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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 如何提升外派高官影響力 |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、外派高管為什么工作落地難1、外派高官的責(zé)任項(xiàng)目績(jī)效責(zé)任市場(chǎng)拓展責(zé)任組織建設(shè)責(zé)任2、外派高管的尷尬情況不熟難決策人頭不熟融入慢.. |
| 具影響力的非權(quán)力性人際溝通 |
| 主講老師：梁曉光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么管理不能只靠權(quán)力而要有影響力？1、討論現(xiàn)在管理工作的挑戰(zhàn)和影響力的相關(guān)性2、傳統(tǒng)的權(quán)威式管理的痛點(diǎn)，與影響力管理的對(duì)比權(quán)力影響力非權(quán)力影響力3、影響力對(duì)管理工作的重要性和好處.. |
| 解決抗拒特性客戶-打造說(shuō)服引導(dǎo)高手 |
| 主講老師：姚嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：請(qǐng)您提前準(zhǔn)備：一份作為銷售面臨的溝通困難top31.了解抗拒產(chǎn)生的真正原因①我們自身的產(chǎn)品和服務(wù)能力踅摸不精-未知?、谖覀兊男袠I(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不夠-未知！③客戶的內(nèi)部資料獲取不夠-未知?、苣闳瞬恍?未知！⑤你站錯(cuò)隊(duì)列,.. |
| “高管風(fēng)范與影響力塑造”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)思維塑造1、領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念A(yù)、領(lǐng)導(dǎo)力的兩項(xiàng)共識(shí)B、領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)行為2、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導(dǎo)行為的兩大依據(jù)4、領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人成長(zhǎng)A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長(zhǎng)的拋物線.. |
| 法稅雙商——謀定保險(xiǎn)財(cái)富保護(hù)與傳承 |
| 主講老師：鄢利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：《2018中國(guó)高凈值財(cái)富白皮書(shū)》顯示，中國(guó)高凈值人群數(shù)量增長(zhǎng)迅猛，民營(yíng)企業(yè)家仍是中國(guó)高凈值客戶群體的絕對(duì)中堅(jiān)力量。調(diào)研樣本表明中國(guó)已迎來(lái)財(cái)富從第一代創(chuàng)業(yè)者向第二代守業(yè)者轉(zhuǎn)移的高峰期，高凈值人群的主體已經(jīng)進(jìn)入了財(cái)富管理生命周.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定與計(jì)劃執(zhí)行 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定與計(jì)劃執(zhí)行主講：臺(tái)灣劉成熙課程目標(biāo)：本課程將從年度經(jīng)營(yíng)角度出發(fā)，結(jié)合組織、部門、個(gè)人的目的(價(jià)值)與目標(biāo)之間的關(guān)系談起，希望學(xué)員們認(rèn)知企業(yè)特性、部門結(jié)構(gòu)、個(gè)人的角色，了解組織、部門、.. |
| 采購(gòu)戰(zhàn)略與流程優(yōu)化（1天） |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：采購(gòu)戰(zhàn)略管理國(guó)內(nèi)采購(gòu)管理的現(xiàn)狀采購(gòu)以及采購(gòu)管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購(gòu)的特點(diǎn)采購(gòu)和利潤(rùn)的財(cái)務(wù)關(guān)系采購(gòu)發(fā)展的四階段精益化采購(gòu)戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購(gòu)的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購(gòu)的關(guān)鍵原理采購(gòu)管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng)估 .. |
| 王同：打造有戰(zhàn)斗力的高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：王同 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程已服務(wù)過(guò)：蒙牛、嘉寶莉、雪花啤酒、蘇寧電器、屈臣氏飲料、火星人集成灶……Ø 培訓(xùn)目標(biāo)：² 引導(dǎo)業(yè)務(wù)型人才到管理型人才的角色轉(zhuǎn)換；² 提升營(yíng)銷管理者管.. |
| 優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理技能提升修煉 ---班組勞動(dòng)安全互保習(xí)慣養(yǎng)成 |
| 主講老師：李廣安 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知一、班組長(zhǎng)的的角色認(rèn)知1. 班組長(zhǎng)的地位和作用2. 班組長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)和管理能力3. 班組長(zhǎng)安全管理職責(zé)二、如何做好生產(chǎn)線員工的教育培訓(xùn)1. 班組新進(jìn)員工的上崗培訓(xùn)重點(diǎn)2. 在職員工的.. |
| 華為文化哲學(xué)與管理實(shí)踐 |
| 主講老師：胡勁松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、華為為什么走到今天華為文化哲學(xué)的形成歷程華為核心價(jià)值觀二、華為的價(jià)值假設(shè)企業(yè)價(jià)值體系鏈及價(jià)值鏈循環(huán)華為價(jià)值創(chuàng)造的源頭、動(dòng)機(jī)、要素和結(jié)果.. |
| 門店銷售動(dòng)作分解 |
| 主講老師：李治江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：顧客購(gòu)買心理分析 1-1、建材行業(yè)與服裝行業(yè)的顧客購(gòu)買心理對(duì)比分析 -建材行業(yè)的采購(gòu)特點(diǎn)：金額大、周期長(zhǎng)、顧客無(wú)知、多人決策 -建材行業(yè)的導(dǎo)購(gòu)技巧：現(xiàn)場(chǎng)的效率型銷售技巧與顧客離店后的電話跟單技巧 .. |
| 面向全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1、全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2、全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3、全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4、中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1、電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2、全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概念和特點(diǎn).. |
| 新零售打造卓越績(jī)效的超級(jí)方法 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：打造卓越績(jī)效的超級(jí)方法——精益思維模型第一課：?jiǎn)T工與團(tuán)隊(duì)績(jī)效低的根源是什么？1.案例解讀與練習(xí)月薪三千與月薪三萬(wàn)的人核心差異是什么2.績(jī)效的本質(zhì)是什么3.決定績(jī)效高低的最核心因素是什.. |
| “95、00后”新生代員工管理 |
| 主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：如何看待“95、00后”員工的“不當(dāng)行為”——了解特征一、理性看待“95、00后”員工的“不當(dāng)行為”.. |
| 企業(yè)給員工做心態(tài)培訓(xùn)要問(wèn)的三個(gè)問(wèn)題？ |
| 主講老師：曾鵬錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.為什么要給員工做心態(tài)培訓(xùn)？2.選擇一位好講師的標(biāo)準(zhǔn)是什么？3.為什么要首選曾鵬錦老師？一．〖企業(yè)為什么要給員工做心態(tài)的培訓(xùn)？〗在多年的實(shí)地培訓(xùn)中，經(jīng)常有企業(yè)負(fù)責(zé)人給我反饋，現(xiàn)在新生代的員工不好管理，個(gè)性比較自我，不服.. |
| 腰部管理三板斧 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：懂戰(zhàn)略-一張圖一.管理三板斧的概述1. 企業(yè)持續(xù)發(fā)展方程式：戰(zhàn)略x組織能力（人才*文化*組織）2. 阿里管理三板斧的緣起及不同層級(jí)對(duì)管理者要求3. 中層管理者核心能力：懂戰(zhàn)略（承上啟下）、搭班子（向下推動(dòng)）、做.. |
| 《跨部門溝通與協(xié)作》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 |
| 主講老師：代志杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1天一、溝通與協(xié)作溝通與協(xié)作：1、 溝通練習(xí)：海上求生2、 基于ORID的溝通協(xié)作研討O數(shù)據(jù)層面：在剛才的溝通中還記得哪些觀點(diǎn)？大家在面對(duì)不同意見(jiàn)時(shí)是如何達(dá)成共識(shí)的？哪些場(chǎng)景或畫(huà)面讓你印象深刻？R體驗(yàn)層面：哪些.. |
| 目標(biāo)管理與超級(jí)執(zhí)行力打造 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：目標(biāo)管理一、 思考：為什么企業(yè)的核心目標(biāo)具備不可商議性二、 要正確理解企業(yè)目標(biāo)的設(shè)定因素1. 企業(yè)各環(huán)節(jié)設(shè)置的重要依據(jù)2. 目標(biāo)哪里來(lái)（目標(biāo)設(shè)定）三、 現(xiàn)代精英必備的職業(yè)素養(yǎng)：目標(biāo)精神1. 目標(biāo)精神就是.. |
| 大腦掘“金”——課程開(kāi)發(fā)三部曲 |
| 主講老師：徐大立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：大腦掘“金”——課程開(kāi)發(fā)三部曲主講人:徐大立Ø課程背景隨著時(shí)代發(fā)展和更新的速度越來(lái)越快，無(wú)論是大企業(yè)開(kāi)拓新業(yè)務(wù)，還是小企業(yè)在市場(chǎng)風(fēng)浪中前行，都需要具備良好的學(xué).. |
| “三灣改編”——領(lǐng)悟黨建工作的基本規(guī)律和價(jià)值 |
| 主講老師：韓博睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：三灣改編的背景1. 三灣改編：部隊(duì)的前途何在？失敗的隊(duì)伍怎么帶？怎么管？這些成了毛澤東必須要考慮和解決的問(wèn)題。2. 部隊(duì)失?。好媾R生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。面臨的問(wèn)題：怎么解決困難？如何擺脫困境？怎樣起死回生？1）攻打.. |
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