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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

茶韻酒香—探尋中國(guó)茶酒文化的深厚底蘊(yùn) |
主講老師:孫若晗   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、茶的文化底蘊(yùn)與歷史1、茶的起源與發(fā)展 從神農(nóng)嘗百草到茶文化的形成 各朝代茶文化的特點(diǎn)與演變2、茶圣陸羽的傳奇人生3、 茶的種類與文化傳承 普洱茶為例,一葉千年 .. |
TTT:課程開(kāi)發(fā)與授課技巧 |
主講老師:顧宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:課程開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)計(jì)劃一、當(dāng)AI幫我們消滅了課程目的和目標(biāo)的撰寫難度,我們還有什么競(jìng)爭(zhēng)力?活動(dòng):在課程中使用AI優(yōu)化自己的課程目的和目標(biāo),小組派代表發(fā)言二、有了幫我們干活的AI,我們就負(fù)責(zé)系統(tǒng)化決策1. 計(jì)劃的必要性.. |
頭狼引領(lǐng)—支行長(zhǎng)綜合管理能力提升 |
主講老師:王安妮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:支行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理之痛1. 指標(biāo)多、任務(wù)重、業(yè)績(jī)目標(biāo)難達(dá)成2. 年輕員工動(dòng)力不足,傳統(tǒng)激勵(lì)失效3. 流程繁瑣,管理效率低下4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作不暢,缺乏明確指導(dǎo)5. 創(chuàng)新能力薄弱,跟不上市場(chǎng)變化第一講:什么是管理?.. |
智奪高客—共同富裕形勢(shì)下大額保單與家族信托規(guī)劃 |
主講老師:王安妮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:共同富裕背景下的財(cái)富傳承一、共同富裕的政策背景與影響1. “共同富裕”的國(guó)家政策背景解讀:簡(jiǎn)析改革開(kāi)放以來(lái)的三次分財(cái)富配2. 最新政策對(duì)高凈值家庭財(cái)富管理的影響1)稅收政策調(diào)整2).. |
握蛇騎虎——銀行2025年“開(kāi)門紅”營(yíng)銷策劃與引爆技術(shù) |
主講老師:馬雅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:開(kāi)門紅營(yíng)銷低效的常見(jiàn)誤區(qū)一、開(kāi)門紅營(yíng)銷低效的常見(jiàn)誤區(qū)誤區(qū)一:開(kāi)門紅營(yíng)銷就和日常營(yíng)銷一樣誤區(qū)二:開(kāi)門紅營(yíng)銷輔導(dǎo)就是下任務(wù),要業(yè)績(jī)、或者就是分配工作誤區(qū)三:開(kāi)門紅營(yíng)銷輔導(dǎo)變成了管理者的“個(gè)人演講&rdqu.. |
贏在開(kāi)門紅——銀行客戶維護(hù)與開(kāi)發(fā) |
主講老師:彭學(xué)剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一篇:銀行與客戶關(guān)系的本質(zhì)第一講:客戶維護(hù)開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀及重要性一、解讀不同客戶的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀1. 頭部客戶2. 腰部客戶3. 長(zhǎng)尾客戶二、客戶經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)1. 銀行的命運(yùn)掌握在客戶的手里2. 客戶的需求更加.. |
新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下的銀行保險(xiǎn)營(yíng)銷攻略 |
主講老師:彭學(xué)剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一篇:新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下銀行市場(chǎng)的未來(lái)第一講:新經(jīng)濟(jì)常態(tài)對(duì)銀保市場(chǎng)的影響——變化多端的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)1. 客戶需求的變化以及對(duì)應(yīng)的營(yíng)銷策略2. 銀保市場(chǎng)的變革與市場(chǎng)細(xì)分策略—&md.. |
組織行為學(xué) |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:序篇——《組織行為學(xué)》有什么價(jià)值?一、組織的管理與組織行為學(xué)二、管理者角色與組織行為學(xué)三、管理技能技巧與組織行為學(xué)四、組織面臨挑戰(zhàn)與組織行為學(xué)上篇——組織中的個(gè)體行為 .. |
資治通鑒中的管理大智慧 |
主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:序篇 《資治通鑒》與現(xiàn)實(shí)需要1、《資治通鑒》概要2、《資治通鑒》在當(dāng)今之世的重要價(jià)值一、立身智慧:做人做事,知所先后1、名譽(yù)是金,影響至大:戰(zhàn)國(guó)四公子2、光而不耀,靜水流深:魏惠王比寶3、做而不止,即成君子:.. |
聯(lián)結(jié)時(shí)代——信用卡專題營(yíng)銷能力提升 |
主講老師:馬雅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:初次相遇——科學(xué)認(rèn)識(shí)信用卡導(dǎo)入:為什么信用卡營(yíng)銷很重要?互動(dòng):1)各小組成立及文化建立:團(tuán)隊(duì)與小組成員的名片設(shè)計(jì)2)四方格問(wèn)題:當(dāng)前信用卡營(yíng)銷工作中現(xiàn)狀、最大的挑戰(zhàn)點(diǎn)等一、發(fā)展信用卡業(yè).. |
精耕細(xì)作—精細(xì)化客群經(jīng)營(yíng)管理與精準(zhǔn)營(yíng)銷 |
主講老師:王安妮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)學(xué):商業(yè)銀行零售客戶經(jīng)營(yíng)之痛——監(jiān)管高壓態(tài)勢(shì)、數(shù)字科技挑戰(zhàn)、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇、客戶忠誠(chéng)度降低、市場(chǎng)拓展壓力增加、存量挖潛難度加大、營(yíng)銷技巧創(chuàng)新不足第一講:銀行中高端客戶發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)1. 中高端客戶.. |
精萃開(kāi)發(fā)——兩步法高效打造精品課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) |
主講老師:曾子涵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:培訓(xùn)師角色認(rèn)知一、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的三大角度1. 從組織發(fā)展角度2. 從業(yè)務(wù)績(jī)效角度3. 從學(xué)員能力提升角度二、成人學(xué)習(xí)的四大特點(diǎn)及對(duì)策略特點(diǎn)一:實(shí)用主義應(yīng)對(duì)策略:前期調(diào)研訪談培訓(xùn)需求特點(diǎn)二:經(jīng)驗(yàn)主義 .. |
“基”業(yè)長(zhǎng)青—基金銷售與售后維護(hù)技巧 |
主講老師:王安妮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)識(shí)投資市場(chǎng)——你不知道的基金現(xiàn)狀一、投資的兩大心法1. 價(jià)值的主觀性與價(jià)格的客觀性2. 投資的長(zhǎng)期性與投機(jī)的短期性二、投資市場(chǎng)的基本理論1. 內(nèi)在價(jià)值與投資邏輯2. 美林投資時(shí)鐘.. |
TED演講技巧 |
主講老師:顧宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:演講基礎(chǔ)一、演講的核心:有效溝通1. 有效溝通≠基本交流——有效溝通是指一方能讓另一方輕松弄明白他原來(lái)并不明白的東西2. 有效溝通的方法:類比——演講就如.. |
高效溝通技巧 |
主講老師:沈陽(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、溝通的重要性1、我們?yōu)槭裁葱枰獪贤ǎ?#61656; “溝通認(rèn)知”分享 決定業(yè)績(jī)的三個(gè)方面 溝通技巧是成功人士的重要法寶二、高效溝通概述1、什么是溝通?.. |
教學(xué)設(shè)計(jì)與課程開(kāi)發(fā) |
主講老師:顧宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:學(xué)習(xí)需求分析課程導(dǎo)入:學(xué)習(xí)目標(biāo)、規(guī)則、日程多種常見(jiàn)的教學(xué)設(shè)計(jì)/課程開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)模型1. ADDIE:分析、設(shè)計(jì)、發(fā)展、執(zhí)行、評(píng)估2. SAM:開(kāi)發(fā)、評(píng)估、精益3. AGILE:規(guī)劃、定位、設(shè)計(jì)、選擇、反復(fù)、評(píng)價(jià) .. |
結(jié)構(gòu)化思維與邏輯化呈現(xiàn) |
主講老師:顧宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:引入——培養(yǎng)自己的結(jié)構(gòu)化思維能力一、結(jié)構(gòu)化思維的核心內(nèi)容1. 結(jié)論先行:每個(gè)結(jié)論的論據(jù)不超7個(gè),每一論點(diǎn)都言之有物且有明確的思想2. 四個(gè)邏輯順序:時(shí)間順序、空間順序、要素順序、邏輯順序3.. |
商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧 |
主講老師:顧宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:做好商務(wù)演講前的準(zhǔn)備一、準(zhǔn)備一篇精彩絕倫的商務(wù)演講稿1. “萬(wàn)磁王”式的開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)2. 商務(wù)演講詞要力求概念明確3. 商務(wù)演講稿的主題安排與層次結(jié)構(gòu)4. 商務(wù)演講稿的修辭方法與語(yǔ)言藝術(shù).. |
案例精萃——基于經(jīng)驗(yàn)萃取的案例設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) |
主講老師:曾子涵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:案例為組織帶來(lái)的價(jià)值1. 案例萃取——問(wèn)題或疑難情境、真實(shí)、典型性、機(jī)會(huì)2. 案例萃取標(biāo)準(zhǔn)1)崗位任務(wù)場(chǎng)景化2)場(chǎng)景內(nèi)容案例化3)案例成果生動(dòng)化第一講:案例定位篇—&.. |
案例萃取和案例式教學(xué) |
主講老師:顧宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)萃取的核心與價(jià)值一、關(guān)于經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)萃取的兩大核心問(wèn)題1. 什么是經(jīng)驗(yàn)?什么是經(jīng)驗(yàn)萃?。?. 經(jīng)驗(yàn)萃取的是哪一種經(jīng)驗(yàn)?二、經(jīng)驗(yàn)萃取在三個(gè)不同群體中的價(jià)值1. 對(duì)內(nèi)容專家而言經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值2. 對(duì)公.. |
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