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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 供電公司班組長及以上管理干部管理實戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一節(jié):統(tǒng)一思想一、習(xí)近平總書記關(guān)于國企改革發(fā)展、能源電力發(fā)展的重要講話和指示精神二、落實“四個革命,一個合作”的能源安全新戰(zhàn)略三、把握國有企業(yè)“六個力量”的歷史定位四、確.. |
| 新時代領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng) |
| 主講老師:秦永春   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:黨政機關(guān) |
| 課程簡介:一、充分認(rèn)識強化“新時代領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”的重大意義(一)強化責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是領(lǐng)導(dǎo)者的基本要求1、領(lǐng)導(dǎo)就意味著責(zé)任(習(xí)近平)2、領(lǐng)導(dǎo)就意味著擔(dān)當(dāng)(習(xí)近平)3、領(lǐng)導(dǎo)就是一種工具(毛澤東)4、領(lǐng)導(dǎo).. |
| 全面質(zhì)量管理與ISO9000 |
| 主講老師:溫哲滔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、質(zhì)量管理的發(fā)展歷程☆操作者、工長檢驗、專職檢驗、統(tǒng)計質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理、ISO9000☆質(zhì)量概念與質(zhì)量管理模式2、全面質(zhì)量管理的內(nèi)容☆設(shè)計過程的質(zhì)量管理☆制造過程的質(zhì)量管理☆輔助過程的質(zhì)量管理☆使用過.. |
| 課程名稱:企業(yè)文化管理 |
| 主講老師:羅偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分認(rèn)知1.1企業(yè)文化的本質(zhì)1.2企業(yè)文化建設(shè)四大誤區(qū)1.2.1虛:不接地氣1.2.2無:沒有方向1.2.3飄:率性而為1.2.3渺:束之高閣1.3企業(yè)文化三個層次1.3.1核心層1.3.2制度層.. |
| 企業(yè)應(yīng)收賬款催收與溝通談判技巧 |
| 主講老師:劉飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:應(yīng)收賬款產(chǎn)生的原因及分析1、欠款的類型及原因分析經(jīng)營性欠款、競爭性欠款、惡意欠款、理由性欠款2、逾期應(yīng)收賬款的損失a、利息成本分析b、壞賬成本分析c、管理成本分析d、機會成本分析3、企業(yè)產(chǎn)生應(yīng)收賬.. |
| 生產(chǎn)車間現(xiàn)場 質(zhì)量管理與控制實戰(zhàn) |
| 主講老師:劉立戶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:時間 課程題目 主要內(nèi)容 課時3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.3M的18種狀態(tài)2.浪費的定義與精益生產(chǎn)3.物料六種狀態(tài)與精益生產(chǎn)理念更新4.物料停留五種方式與降本增效 6個課時第一天 生產(chǎn)現(xiàn)場質(zhì)量管理之質(zhì)量意識管理 .. |
| 四步帶新人 |
| 主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言:基于心理學(xué)的職業(yè)導(dǎo)師思維提升討論:在帶教過程中的難點一、建立信任1. 慧眼識人- 案例分析:“三腳踹”后,還是扶不上墻的阿歡- 慧眼識人的工具:DISC- DISC的測試及解讀-.. |
| 中層管理干部核心管理技能提升 |
| 主講老師:何云鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、心態(tài)管理1. 情緒是如何產(chǎn)生的區(qū)分:是非-價值-欲望-爭斗-成敗-情緒2. 職場五毒心態(tài)貪、嗔、癡、慢、疑3. 職場五美心態(tài)陽光心態(tài)——每個人都有選擇快樂的權(quán)利共贏心態(tài)&mdash.. |
| 黔西南聯(lián)通商企市場云網(wǎng)業(yè)務(wù)營銷訓(xùn)戰(zhàn)培訓(xùn)課綱+實戰(zhàn)執(zhí)行規(guī)劃 |
| 主講老師:張旭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:序號 模塊 主題 課程內(nèi)容 課時模塊一 5G與攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)背景下云業(yè)務(wù)發(fā)展意義 認(rèn)清5G背景與趨勢下信息化業(yè)務(wù)發(fā)展的目標(biāo)與意義 5G襲來,市場環(huán)境巨變后,運營商和經(jīng)營者的痛點 2課時攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)來了,是福還是禍?是機遇還是挑戰(zhàn)? .. |
| 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)推進(jìn)、評價與改進(jìn) ——以推動銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略落地為核心,實現(xiàn)知行果合一 |
| 主講老師:堅鵬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、管理人員如何有效推進(jìn)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作1、明確銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型整體培訓(xùn)計劃及相關(guān)要求2、明確本部門參加培訓(xùn)人員名單、崗位職責(zé)及培訓(xùn)需求3、制定本部門/科室具體的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)計劃4、提供本部門/科室銀行數(shù)字化轉(zhuǎn).. |
| 優(yōu)秀微黨課的標(biāo)準(zhǔn) |
| 主講老師:肖興   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一步:微黨課認(rèn)知與選題第一節(jié):微黨課特點與形式模塊1:微黨課的定義模塊2:微黨課的7個特點模塊3:微黨課的3種常見形式及其特點 第二節(jié):選定微黨課主題模塊1:微黨課選題的四個要求:內(nèi)在力量、思想意義、現(xiàn)實意義.. |
| 發(fā)電廠安全意識與安全生產(chǎn)課程大綱 |
| 主講老師:姜力維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:時間 大綱 單元 培訓(xùn)要點充分認(rèn)識新形勢下的安全生產(chǎn)工作 安全生產(chǎn)面臨的新形勢 ◆工業(yè)化 城鎮(zhèn)化 規(guī)模擴(kuò)大 ◆傳統(tǒng)和新型生產(chǎn)經(jīng)營方式并存 ◆安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱 監(jiān)管機制和法治不完善 不嚴(yán)格 ?!羝髽I(yè)主體責(zé)任落實不力。.. |
| 疫情后切割市場的營銷利刃——打造營銷特種軍 |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、疫情后的營銷戰(zhàn)略與銷售轉(zhuǎn)型1、剩者為王——勝利屬于繼續(xù)活下去的人1)疫情對營銷工作的影響2)疫情后營銷工作的特點3)疫情后對營銷團(tuán)隊的要求4)疫情后對一線業(yè)務(wù)人員的要求案例分析:營銷團(tuán).. |
| 養(yǎng)身調(diào)情——身心健康! |
| 主講老師:韋娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:四步情緒梳理法1. 感受情緒的變化,比壓抑情緒更有效2. 分析,學(xué)會自我對話3. 反思,切不可壓抑或過度“發(fā)泄”4. 做出抉擇,鍛煉自己的“情緒抵抗力”第二講:.. |
| 自主經(jīng)營——阿米巴經(jīng)營原理與組織構(gòu)建 |
| 主講老師:劉昭華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開場導(dǎo)言:關(guān)于經(jīng)營的思考第一講:阿米巴經(jīng)營構(gòu)造與本質(zhì)一、阿米巴經(jīng)營的實踐威力:成就三家世界500強1. 日航重生的啟示:經(jīng)營的真諦就是經(jīng)營人心2. 經(jīng)營人心的秘訣:讓員工變成“內(nèi)部企業(yè)家”案例.. |
| 正面“管”“教”——班級管理與教學(xué)技巧 |
| 主講老師:趙滿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:學(xué)校管理的縮影互動:“砂糖”魔術(shù)1、挖掘班主任工作的痛點2、走出班主任工作的心理誤區(qū)活動:學(xué)員分享——我眼中的班主任工作第二部分:班主任工作藝術(shù)情景再現(xiàn):.. |
| 高效識人,精準(zhǔn)增員 |
| 主講老師:夏菲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:精準(zhǔn)識人的方法一、人際敏感度的重要性1. 懂人性,才能帶團(tuán)隊案例:成功團(tuán)隊案例展示二、DISC行為風(fēng)格自測配套工具:《DISC行為風(fēng)格分析問卷》三、如何與DISC四種類型溝通1. 四種類型的特征2.. |
| 心智領(lǐng)導(dǎo)力——心理學(xué)在管理的運用 |
| 主講老師:張慈恩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:洞察人性人心一、透視表象,洞察本質(zhì)聚焦式繪畫——領(lǐng)導(dǎo)個案課堂梳理1. 羅列領(lǐng)導(dǎo)案例2. 分析案例根源3. 澄清案例關(guān)鍵4. 與案例有關(guān)的心理規(guī)律分享5. 學(xué)員已有經(jīng)驗分享二.. |
| 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣 |
| 主講老師:陳西君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:踏上研修之旅——角色轉(zhuǎn)變1. 管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別2. 領(lǐng)導(dǎo)力的定義與發(fā)展3. VUCA時代對未來領(lǐng)導(dǎo)者的要求模型:卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升—五項行為習(xí)慣4. 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑&mdash.. |
| 立四梁八柱 輕松寫公文 |
| 主講老師:王志強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:公文寫作原理“四梁”:寫給誰、為什么寫、寫什么、怎么寫“八柱”:文種 格式 立意 標(biāo)題 材料 內(nèi)容 結(jié)構(gòu) 語言一、寫給誰---文種與格式(一)帶著&ld.. |
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