企業(yè)文化的定義2、企業(yè)文化的層次3、企業(yè)文化的作用二、企業(yè)文化的要素1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)2、企業(yè)價(jià)值觀念3、企業(yè)使命3、企業(yè)精神4、企業(yè)道德5、團(tuán)體意識(shí)6、企業(yè)形象7、企.. |
“陽(yáng)明心學(xué)”專題學(xué)習(xí) |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、陽(yáng)明先生之前的儒學(xué)發(fā)展情況(一)孔孟時(shí)代至漢唐的儒學(xué)概況(二)宋代理學(xué)的主要思想(三)明代心學(xué)的發(fā)展情況二、陽(yáng)明先生生平與主要事跡(一)陽(yáng)明先生大事年譜(二)陽(yáng)明先生主要事跡三、陽(yáng)明心學(xué)的主要內(nèi)容(一.. |
國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力 |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是國(guó)學(xué)智慧?1、關(guān)于國(guó)學(xué)的定義2、國(guó)學(xué)的特點(diǎn)3、經(jīng)典學(xué)派介紹二、何為執(zhí)行力?1、關(guān)于執(zhí)行力的定義2、執(zhí)行力不強(qiáng)的諸多表現(xiàn)3、影響執(zhí)行力的因素(學(xué)習(xí)資料:執(zhí)行力強(qiáng)弱導(dǎo)致成敗的案例)三、儒家智慧與.. |
如何提升員工忠誠(chéng)度 |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、員工忠誠(chéng)度概述1、關(guān)于忠誠(chéng)度的定義2、員工忠誠(chéng)度對(duì)組織的影響二、員工忠誠(chéng)度高的作用1、決定員工的工作績(jī)效2、維系員工與組織之間的穩(wěn)定關(guān)系3、增強(qiáng)組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力4、降低組織的人員轉(zhuǎn)換成本三、影響員工忠.. |
新時(shí)代管理:與95后員工價(jià)值共生 |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、95后的特點(diǎn):不同于前人(一)整體特點(diǎn)(二)典型性格二、價(jià)值共生:新的管理理念(一)何為價(jià)值共生(二)價(jià)值共生的“價(jià)值”三、95后需要什么?(一)馬斯洛需要層次理論的分析(二).. |
主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:D1 上午:《基于培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的總結(jié)與復(fù)盤(pán)》(以小組為單位進(jìn)行)核心觀點(diǎn):學(xué)后不復(fù)盤(pán),再努力聽(tīng)課都是耳邊回響第一講:復(fù)盤(pán)概述導(dǎo)入(為兩日課程做基礎(chǔ)理論導(dǎo)入)一、復(fù)盤(pán)常見(jiàn)的問(wèn)題1、目標(biāo)不清晰、不合理2、問(wèn)題界定不精準(zhǔn).. |
向上匯報(bào)技巧—基于場(chǎng)景化與結(jié)構(gòu)化 |
主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)知匯報(bào)的核心關(guān)鍵一、匯報(bào)中六個(gè)陷阱1)準(zhǔn)備不充分2)只報(bào)喜,不報(bào)憂3)長(zhǎng)篇大論,沒(méi)有重點(diǎn)4)只提問(wèn)題,沒(méi)有方案5)夾雜情緒化表達(dá)6)不會(huì)尋求資源二、品質(zhì)化匯報(bào)的核心優(yōu)勢(shì)1)提升工作思維嚴(yán)密性.. |
零售業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)及數(shù)字化營(yíng)銷新策略 |
主講老師:孫藝庭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:零售業(yè)務(wù)發(fā)展的機(jī)遇與破局之道一、全球宏觀經(jīng)濟(jì)背景下的利率下行原理與趨勢(shì)解讀1. 美聯(lián)儲(chǔ)降息:經(jīng)濟(jì)要發(fā)展利率必下調(diào)穿透現(xiàn)象直達(dá)本質(zhì)2. 未來(lái)什么會(huì)越來(lái)越便宜-中國(guó)的利率趨勢(shì)3. 經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),收入越高,增速越慢,利率.. |
中層管理下屬培育與有效授權(quán)的藝術(shù) |
主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:培育下屬第一講:正確認(rèn)知員工在崗培育1、員工培育的三大體系與主要形式1)OJT在崗訓(xùn)練2)OFFJT脫產(chǎn)訓(xùn)練3)SELF DEVELOPMENT自我提升2、為什么要做OJT在崗輔導(dǎo)1)70、20、1.. |
一線經(jīng)理管理能力提升修煉 |
主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:1、中國(guó)企業(yè)發(fā)展背景給管理方式帶來(lái)的變化2、時(shí)代特性對(duì)管理者的挑戰(zhàn):VUCA到BANI第一講:角色認(rèn)知:是管理者啟航的指南針1. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別管理的定義與邊界管理者的四項(xiàng)基本工作管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)分.. |
專業(yè)崗管理者必修課:帶教輔導(dǎo)與管理溝通 |
主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:管理角色認(rèn)知升維1、管理者最重要的三個(gè)要?jiǎng)?wù)完成任務(wù)——保障工作穩(wěn)步執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)人員——引導(dǎo)/激發(fā)/發(fā)揮/保障團(tuán)隊(duì)生態(tài)——協(xié)作、互補(bǔ)、凝聚力2.. |
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