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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| 領(lǐng)導(dǎo)力的正道——提升領(lǐng)導(dǎo)力的10大法則 |
| 主講老師：劉瀾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引子：21 世紀(jì)什么最重要第一單元 識(shí)道：領(lǐng)導(dǎo)力的核心法則1：領(lǐng)導(dǎo)不是管理 （領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別與聯(lián)系；領(lǐng)導(dǎo)力不是職位，而是行動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)力不是品質(zhì)，而是績(jī)效）法則2：領(lǐng)導(dǎo)力的核心是動(dòng)員群眾解決難題（領(lǐng)導(dǎo)力不是魅力或影響力.. |
| 工程建設(shè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：張佩星 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 工程建設(shè)項(xiàng)目概述——項(xiàng)目的發(fā)展和瓶頸 Ø 地區(qū)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)戰(zhàn)略和建設(shè)項(xiàng)目 &O.. |
| 大客戶的開(kāi)發(fā)與維護(hù) |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 針對(duì)大客戶的銷(xiāo)售流程一．現(xiàn)代大客戶采購(gòu)流程分析1.“謝絕推銷(xiāo)”的啟示市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，客戶自我意識(shí)強(qiáng)了，買(mǎi)方市場(chǎng) 2.客戶關(guān)心的是什么a.能否提高生產(chǎn)力b.能否提高辦公效率c.技術(shù)是否.. |
| 企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略管理培訓(xùn) |
| 主講老師：譚小芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第1講 商業(yè)模式研究1 企業(yè)存在的目的2 商業(yè)模式的結(jié)構(gòu)推導(dǎo)分析：企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略管理培訓(xùn)案例！解析：企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)案例!案例：企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略管理課程案例分析！第2講 商業(yè)模式的特點(diǎn)1 優(yōu)秀商業(yè)模.. |
| 組織行為學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師：張九元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織行為學(xué)的基本問(wèn)題二、知覺(jué)、錯(cuò)覺(jué)和歸因理論對(duì)管理的影響三、識(shí)別個(gè)性、能力差異因人適用四、組織行為學(xué)IT團(tuán)隊(duì)管理案例和演練五、組織的價(jià)值觀決定企業(yè)目標(biāo)六、以態(tài)度改變行為七、激勵(lì)是組織業(yè)績(jī)的動(dòng)力源泉八、人際.. |
| 投融資決策與風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：馮鵬程 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特色與背景： 本課程立足于經(jīng)濟(jì)環(huán)境的新走勢(shì)與資本市場(chǎng)發(fā)展的新動(dòng)向，結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際的知名案例，通過(guò)對(duì)融資過(guò)程中的資本結(jié)構(gòu)、融資成本、融資順序以及公司運(yùn)作過(guò)程中的股利政策、價(jià)值評(píng)估進(jìn)行詳細(xì)的分析，讓學(xué)員掌握不同融資方式的特點(diǎn);通過(guò)比較.. |
| 企業(yè)安全生產(chǎn)管理 |
| 主講老師：姚仲達(dá) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性 （1）企業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)環(huán)境要求安全生產(chǎn)（2）企業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)需要安全生產(chǎn)（3）警鐘長(zhǎng)鳴（石化行業(yè)近年安全事故典型案例）二、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)1、安全生產(chǎn)管理方針和目標(biāo)2、現(xiàn)代安全管理的.. |
| MTP中層管理才能特訓(xùn) |
| 主講老師：王俊華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課 程 大 綱第一單元 管理的角色與原則 管理人員的角色認(rèn)知與職責(zé) 管理者的素質(zhì)要求和能力要求 管理人員的素質(zhì)、能力、智力、績(jī)效結(jié)構(gòu)是什么 企業(yè).. |
| 雙贏溝通藝術(shù)與技巧 |
| 主講老師：馬千里 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【第一講】管理需要溝通，溝通就是管理溝通的含義溝通的作用與意義溝通、人際溝通與管理溝通溝通過(guò)程的八要素模型溝通的種類(lèi)語(yǔ)言溝通與非語(yǔ)言溝通口頭溝通與書(shū)面溝通正式溝通和非正式溝通向上溝通、向下溝通和平行溝.. |
| 電力營(yíng)業(yè)廳：優(yōu)質(zhì)服務(wù)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：(領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義和紀(jì)律) 導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 a 頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于溝通技巧、客戶服務(wù)、情緒管理、客戶抱怨投訴處理等難題？ 每人提出自己工作中的難題， 老師將這些難題作為案.. |
| 企業(yè)內(nèi)部審計(jì) |
| 主講老師：左賓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 引言：解開(kāi)您對(duì)內(nèi)審的困惑、解除您工作的無(wú)力感 與內(nèi)審有關(guān)的六大要點(diǎn)模塊二 如何快速地建立一支有效的內(nèi)審團(tuán)隊(duì) 內(nèi)審部門(mén)應(yīng)處于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的什么位置？ 內(nèi)審成.. |
| 易經(jīng)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用——居安思危的千古絕學(xué) |
| 主講老師：王鵬睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱主要內(nèi)容】 易經(jīng)培訓(xùn)第一講：《易經(jīng)》究竟是一部什么書(shū) 一、《易經(jīng)》簡(jiǎn)介： 1、《易經(jīng)》的不同版本； 2、《周易》書(shū)名的通用解釋?zhuān)?3、《周易》為什么又稱(chēng)《易經(jīng)》； 4、《易經(jīng)》的起源和八卦的由來(lái)； .. |
| 全面人力資源管理技能提升（一） |
| 主講老師：謝玉雄 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一課程：工作分析與崗位評(píng)估一、工作分析、職位評(píng)價(jià)概念與意義1、什么是工作分析2、什么是崗位評(píng)估3、工作分析、崗位評(píng)估的意義4、工作分析、崗位評(píng)估的前提——組織圖的編制二、工作分析技術(shù).. |
| 創(chuàng)新思維訓(xùn)練 |
| 主講老師：謝玉雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一單元：創(chuàng)新思維的意義和方向1、解決問(wèn)題的改進(jìn)意識(shí)2、創(chuàng)造與創(chuàng)新3、創(chuàng)新對(duì)個(gè)人與組織的意義4、阻礙創(chuàng)新的鄶子手---固有思維5、固有思維產(chǎn)生的原因：過(guò)去經(jīng)驗(yàn)注意力導(dǎo)向參照物創(chuàng)新思維能力.. |
| 職業(yè)電話營(yíng)銷(xiāo)精英訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：徐俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 目前企業(yè)市場(chǎng)盈利模式現(xiàn)狀以及問(wèn)題所在 傳統(tǒng)方式的營(yíng)銷(xiāo)模式 現(xiàn)代高競(jìng)爭(zhēng)力的營(yíng)銷(xiāo)模式 電話營(yíng)銷(xiāo)——“一線萬(wàn)金” 部分企業(yè)應(yīng)用電話營(yíng)銷(xiāo)體系的幾大問(wèn)題 電話營(yíng)銷(xiāo)模式的.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維的執(zhí)行力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：解讀互聯(lián)網(wǎng)思維與執(zhí)行力第一章 互聯(lián)網(wǎng)思維下執(zhí)行力建設(shè)問(wèn)題1.絕對(duì)服從VS智慧執(zhí)行2.完成任務(wù)VS快樂(lè)工作3.沒(méi)有任何借口VS“借口”即是機(jī)會(huì)4.心態(tài)決定一切VS人是環(huán)境的產(chǎn)物5... |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：王富臣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程方式： 1． 封閉訓(xùn)練、講學(xué)互動(dòng) 2． 互動(dòng)體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽 3． 分析診斷、實(shí)戰(zhàn)答疑 4． 案例研討、心得分享 六、 課程大綱 第一單元：職業(yè)成功與職業(yè)保障 職業(yè)成功 &.. |
| 堪輿術(shù)與現(xiàn)代風(fēng)水學(xué)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用 |
| 主講老師：王鵬睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱主要內(nèi)容】 第一講：堪輿術(shù)簡(jiǎn)介 一、堪輿術(shù)簡(jiǎn)介： 1、堪輿術(shù)在國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)中的地位； 2、堪輿術(shù)在人類(lèi)生命長(zhǎng)河中的作用； 3、堪輿術(shù)的應(yīng)用。 二、堪輿術(shù)經(jīng)典與分類(lèi)： 1、《黃帝宅經(jīng)》； 2、《葬書(shū)》.. |
| 演講與培訓(xùn)中的肢體語(yǔ)言表達(dá)技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：段燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言： 身體語(yǔ)言給觀眾印象最深的要素，如何塑造良好的身體語(yǔ)言？如何正確運(yùn)用眼神、表情，手勢(shì)的等身體語(yǔ)言？講臺(tái)上的坐 立、走的專(zhuān)業(yè)化要求是什么？ 如何讓你的登臺(tái)一鳴驚人？如何建立觀眾良好的第一印象？如何塑造專(zhuān)業(yè)的講臺(tái)形象？如何提升.. |
| 現(xiàn)代管理與創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：張科平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：如今，全球經(jīng)濟(jì)一體化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)國(guó)際化、信息技術(shù)飛速發(fā)展，這些新情況的出現(xiàn)，使全世界的競(jìng)爭(zhēng)者從來(lái)沒(méi)有如此接近過(guò)。由于經(jīng)濟(jì)開(kāi)放，沒(méi)有一個(gè)行業(yè)、一個(gè)企業(yè)可以與外界隔絕，所有的競(jìng)爭(zhēng)幾乎都可看作國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，要么是國(guó)內(nèi)企業(yè)走出國(guó)門(mén)與外國(guó).. |
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