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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析 |
| 主講老師：丁興華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：宏觀經(jīng)濟(jì)分析一、中國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)況分析1. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)力解讀(2020年)1）GDP=C+I+G+（X-M）的運(yùn)用2）經(jīng)濟(jì)的三頭馬車(chē)(國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán))3）2020年世界各國(guó)GDP排名分析4）2020年世.. |
| 數(shù)字化運(yùn)營(yíng)變革下挑戰(zhàn)及思維模式轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、數(shù)字化思維創(chuàng)新一、 數(shù)字經(jīng)濟(jì)的基本構(gòu)成1.新基礎(chǔ)設(shè)施：云網(wǎng)端2.新生產(chǎn)要素：數(shù)據(jù)3.新就業(yè)形態(tài)：自由職業(yè)者4.新產(chǎn)業(yè)組織：平臺(tái)+個(gè)人5.新商業(yè)模式：C2B6.新治理模式：協(xié)同治理二、 數(shù)字經(jīng)濟(jì)的基.. |
| 高影響力演講技巧 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：方式：講授、大量的演講練習(xí)、錄像及反饋培訓(xùn)內(nèi)容第一章：演講準(zhǔn)備o 演講練習(xí)一：起始演講狀態(tài)o 觀眾的DNA（演講練習(xí)二：觀眾的DNA）o 演講的一般性流程及要點(diǎn)- 介紹主題的鉤子類(lèi)型- 溝通你的.. |
| 《提升思想政治工作者談心談話技能的理論與實(shí)踐》 |
| 主講老師：許清君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：授課大綱一、從百年黨史中看談心談話的作用1、思想政治工作是一切工作的“生命線”2、我黨歷史上思想政治工作的成功案例二、做好談心談話工作應(yīng)具備的基本素質(zhì)1、政治理論（1）需要掌握的基本政治理.. |
| 銀行：個(gè)人客戶經(jīng)理（理財(cái)經(jīng)理）理財(cái)規(guī)劃與資產(chǎn)配置營(yíng)銷(xiāo)技能提升 -----服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家 陳毓慧老 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：《銀行：個(gè)人客戶經(jīng)理（理財(cái)經(jīng)理）理財(cái)規(guī)劃與資產(chǎn)配置營(yíng)銷(xiāo)技能提升》-----服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家 陳毓慧老師主講說(shuō)明: 陳毓慧老師形象照 2009-5-2【課程對(duì)象】：銀行個(gè)人客戶經(jīng)理【課程時(shí)間】：實(shí)戰(zhàn)版6天、濃縮版3天.. |
| 美容店面環(huán)境風(fēng)水 |
| 主講老師：吳相陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程對(duì)象美容養(yǎng)生企業(yè)家，行業(yè)精英課程目的激活大家對(duì)美容行業(yè)門(mén)面環(huán)境的認(rèn)識(shí)，通過(guò)互動(dòng)來(lái)消除對(duì)環(huán)境學(xué)的異議與誤區(qū)課程內(nèi)容課程概念：打造美容養(yǎng)生——丁財(cái)兩旺課程目的：1、運(yùn)用風(fēng)水學(xué)原.. |
| “敏捷績(jī)效管理” ——OKR管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 企業(yè)績(jī)效管理的探索與創(chuàng)新 1、不確定時(shí)代績(jī)效管理面臨的挑戰(zhàn)KPI績(jī)效管理的理論假設(shè)傳統(tǒng)績(jī)效管理時(shí)代的挑戰(zhàn)與困惑2、OKR敏捷績(jī)效管理的發(fā)展什么是OKR？.. |
| 基于戰(zhàn)略KPI目標(biāo)的績(jī)效管理 |
| 主講老師：王建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：績(jī)效管理之PDCA 一、績(jī)效管理的意義1. 指明方向2. 員工價(jià)值最大化，高績(jī)效文化3. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題4. 公司的戰(zhàn)略目標(biāo)落地二、績(jī)效管理的困惑1. 績(jī)效考核是雞肋2. 科學(xué)性與合理性不足 .. |
| 自主績(jī)效與增量激勵(lì) |
| 主講老師：王京剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：▍幫助企業(yè)找到績(jī)效管理陷入困局的根因痛點(diǎn)01：考核難量化更偏向主觀評(píng)價(jià)，績(jī)效流于形式無(wú)法測(cè)算人效價(jià)值，老板不滿意；公司業(yè)務(wù)模塊多元化，一套考核體系無(wú)法滿足多個(gè)事業(yè)部（產(chǎn)品線）的績(jī)效管理需求；痛點(diǎn)02：簡(jiǎn)單將KPI視為績(jī)效管理，而.. |
| 構(gòu)建無(wú)邊界高績(jī)效組織 高效跨部門(mén)溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程全程貫穿案例進(jìn)行講解、研討、體驗(yàn)式進(jìn)行第一單元：跨部門(mén)協(xié)作的障礙與挑戰(zhàn)一、以市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為導(dǎo)向的部門(mén)合作二、合作的目的、基礎(chǔ)、及對(duì)管理的重要性三、管理的漏斗與“組織墻”四、部門(mén)協(xié)作與現(xiàn)實(shí)管.. |
| 全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè) |
| 主講老師：周?chē)?guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)一、新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)1. 共產(chǎn)黨人的初心和新時(shí)代黨的歷史使命2. 新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政所面臨的危險(xiǎn)和考驗(yàn)3. 十九大對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)提出了總要求：七個(gè)一4. 中紀(jì)委十九屆四.. |
| 老子大道智慧 |
| 主講老師：道覺(jué) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：得道多助1、道之概述2、圣人論道3、得道多助第二講：老子揭秘1、俯首圣人2、孔子問(wèn)道3、紫氣東來(lái)第三講：解讀《道德經(jīng)》1、玄妙之道2、上善之德3、覺(jué)悟道德第四講：大.. |
| 產(chǎn)品全生命周期管理 |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、產(chǎn)品生命周期管理模式概述1.打造全方位的產(chǎn)品管理體系2.對(duì)產(chǎn)品管理體系的八大建議3.做正確的事情（市場(chǎng)管理體系）4.正確地做事（開(kāi)發(fā)流程與項(xiàng)目管理體系）5.找合適的人做合適的事（研發(fā)人力資源管理體系）6.To.. |
| 直播帶貨從小白到高手 |
| 主講老師：黨斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 直播帶貨 新風(fēng)口1.直播帶貨的發(fā)展趨勢(shì)2.直播帶貨的底層邏輯3.直播帶貨還能火多久模塊二 打造帶貨賬號(hào) 1.行業(yè)定位2.內(nèi)容定位3.產(chǎn)品定位4.用戶定位5.人設(shè)定位6.賬號(hào)包裝模塊三 .. |
| 銀行營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué) |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 洞悉人性，拿捏分寸一.心理與行為建設(shè)二.金融產(chǎn)品成交的核心屬性是什么1.金融產(chǎn)品與咖啡產(chǎn)品有何不同2.金融產(chǎn)品的屬性三.客戶購(gòu)買(mǎi)行為的心理要素 1.購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)的四大心理要素：需求、價(jià)值、信任、滿意 .. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的非職權(quán)影響力密碼 |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)非職權(quán)影響力（一）何謂影響力（二） 我們擁有哪些常見(jiàn)的影響力來(lái)源（三）影響他人過(guò)程中常見(jiàn)的挑戰(zhàn)與障礙 （四）何謂非職權(quán)影響力二、提升非職權(quán)影響力的內(nèi)在思維模式修煉（一）你內(nèi)在對(duì)自己的認(rèn)識(shí)會(huì)對(duì)別人看你的外在.. |
| 企業(yè)新聞寫(xiě)作與企業(yè)自媒體管理 |
| 主講老師：楊輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 企業(yè)實(shí)用新聞寫(xiě)作要點(diǎn)一、企業(yè)新聞寫(xiě)作的基本功1、如何發(fā)掘企業(yè)新聞點(diǎn)2、新聞寫(xiě)作的基本要求3、避免新聞寫(xiě)作的常見(jiàn)誤區(qū)二、新聞寫(xiě)作的六大步驟1、導(dǎo)語(yǔ)：畫(huà)龍點(diǎn)睛2、結(jié)構(gòu)：做一個(gè)高明的剪輯者3、細(xì)節(jié)：如何.. |
| 國(guó)網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：李安強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：國(guó)網(wǎng)公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型形勢(shì)與需求一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)涵1. 建立在數(shù)字化轉(zhuǎn)換、數(shù)字化升級(jí)基礎(chǔ)上2. 以新建一種商業(yè)模式為目標(biāo)3. 什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型？二、國(guó)內(nèi)外數(shù)字化轉(zhuǎn)型的形勢(shì)和需求1. 國(guó)家數(shù)字經(jīng)濟(jì)和新基建的戰(zhàn)略.. |
| 大客戶營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：陳攀斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、客戶分類(lèi)與客戶運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容客戶管理 客戶分戶管戶一、分戶管戶的意義1、降低目標(biāo)客戶流失率2、增強(qiáng)貴賓客戶粘性3、減少貴賓客戶投訴率4、提升目標(biāo)客戶貢獻(xiàn)度二、分戶原則1、分層服務(wù)2、價(jià).. |
| 市場(chǎng)分析及策劃 |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊、基于數(shù)據(jù)挖掘用戶行為分析一、 用戶行為分析需要回答三個(gè)問(wèn)題1、什么是用戶行為（What）？時(shí)間維度-用戶的行為軌跡包括：產(chǎn)生需求、信息收集、方案比選、購(gòu)買(mǎi)決策；購(gòu)后行為（使用習(xí)慣、使用體驗(yàn)、滿意度、.. |
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