內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 國有企業(yè)董監(jiān)事履職培訓 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公司內(nèi)部治理方法與框架1、將經(jīng)營權分解為決策權、執(zhí)行權和監(jiān)督權，分授給董事會、經(jīng)理和監(jiān)事會，其基本思想是三權分立和權利的相互制衡。即公司不允許有“一把手”。2、公司治理表現(xiàn)形式是“三會一總.. |
| 可復制的銷售力-超級銷售話術訓練營 ——銷售游擊隊到正規(guī)軍速成班 |
| 主講老師：吳鵬德 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：銷售話術訓練-從游擊隊到正規(guī)軍一、傳統(tǒng)銷售，80%技巧都無效1. 銷售博弈，80%信任都是假信任！2. 商機挖掘三大傷：不知道、不愿說、不實說！3. 方案價值傳遞，客戶僅為做比選!二、從游擊隊到正規(guī)軍-銷售話.. |
| 公文寫作網(wǎng)絡視頻直播課 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導學1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.如何分辨范文與病文（一）格式規(guī)范梳理與強化1.公文的發(fā)文方式2.通用格式“紅.. |
| 新零售TOB產(chǎn)品運營 |
| 主講老師：周一帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、TOB產(chǎn)品的流量獲取來源—SME客戶的獲取1、SEOuSEO與SEM的區(qū)別u網(wǎng)站的結構優(yōu)化u網(wǎng)站的關鍵詞設置u外鏈建設u網(wǎng)站的內(nèi)容優(yōu)化2、SEM網(wǎng)站競價u關鍵詞出價的原理u關鍵詞出價策.. |
| 廣州市華科爾科技有限公司游學考察學習培訓 |
| 主講老師：專家團 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【考察背景】廣州市華科爾科技有限公司（簡稱WALKERA）成立于1994年, 總部位于廣州，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的無人機制造企業(yè)。華科爾專注于個性化，小型化消費級無人機全套方案的研發(fā)與銷售，同時也為農(nóng)業(yè)，消防，國土資.. |
| 全國沙盤模擬導師班 |
| 主講老師：王長震，路曉輝 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程結構】 模塊 主題 .. |
| 管理模型的興趣和應用 |
| 主講老師：田軍 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 我所知道的管理模型——模型認識篇一．什么是管理模型——管理模型定義和內(nèi)容二．為什么要研究管理模型——管理模型的作用和動機模型具有直觀、內(nèi)斂、指導的.. |
| 旺店贏利模式 |
| 主講老師：舒立平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：第一章 店鋪終端戰(zhàn)斗綱領贏利模式 頂天立地：壟斷前段客戶、后端升級產(chǎn)品 速度領先：最快等于最優(yōu)、迅速拉伸業(yè)績 促銷系統(tǒng)：提升消費頻率，拉動附加銷售 資源系統(tǒng)迅速提升成交率體系第二章 終端系統(tǒng)化O2O模式 電商.. |
| 民法典合同編規(guī)定與企業(yè)經(jīng)營風險防范 |
| 主講老師：石先廣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、《民法典》的重要性與合同編的重要性1、民法與民法典2、民法典的重要性3、合同編在民法典中的重要性二、合同編通則規(guī)定與運用實務1、合同編的適用對象2、合同的相對性及其例外3、合同條款解釋的方法與適用順序.. |
| 私人銀行產(chǎn)品體系與銷售技巧 |
| 主講老師：趙奕楠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、基本市場和衍生市場1.基本市場及相應的金融工具1)股票市場及股票的功能2)債券市場及債券的特點3)貨幣市場及其工具 .. |
| 資產(chǎn)配置——宏觀環(huán)境分析與資產(chǎn)配置 |
| 主講老師：張羅群 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：全球宏觀格局正處于百年一遇的變局之中，中美格局轉變、三期疊加與危疾影響，致使中國富裕家庭財富增長與風險疊加并存。財富管理顧問如何在這一時期中服務客戶？如何為客戶提供專業(yè)資產(chǎn)配置服務？該課程將使財富管理師掌握資產(chǎn)配置原理與實.. |
| 決勝5G——新商業(yè)新思維新零售 |
| 主講老師：符殷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、基于5G時代的市場分析與商業(yè)思考1、5G應用場景 增強型移動寬帶（eMBB）大連接物聯(lián)網(wǎng)（mMTC）低延時高可靠通信（uRLLC）2、20%人和人 + 80%物.. |
| 2021點爆保險開門紅 |
| 主講老師：馬國亮 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程背景：保險行業(yè)在黨中央，國務院的關懷下，近幾年來持續(xù)，穩(wěn)健的發(fā)展，2016年12月13日保監(jiān)會會議指出“必須全面落實保險業(yè)姓保，保監(jiān)會姓監(jiān)“的要求以后，保險行業(yè)進入了治理整頓，健康轉型的新發(fā)展階段。隨.. |
| 國有企業(yè)法律風險與內(nèi)控合規(guī)管理 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 國有企業(yè)法律風險管理框架與實務分析一、國有企業(yè)法律風險管理階段（一）傳統(tǒng)基礎階段（二）專門管理階段（三）定性管理階段（四）定量管理階段（五）整體管理階段二、法律風險管理框架的基本構成要素三、《民.. |
| 董事長和 CEO 青睞什么樣的財報體系和數(shù)據(jù)？ |
| 主講老師：楊艷梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理會計是業(yè)財結合的重要工具和橋梁二、以實際知名企業(yè)財務數(shù)據(jù)為例進行財報解讀推演三、線上經(jīng)營分析的應對策略（以網(wǎng)站舉例）商城線上線下業(yè)績增長剖析實現(xiàn)提升：業(yè)財結合之道，使財務人員能夠更加深刻的從業(yè)務發(fā)源本質(zhì)看問題，為.. |
| 非暴力溝通訓練 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 內(nèi)容 方式及工具9:00-9:30 破冰（Checkin） 活動：我的三個動物第一天上午 9:30-10:45(75m)一. 什么是非暴力溝通1. 暴力溝通—暴力溝通的十大表現(xiàn)2. 你在暴力.. |
| 家庭裝維技能及故障處理培訓大綱 |
| 主講老師：何舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：裝維服務流程業(yè)務開通流程投訴處理流程第二部分：裝維服務規(guī)范裝維人員基礎素養(yǎng) 裝維人員心態(tài)修煉 裝維人員基本素質(zhì) &.. |
| 服裝行業(yè)終端導購——商品陳列課程 |
| 主講老師：林翔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：【課程內(nèi)容】1.櫥窗設計2.櫥窗陳列技巧3.賣場規(guī)劃設計4.賣場陳列5.陳列在銷售中的作用6.陳列對商品庫存的影響7. 國際品牌陳列分享.. |
| 行穩(wěn)致遠·BANK4.0時代網(wǎng)點經(jīng)管智慧 |
| 主講老師：馬藝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：自我剖析的“五維智慧”核心論點A：工作到一定年限，你為什么失去了對生活的熱情？核心論點B：網(wǎng)點負責人到底是運營管理者，還是大客戶經(jīng)理？一、剖析自我“我是誰”1. 剖.. |
| 跨部門溝通技巧研習 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元:溝通對組織的重要性 部門主管溝通能力的重要性1. 組織運作要義2. 溝通能力強的人更善于管理; 3. 成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力溝通協(xié)調(diào)信任4. 新經(jīng)濟時代的信任建立5. 改變的循環(huán)6. .. |
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